Przeczytaj
Mache dich mit dem Anfang des Textes vertraut. Was für ein Text ist das? Wo kann man ihn finden?
Zapoznaj się z początkiem tekstu. Co to za tekst? Gdzie można go znaleźć?
Lies den Text. Welche Fragen werden in den Textabschnitten (1–6) gestellt? Ordne zu. Eine Frage passt zu keinem Textabschnitt.
Przeczytaj tekst. Przyporządkuj odpowiednio pytania do części tekstu (1–6). Jedno pytanie nie pasuje do żadnej części tekstu.
Blog von Adam
Interview mit einem BloggerHey! In diesem PostPost will ich mein Interview mit einem bekannten Blogger mit euch teilenteilen. Die OnlineweltOnlinewelt kennt seinen Blog unter M.T. rät. Mit Martin habe ich über Meinungen und Kommentare im Netzim Netz gesprochen.
Adam: Martin, das Internet ist längst zu einem Forum für den MeinungsaustauschMeinungsaustausch geworden. Wir drückendrücken unsere Meinung in den Social MediaSocial Media und in Internetforen ausaus. (1.)
Martin: Ein Kommentar ist immer eine MeinungsäußerungMeinungsäußerung. Er sollte also sachlichsachlich und gut durchdachtdurchdacht sein. Je kürzer, umso größer die Chance, dass ihn andere InternetnutzerInternetnutzer lesen. Beim Kommentieren sollte man aber auch darauf achten, andere Personen nicht zu verletzen oder zu beleidigen.
Adam: Das klingt überzeugendüberzeugend. (2.)
Martin: Es gibt viele Möglichkeiten, sichsich onlineonline zu äußernäußern. Man kann an Themengruppen teilnehmenan Themengruppen teilnehmen, Videos likenliken oder eigene Beiträge posteneigene Beiträge posten. Die Meinung kann auch in Produktbewertungen oder durch die Unterzeichnung einer OnlinepetitionUnterzeichnung einer Onlinepetition ausgedrückt werden.
Adam: Du präsentierst deine Gedanken in deinem Blog - das ist klar. (3.)
Martin: Ich kommentiere ab und zu in anderen Blogs und beteilige mich an Diskussionsforenbeteilige mich an Diskussionsforen. Bevor ich aber einen Kommentar schreibe oder ein Foto im Netz posteein Foto im Netz poste, überlege ich mir das ganz genau.
Adam: Na eben. Was man einmal ins Internet gestelltins Internet gestellt hat, bekommt man schwer wieder heraus. (4.)
Martin: Mich interessieren vor allem Schulleben, Technik und Games. Das sind die Themen, über die ich PostsPosts in meinem Blog veröffentlicheveröffentliche. Das sind auch InhalteInhalte, die ich im Internet immer mit Interesse lese.
Adam: (5.)
Martin: Meistens meine Clique oder meine Eltern, meine täglichen Erfahrungen oder einfach neue Computergeräte, die ich in meinem Blog präsentiere. Sooft ich einen neuen Beitrag veröffentliche, frage ich mich, ob er meinen Lesern gefallen wird und was sie wohl davon halten. Diese Frage beeinflusst auch die Wahl meiner Posts.
Adam: Das kann ich gut verstehen. Sag mir nur noch eines, bitte. (6.)
Martin: Du wirst es nicht glauben, Adam. In meinem letzten Post habe ich ein populäres SchlagwortSchlagwort im Netz besprochen. Es geht um den Begriff Trolling. Seitdem ich ihn in meinen Posts zu benutzen begann, wurde ich oft gefragt, was das eigentlich bedeutet.
Adam: Verrate bitte die Bedeutung des Wortes nicht. Diejenigen, die es erfahren möchten, laden wir ein, deinen Blog zu lesen. Vielen Dank fürs Gespräch, Martin.
Martin: Gerne. Danke auch.
Źródło: Paweł Przywara, Blog von Adam
Interview mit einem Blogger, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Ilustracja pod tytułem temporalsätze - zdania okolicznikowe czasu
Ilustracja przedstawia dwie rozmawiające ze sobą kobiety. Pierwsza mówi. Warum beteiligst du dich nicht mehr an Diskussionsforen?
Druga odpowiada. Seitdem ich meinen eigenen Blog führe, habe ich keine Zeit mehr dafür.
ZAUWAŻ, ŻE do zbudowania zdania czasowego potrzebujesz spójnik, którym połączysz zdanie główne z pobocznym.
Pamiętasz, które miejsce zajmuje czasownik w zdaniu pobocznym?
Przeanalizuj teraz podane przykłady:
Bevor ich einen Kommentar schreibe, überlege ich ihn mir ganz genau.
Sooft ich einen neuen Beitrag veröffentliche, frage ich mich, ob er meinen Lesern gefallen wird.
Sie hat eine Stunde gewartet, bis er sich eingeloggt hat.
Sobald ich eine Nachricht bekomme, lese ich sie auf meinem Smartphone.
Du darfst meinen Laptop benutzen, solange du bei uns wohnst.
Seitdem Bruno nicht mehr so viel zockt, hat er bessere Schulnoten.
PODSUMUJMY: Zdania czasowe są zdaniami podrzędnymi, służą do opisania minionych i teraźniejszych wydarzeń lub określenia czasu trwania czynności.
Po spójnikach bevor (zanim), bis (do), sooft (ilekroć), sobald (jak tylko), seitdem (odkąd) wstawiamy odmieniony czasownik na końcu konstrukcji tej części zdania.
Ergänze die Sätze mit dem entsprechenden Wort oder wähle es aus der Liste.
Uzupełnij zdania odpowiednim wyrazem lub wybierz je z listy.
Sie hat eine Stunde gewartet, 1. Sobald, 2. solange, 3. bis, 4. Bevor er sich eingeloggt hat.
1. Sobald, 2. solange, 3. bis, 4. Bevor ich eine Nachricht bekomme, lese ich sie auf meinem Smartphone.
Er durfte meinen Laptop benutzen, 1. Sobald, 2. solange, 3. bis, 4. Bevor er bei uns gewohnt hat.
Erzähle, wie man seine Meinung im Netz äußern kann.
Opowiedz, w jaki sposób można wyrazić swoje zdanie w sieci.
