Raz, dwa, trzy, liczysz ty. Mało czy dużo, więcej czy mniej? - pakiet edukacyjny (5-latki)

Obszar wsparcia: Zajęcia edukacyjne rozwijające spostrzeganie wzrokowo słuchowe, pamięć, myślenie przyczynowo skutkowe z  wykorzystaniem opowiadań, historyjek i ilustracji (praca z tekstem).

Scenariusz zajęć z dziećmi 4‑letnimi, w trakcie których dziecko uważnie słucha, starając się zapamiętać jak najwięcej informacji, porównuje liczbę przedmiotów, koloruje odpowiedni rysunek na podstawie podanych informacji. Podczas zajęć rozwijane są: mowa dziecka, sprawność manualna, percepcja wzrokowa i słuchowa, koordynacja wzrokowo‑ruchowa, myślenie, a także pamięć oraz koncentracja uwagi.