Spis treści

1. Cele uczącego się1Cele uczącego się

2. Struktura e‑materiału2Struktura e‑materiału

3. Jak korzystać z e‑materiału3Jak korzystać z e‑materiału

4. Wymagania techniczne4Wymagania techniczne

1. Cele uczącego się

• Poznasz treści, które pozwalają na osiągnięcie, zgodnie z podstawą programową, celów kształcenia w zawodzie technik chłodnictwa i klimatyzacji (kod cyfrowy zawodu – 311929), ponieważ tematyka e‑materiału służy przygotowaniu absolwenta do profesjonalnego wykonywania zadań zawodowych.

• Przyswoisz najważniejsze informacje na temat wykonywania robót związanych z montażem urządzeń i instalacji chłodniczych, klimatyzacyjnych oraz pomp ciepła, a także wykonywania robót związanych z uruchamianiem urządzeń i instalacji chłodniczych, klimatyzacyjnych oraz pomp ciepła.

• Rozwiniesz kompetencje komunikacyjno‑cyfrowe.

• Dostosujesz tempo i zakres nauki do swoich indywidualnych potrzeb.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści

2. Struktura e‑materiału

Wprowadzenie

Przedstawia podstawowe informacje o e‑materiale, które ułatwią użytkownikowi wstępne zapoznanie się z zawartością materiału: odniesienia do podstawy programowej, zakres tematyczny oraz opis budowy e‑materiału.

Materiały multimedialne

Zawierają różnego rodzaju multimedia, które ułatwią uczącemu się przyswojenie wiedzy. Zasób „Pomiary torów optycznych i miedzianych”DECF9U5N„Pomiary torów optycznych i miedzianych” to film intruktażowy ukazuje krok po kroku działania, które należy podjąć by dokonać pomiarów torów optycznych i miedzianych. „Przygotowanie, użytkowanie, konserwacja urządzeń do wykonywania pomiarów torów optycznych i miedzianych”DtnpmnYZQ„Przygotowanie, użytkowanie, konserwacja urządzeń do wykonywania pomiarów torów optycznych i miedzianych” to animacja przedstawiająca pracę urządzeń pomiarowych stosowanych do badania torów sieci optycznych i miedzianych. Zasób gra edukacyjna „Zastosowanie mierników OTDR i TDR w pomiarach torów sieci”D1Hc6pVYX„Zastosowanie mierników OTDR i TDR w pomiarach torów sieci” to gra edukacyjna wspiera rozwijanie umiejętności/zdobywanie wiedzy z zakresu obsługi urządzeń pomiarowych sieci miedzianej oraz sieci optycznej. Natomiast e‑book „Instrukcja przygotowania, użytkowania i konserwacji mierników OTDR i TDR”D91hc8w5i„Instrukcja przygotowania, użytkowania i konserwacji mierników OTDR i TDR” zawiera treści dotyczące przygotowania mierników OTDR i TDR do pierwszego użycia, przygotowanie kabla/włókna światłowodowego do pomiaru, przygotowanie torów miedzianych do pomiaru, wykonanie pomiarów sieci optycznych i miedzianych, konserwacji mierników OTDR i TDR po użyciu.

Obudowa dydaktyczna

• Interaktywne materiały sprawdzająceD13yAVOtIInteraktywne materiały sprawdzające pozwolą ci na samodzielne sprawdzenie własnej wiedzy.

• Słownik pojęć dla e‑materiałuDdlnyb2swSłownik pojęć dla e‑materiału pomoże znaleźć definicje specjalistycznych słów używanych w e‑materiale.

• Przewodnik dla nauczycielaDHyYou8eDPrzewodnik dla nauczyciela zawiera sugestie do wykorzystania e‑materiału w ramach pracy dydaktycznej.

• Przewodnik dla uczącego sięDdFdeKm9tPrzewodnik dla uczącego się wskazuje i instruuje, w jaki sposób wykorzystać e‑materiał do samodzielnej nauki.

• Netografia i bibliografiaD1H2FmmVdNetografia i bibliografia to wykaz źródeł, na bazie których został opracowany e‑materiał i z których można korzystać, przygotowując się do egzaminu zawodowego.

• Instrukcja użytkowaniaDd1EM8iQnInstrukcja użytkowania wyjaśnia działanie e‑materiału oraz poszczególnych jego elementów.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści

3. Jak korzystać z e‑materiału?

E–materiał Pomiary sieci optycznej i torów miedzianych sieci rozległej pomoże ci w trakcie przygotowywania do egzaminu zawodowego z kwalifikacji INF.08. Eksploatacja i konfiguracja oraz administrowanie sieciami rozległymi operacyjnymi.

Materiały multimedialne zawierają najistotniejsze informacje dotyczące pracy technika teleinformatyka przy pracach związanych z eksploatacją, konfiguracją oraz administrowaniem rozległymi sieciami operacyjnymi.

• Film instruktażowy „Pomiary torów optycznych i miedzianych”
  Zapoznaj się z materiałem filmowym i na jego podstawie stwórz instrukcję, przedstawiającą kroki, które należy podjąć przeprowadzając pomiary torów optycznych i miedzianych. Ważne jest, aby twoja instrukcja zawierała wszystkie konieczne czynności i była napisana zrozumiałym językiem. Jeśli uznasz, że potrzebne są rysunki lub ilustracje – dodaj je. Możesz przesłać swoją instrukcję innym osobom, aby oceniły jej zrozumiałość i wskazały, co można jeszcze poprawić. Jeśli otrzymasz uwagi, zastosuj się do nich i udoskonal swoją instrukcję.

• Animacja „Przygotowanie, użytkowanie, konserwacja urządzeń do wykonywania pomiarów torów optycznych i miedzianych”
  Na podstawie multimedium wykonaj notatki metodą sketchnotingu. Mogą one dotyczyć całego materiału lub poszczególnych fragmentów. Następnie umieszczają efekty swojej pracy na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej w formie zdjęć lub w formacie PDF. Notatki można wyświetlić na tablicy multimedialnej i wykorzystać na zajęciach jako podsumowanie omawianego materiału.

• Gra edukacyjna „Zastosowanie miernikow OTDR i TDR w pomiarach torów sieci”
  Wykonaj mapę myśli, w której zawrzesz najważniejsze, twoim zdaniem, informacje. Zachowaj ją, aby móc do niej wrócić, kiedy będziesz chciał(a) lub potrzebował(a) powtórzyć wiadomości z zakresu przygotowania i konserwacji mierników.

• E‑book „Instrukcja przygotowania użytkownika i konserwacji mierników OTDR i TDR”
  Po zapoznaniu się z treścią e‑booka wykonaj dodatkowe ćwiczenia powiązane z multimedium, by powtórzyć zebrane informacje i przetestować swoją wiedzę.

Interaktywne materiały sprawdzające umożliwią zweryfikowanie i uzyskanie szybkiej, precyzyjnej informacji zwrotnej na temat przyswojenia wiadomości.

W słowniku pojęć dla e‑materiału zawarte są wszystkie trudniejsze pojęcia występujące w e‑materiale. Dzięki niemu w prosty sposób możesz uzupełnić wiedzę o nowe zagadnienia, a także lepiej zrozumieć informacje zawarte w multimediach.

Warto patrzeć szerzej i zapoznać się ze źródłami, na podstawie których przygotowano ten e‑materiał. Znajdziesz je w zakładce Netografia i bibliografia. Dzięki nim będziesz pogłębiać i doskonalić wiedzę na temat eksploatacji, konfiguracji oraz administrowania rozległymi sieciami operacyjnymi.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści

4. Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych materiałów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy (przy czym Windows 7 nie jest już wspierany przez Microsoft);

• OS X $\mathrm{10.11.6}$ lub nowszy;

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej 3GB RAM.

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $\mathrm{69.0.3497.100}$;

• Firefox w wersji $\mathrm{62.0.2}$;

• Safari w wersji $11.1$;

• Opera w wersji $\mathrm{55.0.2994.44}$;

• Microsoft Edge w wersji $\mathrm{42.17134.1.0}$;

• Internet Explorer w wersji $\mathrm{11.0.9600.18124}$.

Urządzenia mobilne:

• 2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym;

• Tablet/smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej 420 px.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści