Rola terapeuty integracji sensorycznej w procesie autorehabilitacji dziecka z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego

Artykuł naukowy, przeglądowy (przegląd stanowisk dotyczących zagadnienia integracji sensorycznej). Zdefiniowano w nim podstawowe terminy: zaburzenia przetwarzania sensorycznego, zaburzenia modulacji sensorycznej, zaburzenia różnicowania sensorycznego, zaburzenia ruchu na bazie sensorycznej. Przedstawiono założenia teorii integracji sensorycznej. Odniesiono się do zadań terapeuty integracji sensorycznej. Tekst zawiera podstawowe informacje na temat zagadnienia z czytelnymi wskazówkami praktycznymi, dla osób, które nie są specjalistami w zakresie problematyki integracji sensorycznej.

Otwórz linkhttps://journals.umcs.pl/j/article/view/131Otwórz link

Źródło: Magdalena Wójcik, Czasopismo Annales Universitatis Mariae Curie‑Skłodowska. Sectio J, Paedagogia‑Psychologia, 27(2), (2014), 41‑49, UMCS Lublin