Wymień królestwa, do których należą organizmy prowadzące fotosyntezę i podaj nazwy organizmów należących do tych królestw.

Bakterie, tak jak inne organizmy, prowadzą różne czynności życiowe. Wymień je.

Przyjrzyj się ilustracji mchu płonnika, a następnie podaj nazwy elementów jego budowy oznaczonych cyframi od 1 do 4. Wyjaśnij, która z nich magazynuje wodę w runie leśnym.

RMR6g6f6xovDR1

Ilustracja przedstawia łodyżkę z listkami, zarodnią, chwytnikiem.

Rozpoznaj tkanki roślinne i podaj nazwy organów, w których występują.

R7FxkgK6Evhou1

Ilustracja przedstawia tkanki oznaczone A-C.

Większość roślin nagonasiennych to rośliny wiatropylne. Wymień ich przystosowania do takiego sposobu zapylania.

Wymień grupy organizmów, które produkują zarodniki, i te, które wytwarzają nasiona. Wyjaśnij, dlaczego zarodniki w porównaniu z nasionami są mniej skuteczne jako struktury przetrwalnikowe.

Wyjaśnij, jak rozumiesz nazwę rośliny naczyniowe, i podaj ich przykłady takich roślin.

Rozpoznaj na ilustracjach organizmy i wymień cechy, które pozwoliły ci ustalić ich nazwę, lub grupę systematyczną, do której należą.

R1ceQZno4jTtp1

10 fotografii w dwóch rzeach. 1 - gałązka z płaskimi igłami, czerwonymi jakby owocami. 2. Owocnik na tle ściółki. 3. Kepa drobnych szarozielonych łodyżek z listkami. 4. Pierzastozłożone liście zwiniete na szczycie. 5. Gałązka z owocami z elementami podobnymi do waty. 6.Dno zbiornika wodnego. Na dnie leży zielona plecha. 7.

Przeczytaj poniższy tekst i wykonaj zadania.

„… roślina klimatu umiarkowanego w ciągu całego życia wyparowuje sto razy więcej wody, niż sama waży. By zaopatrzyć drzewo w cenny płyn, korzenie bardzo szybko się wydłużają, tempo ich wzrostu jest wielokrotnie większe niż nadziemnej części rośliny. Delikatne włośniki korzeniowe oplatają niemal każdą grudkę w olbrzymiej ilości gleby. Martwymi komórkami drewna woda wraz ze wszystkim, co w niej rozpuszczone, wędruje z korzeni do najdalszych gałęzi. Na końcu tej drogi paruje do pustych przestrzeni międzykomórkowych w miękiszu liścia, a następnie ucieka do atmosfery przez aparaty szparkowe. Liczba szparek jest zwykle tak duża, że gdyby zawsze pozostawały otwarte, roślina straciłaby większość wody.” (na podst. „ibr0KxCdqe_d476t236”, WiŻ 5/2006)

1. W tej samej kolejności kolejności, w jakiej opisano w tekście procesy, które powodują przepływ wody przez roślinę, wymień ich nazwy.

2. Podaj nazwę zjawiska opisanego w ostatnim zdaniu, odpowiadającego za utratę wody przez liście.

3. Zinterpretuj zdanie: Delikatne włośniki korzeniowe oplatają niemal każdą grudkę w olbrzymiej ilości gleby, używając pojęcia powierzchnia wchłaniania.

4. Wyjaśnij, czy roślina pozbawiona korzenia lub martwa potrafi transportować wodę.

*Wiązki przewodzące są inaczej ułożone w łodydze i korzeniu. Wskaż rysunek, który przedstawia przekrój poprzeczny łodygi. Wymień różnice w ułożeniu wiązek przewodzących w korzeniu i łodydze.

RUjCAPIBKhq0J1

Ilustracja przedstawia przekró poprzeczny przez korzeń i łodygę. Widać ułożenie tkanek przewodzacych w korzeniu w postaci gwiazy, w łodydze w postaci pireścienia.

Przeczytaj poniższy tekst i wykonaj zadania.

Wilgotne, ciepłe obszary tropikalne, gdzie warunki klimatyczne są podobne w ciągu całego roku, obfitują w bujną roślinność. Żyją tu między innymi bananowce. Mimo pokaźnych rozmiarów, bo ich wysokość może dochodzić nawet do 15 m, bananowce nie są drzewami. To trwałe rośliny zielne, byliny o podziemnych kłączach, z których wyrastają ogromne liście. Ich podłużna, całobrzega blaszka liściowa pod wpływem wiatru często ulega postrzępieniu. Z pochew liści otrzymywane jest włókno, z którego wytwarzane są liny okrętowe, sznury i powrozy oraz różne plecionki.

Łagodne i niemal bezmroźne zimy oraz suche i gorące lata obszaru śródziemnomorskiego umożliwiają występowanie drzew i krzewów wiecznie zielonych. Charakterystyczne dla tego obszaru drzewo to pinia. Jest ona niewrażliwa na długotrwale susze. Jej długie korzenie palowe sięgają głęboko w podłoże. Sztywne, dosyć długie liście uległy przekształceniu w igły. Lekko zakrzywione, ciemnozielone wyrastają po dwie w pęczku na gałązce. Pozostają na drzewie przez 2‑4 lata, po czym opadają. Powierzchnię igieł pokrywa woskowa substancja. Od starożytności pinie były sadzone w miastach, by ocieniały ulice.

1. Wyszukaj w tekście informacje, które świadczą o przystosowaniu bananowca i pinii do warunków, w których żyją.

2. Porównaj budowę liści bananowca i pinii. Wyjaśnij, jakie znaczenie dla funkcjonowania tych roślin ma kształt, wielkość i pokrycie blaszki liściowej.

3. Określ na podstawie opisów, do jakich grup roślin można zaliczyć bananowca i pinię. Weź pod uwagę różne kryteria klasyfikacji.

Niekiedy w ogrodach rozkłada się na powierzchni gleby pod roślinami warstwę torfu. Określ, jakie korzyści ze stosowania tej metody odnoszą uprawiane rośliny. W uzasadnieniu uwzględnij wybrane cechy mchu torfowca.

Klasyfikowanie jest sposobem grupowania organizmów według określonych kryteriów. Wymień kryteria, na podstawie których wyróżniono następujące grupy systematyczne organizmów: mchy i paprotniki, rośliny nagonasienne i rośliny okrytonasienne.

Uzasadnij, czy podział roślin na lądowe i wodne jest podziałem systematycznym.

Wiele drzew wiatropylnych wytwarza kwiaty wczesną wiosną przed pełnym rozwojem liści. Wyjaśnij, dlaczego kwitnienie odbywa się w tym okresie.

Staś wie, że na szczycie korzenia znajduje się stożek wzrostu. Chłopiec postawił hipotezę, że odcięcie wierzchołka korzenia spowoduje całkowite zatrzymanie jego wzrostu. Później zaplanował i przeprowadził doświadczenie.
Wskaż rysunki, które w doświadczeniu Stasia ilustrują:

• zestaw kontrolny,

• zestaw badawczy,

• wynik doświadczenia.

Odpowiedz na pytania:

• Czy hipoteza Stasia została potwierdzona? Odpowiedź uzasadnij.

• Co mógłbyś doradzić początkującemu ogrodnikowi, który chciałby uzyskać sadzonki z dobrze rozwiniętym systemem korzeniowym?

  R1Q2v4E56u56g1

  Ilustracja przedstawia 4 naczynia A-D , każde z korzeniem. A mały korzeń, B - taki sam korzeń z zaznaczoną poziomą linią cięcia. C - korzeń rozrośniety na boki, ale nie w dół, D - korzeń rozrośniety w dół i na boki.