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Schau dir das Foto an. Kannst du den Begriff Nationalpark erklären?

Przyjrzyj się zdjęciu. Czy potrafisz wyjaśnić pojęcie park narodowy?

Mache dich mit der Beschreibung der Illustration vertraut. Kannst du den Begriff Nationalpark erklären?

Zapoznaj się z opisem zdjęcia. Czy potrafisz wyjaśnić pojęcie park narodowy?

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Der Nationalpark Bayerischer Wald – der erste Nationalpark Deutschlands.
Park Narodowy Lasu Bawarskiego – pierwszy park narodowy Niemiec.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., grafika na podstawie Pixabay, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung 1

Kalendarium des Nationalparks: Wann ist was passiert? Lies den Text und verbinde.

Kalendarium parku narodowego: kiedy, co się wydarzyło? Przeczytaj tekst i połącz.

Mache dich mit dem Text vertraut und verbinde Daten und Ereignisse miteinander, um einen Nationalparkkalender zu erstellen.

Zapoznaj się z tekstem i połącz ze sobą daty oraz wydarzenia, aby utworzyć kalendarium parku narodowego.

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Anfang des 20. Jahrhunderts Możliwe odpowiedzi: 1. offizielle Eröffnung des ersten Nationalparks Deutschlands, 2. Entscheidung der Parkverwaltung, nicht in die Natur einzugreifen, 3. Vernichtung großer Waldgebiete durch einen Forstschädling, 4. Zerstörung des Nationalparks durch heftige Stürme, 5. erste Forderungen nach der Gründung eines Naturreservates, 6. Rückkehr des Wolfes in den Bayerischen Wald 1970 Możliwe odpowiedzi: 1. offizielle Eröffnung des ersten Nationalparks Deutschlands, 2. Entscheidung der Parkverwaltung, nicht in die Natur einzugreifen, 3. Vernichtung großer Waldgebiete durch einen Forstschädling, 4. Zerstörung des Nationalparks durch heftige Stürme, 5. erste Forderungen nach der Gründung eines Naturreservates, 6. Rückkehr des Wolfes in den Bayerischen Wald Anfang der 80er Jahre Możliwe odpowiedzi: 1. offizielle Eröffnung des ersten Nationalparks Deutschlands, 2. Entscheidung der Parkverwaltung, nicht in die Natur einzugreifen, 3. Vernichtung großer Waldgebiete durch einen Forstschädling, 4. Zerstörung des Nationalparks durch heftige Stürme, 5. erste Forderungen nach der Gründung eines Naturreservates, 6. Rückkehr des Wolfes in den Bayerischen Wald 1983 Możliwe odpowiedzi: 1. offizielle Eröffnung des ersten Nationalparks Deutschlands, 2. Entscheidung der Parkverwaltung, nicht in die Natur einzugreifen, 3. Vernichtung großer Waldgebiete durch einen Forstschädling, 4. Zerstörung des Nationalparks durch heftige Stürme, 5. erste Forderungen nach der Gründung eines Naturreservates, 6. Rückkehr des Wolfes in den Bayerischen Wald in den 90er Jahren Możliwe odpowiedzi: 1. offizielle Eröffnung des ersten Nationalparks Deutschlands, 2. Entscheidung der Parkverwaltung, nicht in die Natur einzugreifen, 3. Vernichtung großer Waldgebiete durch einen Forstschädling, 4. Zerstörung des Nationalparks durch heftige Stürme, 5. erste Forderungen nach der Gründung eines Naturreservates, 6. Rückkehr des Wolfes in den Bayerischen Wald 2016 Możliwe odpowiedzi: 1. offizielle Eröffnung des ersten Nationalparks Deutschlands, 2. Entscheidung der Parkverwaltung, nicht in die Natur einzugreifen, 3. Vernichtung großer Waldgebiete durch einen Forstschädling, 4. Zerstörung des Nationalparks durch heftige Stürme, 5. erste Forderungen nach der Gründung eines Naturreservates, 6. Rückkehr des Wolfes in den Bayerischen Wald
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Justyna Sikora Der älteste Nationalpark Deutschlands


Eine kurze Geschichte des Nationalparks
Er ist zwar nicht der größte, aber in Deutschland der älteste: der Nationalpark Bayerischer Wald. Schon Anfang des 20. Jahrhunderts wurde gefordertetwas forderngefordert, im Bayerischen Wald ein Naturschutzgebiet auszuweisen. Man wollte den Urwaldder Urwald/die UrwälderUrwald vor dem Eingriffder Eingriff/die EingriffeEingriff des Menschen schützen. Doch erst nach dem Krieg kam man in den 60er Jahren auf die Idee zurück. 1970 wurde der erste Nationalpark Deutschlands dann offiziell eröffnet. Heutzutage wird der Nationalpark jedes Jahr von über einer Million Touristen besucht.

Die Philosophie „Natur Natur sein lassen”
In den folgenden Jahren wurde immer wieder über Eingriffe in die Natur des Nationalparks diskutiert. In den 80er Jahren gab es im Park zwei Stürme, die fast 10.000 Bäume zerstörten. Viele Schäden richtete auch ein Forstschädlingder Forstschädling/die ForstschädlingeForstschädling an, der Borkenkäferder Borkenkäfer/die BorkenkäferBorkenkäfer, der in den 90er Jahren rund 830 ha (Hektar) Waldflächedie Waldfläche/die WaldflächenWaldfläche befielbefallenbefiel. Trotzdem entschied sich die Nationalparkverwaltungdie Nationalparkverwaltung/die NationalparkverwaltungenNationalparkverwaltung 1983, nicht in die Natur im Park einzugreifen und beließbelassenbeließ die zerstörten Bäume im Wald. Dieser experimentelle Umgangder Umgang (ohne Plural)Umgang mit der Natur war für viele Menschen sehr umstritten.

Der tote Wald lebt wieder
In den zerstörten Gebieten des Urwaldsder Urwald/die UrwälderUrwalds entstand ein Jungwaldder Jungwald/die JungwälderJungwald. Der neue Jungwald scheint viel dichter zu sein, und das Totholz bietet vielen Tieren einen Lebensraumder Lebensraum/die LebensräumeLebensraum. Im Nationalpark gibt es rund 14.000 verschiedene Arten von Tieren, Pflanzen und Pilzen. Einige Tiere, darunter die größte Katze Europas - der Luchsder Luchs/die Luchseder Luchs -, sind in den Nationalpark zurückgekehrt. 2016 wurde auch wieder der erste Wolf im Nationalpark gesehen, und 2020/2021 gab es dort schon zwei Wolfsrudeldas Wolfsrudel/die WolfsrudelWolfsrudel.

Der Natur nah sein
Der Nationalpark ermöglicht das Erleben der Natur. Und diese können die Besucher auf verschiedene Weise spüren. Für Wanderer stehen rund 350 Kilometer Wanderwege zur Verfügung. Radfahrer können über 200 Kilometer zurücklegenüber 200 Kilometer zurücklegenüber 200 Kilometer zurücklegen. Auch für Schneeschuhwandererder Schneeschuhwanderer/die SchneeschuhwandererSchneeschuhwanderer und Langläuferder Langläufer/die LangläuferLangläufer gibt es viele Streckenkilometer. Man kann im Park auch die Tiere auf freiem Geländeauf freiem Geländeauf freiem Gelände beobachten. Sehr beliebt sind auch das Weltgeschichtliche Museum und das Waldspielgeländedas Waldspielgelände/die WaldspielgeländeWaldspielgelände. Und der Park bietet viele Führungendie Führung/die FührungenFührungen, Veranstaltungen und Tipps für Ausflüge mit Kindern oder Menschen mit Behinderungendie Menschen mit BehinderungenMenschen mit Behinderungen an.

c1 Źródło: Justyna Sikora, Der älteste Nationalpark Deutschlands, [na podstawie:] de.wikipedia.org [dostęp 10.10.2022], licencja: CC BY-SA 3.0.
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Übung 2

Suche im Text nach den fehlenden Informationen. Ergänze die Sätze mit den fehlenden Wörtern.

Poszukaj w tekście brakujących informacji. Uzupełnij zdania brakującymi wyrazami.

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Die Tier- und Pflanzenwelt wird im Nationalpark durch rund 14.000 1. der Luchs, 2. ein Jungwald, 3. Forstschädlinge, 4. Wolfsrudel, 5. Arten repräsentiert.
Die größte Katze Europas – 1. der Luchs, 2. ein Jungwald, 3. Forstschädlinge, 4. Wolfsrudel, 5. Arten - ist wieder in den Bayerischen Wald zurückgekehrt.
2020 wurden zwei 1. der Luchs, 2. ein Jungwald, 3. Forstschädlinge, 4. Wolfsrudel, 5. Arten im Nationalpark gesehen.
Borkenkäfer sind 1. der Luchs, 2. ein Jungwald, 3. Forstschädlinge, 4. Wolfsrudel, 5. Arten, die im Wald viel Schäden verursachen.
Auf der zerstörten Waldfläche wächst 1. der Luchs, 2. ein Jungwald, 3. Forstschädlinge, 4. Wolfsrudel, 5. Arten.
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Tipp zur Grammatik
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Źródło: Contentplus.pl, licencja: CC BY-SA 3.0.

Ilustracja interaktywna pod tytułem: Passiv Präteritum / Passiv Präsens -  strona bierna w czasie przeszłym Präteritum i teraźniejszym Präsens.

Ilustracja przedstawia dwóch młodych mężczyzn rozmawiających ze sobą.

  • Kaum zu glauben, aber der erste Wolf wurde erst 2016 im Bayerischen Wald gesehen.

  • Glücklicherweise werden im Nationalpark viele Tierarten geschützt. Die Gründung eines Naturschutzgebietes wurde schon seit langem gefordert.

Zauważ, że niezależnie od czasu, stronę bierną tworzysz za pomocą czasownika posiłkowego „werden” i Partizip Perfekt (trzecia forma czasownika).

W czasie przeszłym Präteritum stosujesz wurde.

Pamiętasz odmianę czasownika werden w czasie przeszłym Präteritum?

werden – wurde - geworden

ich wurde wir wurden

du wurdest ihr wurdet

er, sie, es wurde sie, Sie wurden

Przeanalizuj teraz podane przykłady:

Im Nationalpark ermöglicht man den Besuchern einen engen Kontakt zur Natur.

Passiv Präsens: Im Nationalpark wird den Besuchern ein enger Kontakt zur Natur ermöglicht.

Rund 14.000 Arten repräsentieren die Tier- und Pflanzenwelt im Nationalpark.

Passiv Präsens: Die Tier- und Pflanzenwelt wird im Nationalpark durch rund 14.000 Arten repräsentiert.

In den folgenden Jahren diskutierte man die Eingriffe in die Natur.

Passiv Präteritum: In den folgenden Jahren wurden die Eingriffe in die Natur diskutiert.

Anfang der 80er Jahre zerstörten heftige Stürme den Nationalpark.

Passiv Präteritum: Anfang der 80er Jahre wurde der Nationalpark durch heftige Stürme zerstört.

Podsumujmy:

Stronę bierną w czasie przeszłym Passiv Präteritum tworzysz za pomocą czasownika posiłkowego werden w czasie przeszłym Präteritum. Wykorzystujesz tzw. drugą formę czasownika, czyli wurde.

Partizip Perfekt (trzecia forma czasownika) znajduje się na końcu zdania.

Dla przypomnienia:

Stronę bierną w czasie teraźniejszym Passiv Präsens tworzysz za pomocą czasownika posiłkowego werdenPartizip Perfekt (trzecia forma czasownika), który znajduje się na końcu zdania.

Czasownik posiłkowy werden odmieniasz nieregularnie.

ich werde

du wirst

er, sie, es wird

wir werden

ihr werdet

sie, Sie werden

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Übung 3

Schreibe eine Zusammenfassung des Textes in 5–6 Sätzen.

Napisz streszczenie tekstu w 5–6 zdaniach.

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(Uzupełnij).
Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
etwas fordern
etwas fordern
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Nagranie dźwiękowe.

żądać, domagać się czegoś, postulować coś

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Nagranie dźwiękowe.
der Urwald/die Urwälder
der Urwald/die Urwälder
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Nagranie dźwiękowe.

puszcza/puszcze

RXxDoCyQca9Zf1
Nagranie dźwiękowe.
der Eingriff/die Eingriffe
der Eingriff/die Eingriffe
R1BhLNjzymiG41
Nagranie dźwiękowe.

ingerencja/ingerencje

R1L3U4dxtWTAC1
Nagranie dźwiękowe.
der Forstschädling/die Forstschädlinge
der Forstschädling/die Forstschädlinge
R1J5akFfFwhSe1
Nagranie dźwiękowe.

szkodnik leśny/szkodniki leśne

RSM9pjQy2RRZm1
Nagranie dźwiękowe.
der Borkenkäfer/die Borkenkäfer
der Borkenkäfer/die Borkenkäfer
R9zgvTxQHBcu21
Nagranie dźwiękowe.

kornik/korniki

Rdo1mlMFpkgTF1
Nagranie dźwiękowe.
die Waldfläche/die Waldflächen
die Waldfläche/die Waldflächen
R1UM8YHMqicMm1
Nagranie dźwiękowe.

obszar leśny/obszary leśne

R19MAnS5e1dX61
Nagranie dźwiękowe.
befallen
befallen
REEDA2UMDpgMi1
Nagranie dźwiękowe.

zaatakować

R1UPmE02kz8sF1
Nagranie dźwiękowe.
die Nationalparkverwaltung/die Nationalparkverwaltungen
die Nationalparkverwaltung/die Nationalparkverwaltungen
R7mD7HxL8mQLJ1
Nagranie dźwiękowe.

administracja parku narodowego/administracje parków narodowych

RphxYbdGYNwdY1
Nagranie dźwiękowe.
belassen
belassen
RfvMW1E2RuA4a1
Nagranie dźwiękowe.

pozostawić

REnurvnnwRK2y1
Nagranie dźwiękowe.
der Umgang (ohne Plural)
der Umgang (ohne Plural)
RYi6bG6HeO0BX1
Nagranie dźwiękowe.

obchodzenie się

R1veD81BNVLOw1
Nagranie dźwiękowe.
der Jungwald/die Jungwälder
der Jungwald/die Jungwälder
R1B3jJ2ettw2D1
Nagranie dźwiękowe.

młodnik/młodniki

RvFynfwok9ldf1
Nagranie dźwiękowe.
der Lebensraum/die Lebensräume
der Lebensraum/die Lebensräume
RbR54zO8PTsxu1
Nagranie dźwiękowe.

przestrzeń życiowa/przestrzenie życiowe

R19UV5sVoBRLs1
Nagranie dźwiękowe.
der Luchs/die Luchse
der Luchs/die Luchse
RU03QQp7OHJNW1
Nagranie dźwiękowe.

ryś/rysie

RPbliYbWrZRh51
Nagranie dźwiękowe.
das Wolfsrudel/die Wolfsrudel
das Wolfsrudel/die Wolfsrudel
Rrl8oJK2s5wa11
Nagranie dźwiękowe.

wataha wilków/watahy wilków

R1MKPpD3ObWnE1
Nagranie dźwiękowe.
über 200 Kilometer zurücklegen
über 200 Kilometer zurücklegen
R1FUkAivwBLIt1
Nagranie dźwiękowe.

pokonać ponad 200 kilometrów

R1AK35WZ4QQ801
Nagranie dźwiękowe.
der Schneeschuhwanderer/die Schneeschuhwanderer
der Schneeschuhwanderer/die Schneeschuhwanderer
RYHArBjsOwcru1
Nagranie dźwiękowe.

wędrowca na rakietach śnieżnych/wędrowcy na rakietach śnieżnych

RcXc4g78MCqk31
Nagranie dźwiękowe.
der Langläufer/die Langläufer
der Langläufer/die Langläufer
R1epDC9GJUBXK1
Nagranie dźwiękowe.

narciarz biegowy/narciarze biegowi

R197vTs18T3NF1
Nagranie dźwiękowe.
auf freiem Gelände
auf freiem Gelände
R1DqwMUHjzOkB1
Nagranie dźwiękowe.

na wolnej przestrzeni

R142FKf9ypqbx1
Nagranie dźwiękowe.
das Waldspielgelände/die Waldspielgelände
das Waldspielgelände/die Waldspielgelände
RP1ipi59wpCgn1
Nagranie dźwiękowe.

leśny plac zabaw/leśne place zabaw

R9pDEFxDiD99b1
Nagranie dźwiękowe.
die Führung/die Führungen
die Führung/die Führungen
RsPvw8frukwvl1
Nagranie dźwiękowe.

oprowadzanie

R13oolNYrn86D1
Nagranie dźwiękowe.
die Menschen mit Behinderungen
die Menschen mit Behinderungen
RHn4F2JCMgiqy1
Nagranie dźwiękowe

ludzie z niepełnosprawnościami

RPkqsH3NMMe8G1
Nagranie dźwiękowe