Przeczytaj tytuł tekstu. Co może być jego tematem?
1
Übung1
Lies den Text, in dem einige Satzteile fehlen. Ordne sie entsprechend zu.
Przeczytaj tekst, w którym brakuje kilku części zdań. Dopasuj je odpowiednio.
Mache dich mit dem Text vertraut, in dem einige Satzteile fehlen. Ordne sie entsprechend zu.
Zapoznaj się z tekstem, w którym brakuje kilku części zdań. Dopasuj je odpowiednio
RZpkGeYQD8lVj
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Katarzyna Walkowska Wie meistert ein Morgenmuffel einen vollen Tagesablauf?
Mein Tagebuch, Samstag, der zehnte Juli
„Morgenstund' hat Gold im Mund“ – dieses alte Sprichwort zeigt bei einem Morgenmuffel wie mir leider nur wenig Wirkung. Aber warum bin ich so ein Morgenmuffelder Morgenmuffel/die MorgenmuffelMorgenmuffel und komme morgens nicht aus dem Bett? Ich habe schon alles Mögliche versucht. Ich habe mir einen neuen Weckerder Wecker/die WeckerWecker besorgt. Bevor ich ins Bett gehe, 1) ______. Ich gehe auch früh genug ins Bett und nutze vor dem Schlafengehen mein Handy nicht mehr. Manchmal macheein Nickerchen machenmache ich nach der Schule ein Nickerchenein Nickerchen machenein Nickerchen, 2) ______. Es gibt Menschen, die es tatsächlich schaffen, aufzustehen, sobald der Wecker klingelt, aber das trifft nicht auf mich zu.
RPypNE9FhKsYa
Ilustracja przedstawia młoda kobietę leżącą w łóżku po przebudzeniu. Na czole ma opaskę do spania, ręką przykrywa usta podczas ziewania.
„Morgenstund' hat Gold im Mund” – das stimmt vielleicht, trifft aber nicht auf Morgenmuffel zu, die nicht so gern früh aufstehen.
"Kto rano wstaje temu Pan Bóg daje" – pewnie daje, ale nie śpiochom, którzy nie lubią wcześnie wstawać.
Źródło: Pixabay, domena publiczna.
Vor kurzem habe ich einen interessanten Artikel mit verschiedenen Tipps für Morgenmuffel gelesen und ich werde sie auf jeden Fall ausprobierenausprobierenausprobieren. Ich hoffe, 3) ______. Hilfreich soll zum Beispiel ein Wecker mit Wiederholfunktionein Wecker mit Wiederholfunktionein Wecker mit Wiederholfunktion sein. Mal schauen, ob das funktioniert.
Dabei wäre es so wichtig, morgens rechtzeitig in die Gänge zu kommenin die Gänge kommenin die Gänge zu kommen. Jeden Morgen habe ich viel zu tun, 4) ______, muss ich mich waschen und anziehen, mein Bett machen und frühstücken. Und wenn ich an dem Tag eine Klausur schreibe, wiederhole ich vor der Schule auch noch das Material. Nach dem Frühstück renne ich zur Bushaltestelle, denn der Schulbus fährt um 7.40 Uhr ab. Meistens fahre ich aber mit dem Rad zur Schule, weil ich den Bus verpasst habeden Bus verpassenden Bus verpasst habe …
C1 Źródło: Katarzyna Walkowska, Wie meistert ein Morgenmuffel einen vollen Tagesablauf?, licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Übung2
Was kann man tun, um erholt aufzuwachen und pünktlich aufzustehen? Markiere die im Text erwähnten Ratschläge.
Co można zrobić, aby obudzić się wyspanym i wstawać punktualnie? Zaznacz rady, o których była mowa w tekście.
RvC8SBScBNiZH
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Übung3
Welches Wort fehlt? Ergänze die jeweils passenden Wörter: wenn, als, bevor, bis, sooft oder solange. Achtung: Es gibt mehrere Lösungen.
Jakiego wyrazu brakuje? Zastanów się i wpisz odpowiednio: wenn, als, bevor, sooft lub solange. Uwaga: Może być kilka prawidłowych odpowiedzi.
R13DOp7rFFefE
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
11
Tipp zur Grammatik
Tipp zur Grammatik
1
RkcvoIKH59sbQ
Ilustracja zawiera poradę językową.
Ilustracja o tytule TEMPORALSÄTZE – zdania okolicznikowe czasu.
Znajdują się na niej osoby, które prowadzą dialog. Mężczyzna ubrany jest w granatowe spodenki i czarną bluzkę w paski, a kobieta w pomarańczowe spodnie i czarno-szarą koszulkę.
Pozostałą część ilustracji stanowi tekst, którego treść wyświetla się w trybie dostępności.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Tipp zur Gramatik
Ilustracja przedstawia poradę gramatyczną.
TEMPORALSÄTZE ZDANIA OKOLICZNIKOWE CZASU
Na obrazku dziewczyna i chłopak prowadzą rozmowę.
Chłopak pyta: Warum stehst du so früh auf?
Dziewczyna odpowiada: Bevor ich in die Schule gehe, muss ich mich waschen und anziehen, mein Bett machen und frühstücken. Und wenn ich an dem Tag eine Klausur schreibe, wiederhole ich vor der Schule auch noch den Stoff.
Chłopak mówi: Sooft ich mir vornehme, früher aufzustehen, verschlafe ich trotzdem immer ….
ZASTANÓW SIĘ: Po jakich spójnikach orzeczenie znajduje się na końcu zdania?
Przeanalizuj teraz podane przykłady:
Wenn sie den Bus verpasst, nimmt sie ihr Fahrrad.
Als sie aber den Bus verpasst hat, musste sie ihr Fahrrad nehmen.
Bevor ich das Haus verlasse, schalte ich das Bügeleisen aus.
Solange das Wetter schön bleibt, machen meine Eltern und ich einen Kurzausflug.
Ich besuche meine Oma, sooft sie meine Hilfe braucht.
PODSUMUJMY: Spójniki als, bevor, sooft, solange, wenn, während, sobald, bis
służą do tworzenia zdań podrzędnie złożonych - okolicznikowych czasu.
ZAUWAŻ: W zdaniach podrzędnych, wprowadzonych przez spójniki als, bevor,
sooft, solange, wenn, czasownik w formie osobowej znajduje się na końcu.
als, wenn gdy
bevor zanim
sooft ilekroć, tak często jak
solange tak długo jak, dopóki
bis do czasu, aż, dopóki
sobald jak tylko
während podczas gdy
Warto zapamietać, że spójnik als stosujemy dla wyrażenia jednorazowego zdarzenia
w przeszłości, natomiast wenn stosujemy dla wyrażenia zdarzenia w teraźniejszości i
przyszłości oraz w przeszłości, jeśli zdarzenie się powtarzało.
R1NNyGT2W5mET1
(Uzupełnij).
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
