Spis treści

1. Cele uczącego się1Cele uczącego się

2. Struktura e‑materiału2Struktura e‑materiału

3. Jak korzystać z e‑materiału3Jak korzystać z e‑materiału

4. Wymagania techniczne4Wymagania techniczne

1. Cele uczącego się

• Poznasz treści, które pozwalają na osiągnięcie, zgodnie z podstawą programową, celów kształcenia w zawodzie technik informatyk (kod cyfrowy zawodu – 351203), ponieważ tematyka e‑materiału służy przygotowaniu absolwenta do profesjonalnego wykonywania zadań zawodowych.

• Przyswoisz najważniejsze informacje na temat administracji i eksploatacji systemów komputerowych, urządzeń peryferyjnych i lokalnych sieci komputerowych.

• Rozwiniesz kompetencje komunikacyjno‑cyfrowe.

• Dostosujesz tempo i zakres nauki do swoich indywidualnych potrzeb.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści

2. Struktura e‑materiału

Wprowadzenie

Przedstawia podstawowe informacje o e‑materiale, które ułatwią użytkownikowi wstępne zapoznanie się z zawartością materiału: odniesienia do podstawy programowej, zakres tematyczny oraz opis budowy e‑materiału.

Materiały multimedialne

Zawierają różnego rodzaju multimedia, które ułatwiają uczącemu się przyswojenie wiedzy. Zasób „Konserwacja i eksploatacja urządzeń peryferyjnych”DDIvREEhK3„Konserwacja i eksploatacja urządzeń peryferyjnych” to film edukacyjny, który przygotowuje do pracy system komputerowy i urządzenia peryferyjne oraz serwisowania i naprawiania urządzeń techniki komputerowej. Zasób „Instalacja sterowników urządzeń peryferyjnych”DHc5fTg2B„Instalacja sterowników urządzeń peryferyjnych” to film instruktażowy mający na celu przedstawienie sposobu instalacji sterowników urządzeń peryferyjnych podłączonych do komputera z systemem operacyjnym Windows oraz Linux. Grafika interaktywna „Interfejsy zewnętrzne urządzeń peryferyjnych”Dn508hril„Interfejsy zewnętrzne urządzeń peryferyjnych” przedstawia interfejsy stosowane do podłączania urządzeń peryferyjnych do komputera.

Obudowa dydaktyczna

• Interaktywne materiały sprawdzająceDvTUFGWJ9Interaktywne materiały sprawdzające pozwolą ci na samodzielne sprawdzenie własnej wiedzy.

• Słownik pojęć dla e‑materiałuDlcCQkDWrSłownik pojęć dla e‑materiału pomoże znaleźć definicje specjalistycznych słów używanych w e‑materiale.

• Przewodnik dla nauczycielaDa2H5MMUMPrzewodnik dla nauczyciela zawiera sugestie do wykorzystania e‑materiału w ramach pracy dydaktycznej.

• Przewodnik dla uczącego sięDh1z8LGknPrzewodnik dla uczącego się wskazuje i instruuje, w jaki sposób wykorzystać e‑materiał do samodzielnej nauki.

• Netografia i bibliografiaDJ1IGDqyxNetografia i bibliografia to wykaz źródeł, na bazie których został opracowany e‑materiał i z których można korzystać, przygotowując się do egzaminu zawodowego.

• Instrukcja użytkowaniaDDd8my6LsInstrukcja użytkowania wyjaśnia działanie e‑materiału oraz poszczególnych jego elementów.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści

3. Jak korzystać z e‑materiału

Opracowane w tym e‑materiale multimedia, interaktywne materiały sprawdzające i słownik pojęć mają pomóc ci w przygotowaniu do egzaminu zawodowego oraz do pracy w zawodzie technik elektronik 311408.

W skład multimediów wchodzą film edukacyjny film instruktażowy (tutorial), i grafika interaktywna. Przybliżą ci najważniejsze informacje na temat lokalizowania i naprawiania usterek i uszkodzeń w układach urządzeń elektronicznych.

• Film edukacyjny „Konserwacja i eksploatacja urządzeń peryferyjnych”
  Stwórz notatki w formie, która najbardziej ci odpowiada, i umieść w nich komplet danych i informacji dotyczących konserwacji i eksploatacji urządzeń peryferyjnych. Aby utrwalić wiedzę, rozwiąż ćwiczenia powiązane z multimedium.

• Film instruktażowy (tutorial) „Procedura lokalizowania uszkodzeń w układach urządzeń elektronicznych poprzez wykonywanie oceny wizualnej i na podstawie wykonywanych obserwacji i pomiarów sygnałów”
  Zapoznaj się z materiałem filmowym i na jego podstawie stwórz instrukcję, przedstawiającą procedurę lokalizowania uszkodzeń w układach urządzeń elektronicznych poprzez wykonywanie oceny wizualnej i na podstawie wykonywanych obserwacji i pomiarów sygnałów. Ważne jest, aby twoja instrukcja zawierała wszystkie konieczne czynności i była napisana zrozumiałym językiem. Jeśli uznasz, że potrzebne są rysunki lub ilustracje – dodaj je.
  Możesz przesłać swoją instrukcję innym osobom, aby oceniły jej zrozumiałość i wskazały, co można jeszcze poprawić. Jeśli otrzymasz uwagi, zastosuj się do nich i udoskonal swoją instrukcję.

• Grafika interaktywna przedstawia interfejsy stosowane do podłączania urządzeń peryferyjnych do komputera.
  Twoim zadaniem będzie przygotowanie katalogu z interfejsami stosowanymi do podłączenia urządzeń peryferyjnych do komputera. Na początku przygotuj konspekt przyszłego katalogu. Następnie wykonaj katalog odręcznie lub w formie cyfrowej, np. z użyciem ogólnodostępnych programów czy aplikacji komputerowych.

Interaktywne materiały sprawdzające

Każdy z materiałów multimedialnych jest powiązany z odpowiednio dobranymi ćwiczeniami: wykonaj je, aby sprawdzić swoją wiedzę po uważnym zapoznaniu się z multimedium. Możesz także najpierw zaznajomić się kolejno ze wszystkimi materiałami multimedialnymi i dopiero później wykonać wszystkie ćwiczenia. Ponadto każde ćwiczenie zawiera informację zwrotną, dzięki której będziesz wiedzieć, co już potrafisz, a co należy jeszcze uzupełnić.

W Słowniku pojęć dla e‑materiału zawarte są wszystkie trudniejsze pojęcia występujące w e‑materiale. Dzięki niemu w prosty sposób możesz uzupełnić wiedzę o nowe zagadnienia, a także lepiej zrozumieć informacje zawarte w multimediach. Jeżeli któreś z zagadnień wyjątkowo cię zainteresuje, możesz stworzyć dodatkowe, bardziej szczegółowe hasła do słownika, staną się one dodatkowym elementem Twojej notatki. Gdyby omawiane zagadnienia wydawały ci się skomplikowane, postaraj się mieć zawsze otwarty w tle słownik i zaglądać do niego w razie potrzeby.

Warto patrzeć szerzej i zapoznać się ze źródłami, na podstawie których przygotowano ten e‑materiał. Znajdziesz je w zakładce Netografia i bibliografia. Dzięki nim będziesz pogłębiać i doskonalić wiedzę na temat urządzeń peryferyjnych.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści

4. Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych materiałów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy (przy czym Windows 7 nie jest już wspierany przez Microsoft);

• OS X $\mathrm{10.11.6}$ lub nowszy;

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej 3GB RAM.

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $\mathrm{69.0.3497.100}$;

• Firefox w wersji $\mathrm{62.0.2}$;

• Safari w wersji $11.1$;

• Opera w wersji $\mathrm{55.0.2994.44}$;

• Microsoft Edge w wersji $\mathrm{42.17134.1.0}$;

• Internet Explorer w wersji $\mathrm{11.0.9600.18124}$.

Urządzenia mobilne:

• 2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym;

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej 420 px.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści