Okna dachowe, wyłazy, świetliki i urządzenia do pozyskiwania energii odnawialnej
BUD.03. wykonywanie robót dekarsko‑blacharskich - Dekarz 712101
Przewodnik dla uczącego się
Spis treści
Struktura e‑materiałuStruktura e‑materiału
Jak korzystać z e‑materiału?Jak korzystać z e‑materiału?
Wymagania techniczneWymagania techniczne
Struktura e‑materiału
Wszystkie elementy e‑materiału są ze sobą powiązane tematyką. W każdym z nich znajdziesz niezbędne informacje, które umożliwią przyswojenie wiedzy z zakresu sposobu montażu okien dachowych, wyłazów, świetlików i urządzeń do pozyskiwania energii odnawialnej na połaci dachowej.
Niniejszy e‑materiał składa się z trzech części: wprowadzenia, materiałów multimedialnych oraz obudowy dydaktycznej. Każda z nich zawiera powiązane tematycznie elementy składowe.
1. Wprowadzenie
Przedstawia podstawowe informacje o e‑materiale, które ułatwią użytkownikowi wstępne zapoznanie się z jego zawartością: odniesienia do podstawy programowej, zakres tematyczny oraz opis budowy e‑materiału.
2. Materiały multimedialne
Zawierają różnego rodzaju multimedia, które ułatwiają uczącemu się przyswojenie wiedzy.
E‑materiał Okna dachowe, wyłazy, świetliki i urządzenia do pozyskiwania energii odnawialnej składa się z trzech multimediów:
Film instruktażowy (tutorial) – Montaż okien dachowychFilm instruktażowy (tutorial) – Montaż okien dachowych
Film prezentuje informacje dotyczące pracy dekarza. Przedstawia go przy pracy podczas montażu okna dachowego na dachu spadzistym, krytym dachówką ceramiczną o głębokim i płytkim profilu. Ukazuje także dokumentację techniczną oraz sprzęt, który jest wykorzystywany do określonych zadań zawodowych.
Film instruktażowy (tutorial) – Montaż urządzeń do pozyskiwania energii odnawialnejFilm instruktażowy (tutorial) – Montaż urządzeń do pozyskiwania energii odnawialnej
Film prezentuje sposób montażu urządzeń do pozyskiwania energii odnawialnej na dachu płaskim i spadzistym pokrytym dachówką ceramiczną. Przedstawia także dokumentację techniczną oraz sprzęt, który jest wykorzystywany do określonych zadań zawodowych.
Animacja 3D – Montaż wyłazu dachowegoAnimacja 3D – Montaż wyłazu dachowego
Animacja prezentuje wykonanie montażu wyłazu dachowego na dachu spadzistym, m.in.: usunięcie dachówek z połaci, wymierzenie i wycięcie otworu montażowego za pomocą piły/ noża specjalistycznego, szlifowanie dachówek pod fartuchem kołnierza, umiejscowienie rynienki odprowadzającej wodę, wstawienie i przykręcenie wyłazu wraz z kołnierzem zintegrowanym, montaż uszczelek dachowych, ułożenie dachówek wokół wyłazu. Multimedium wykorzystuje rysunek aksonometryczny.
3. Obudowa dydaktyczna
Interaktywne materiały sprawdzająceInteraktywne materiały sprawdzające – dzięki atrakcyjnym formom sprawdzisz poziom opanowania wiedzy z zakresu wykonywania montażu okien dachowych, wyłazów, świetlików i urządzeń do pozyskiwania energii odnawialnej na dachach płaskich i spadzistych.
Słownik pojęć do e‑materiałuSłownik pojęć do e‑materiału zawiera specjalistyczne słownictwo, które występuje w całym e‑materiale wraz z wyjaśnieniami/definicjami.
Przewodnik dla nauczycielaPrzewodnik dla nauczyciela zawiera sugestie do wykorzystania e‑materiału w ramach pracy dydaktycznej.
Przewodnik dla uczącego sięPrzewodnik dla uczącego się to wskazówki i instrukcje dotyczące wykorzystania e‑materiału w ramach samodzielnej nauki.
Netografia i bibliografiaNetografia i bibliografia stanowi listę materiałów, na bazie których został opracowany e‑materiał.
Instrukcja użytkowaniaInstrukcja użytkowania objaśnia działanie e‑materiału oraz poszczególnych jego elementów.
Powrót do spisu treściPowrót do spisu treści
Jak korzystać z e‑materiału?
Opracowane w tym e‑materiale multimedia i ćwiczenia mają pomóc Ci w przygotowaniu do egzaminu zawodowego oraz pracy w zawodzie: dekarz.
Filmy instruktażowe oraz animacja 3D przybliżą najważniejsze informacje z zakresu wykonywania montażu okien dachowych, wyłazów, świetlików i urządzeń do pozyskiwania energii odnawialnej na dachach płaskich i spadzistych.
Interaktywne materiały sprawdzające umożliwiają zweryfikowanie poziomu własnej wiedzy i uzyskania szybkiej i precyzyjnej informacji zwrotnej.
Po obejrzeniu filmów możesz samodzielnie przygotować notatki np. w formie „Przemyślnika”, czyli swobodnego notowania refleksji, w których adresatem i odbiorcą jesteś Ty sam.
Po zapoznaniu się z animacją napisz alternatywny scenariusz – np. z wykorzystaniem ról uczeń‑mistrz.
Powrót do spisu treściPowrót do spisu treści
Wymagania techniczne
Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z zasobów platformy www.zpe.gov.pl.
System operacyjny:
Windows 7 lub nowszy;
OS X 10.11.6 lub nowszy;
GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3GB RAM.
Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:
Chrome w wersji 69.0.3497.100;
Firefox w wersji 62.0.2;
Safari w wersji 11.1;
Opera w wersji 55.0.2994.44;
Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0;
Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124.
Urządzenia mobilne:
2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym;
Tablet/Smartphone z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px.
Powrót do spisu treściPowrót do spisu treści