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Ejercicio 1

Clasifica las siguientes palabras. Cuáles de ellas son nombres de islas españolas y cuáles no?

Sklasyfikuj poniższe wyrazy: które z nich są nazwami wysp hiszpańskich, a które nie?

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SON ISLAS ESPAÑOLAS Możliwe odpowiedzi: 1. Pirineos, 2. Lanzarote, 3. Fuerteventura, 4. Tajo, 5. Sierra Nevada, 6. Menorca NO SON ISLAS ESPAÑOLAS Możliwe odpowiedzi: 1. Pirineos, 2. Lanzarote, 3. Fuerteventura, 4. Tajo, 5. Sierra Nevada, 6. Menorca
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Ejercicio 2

Relaciona las imágenes con sus nombres.

Dopasuj obrazki do ich nazw.

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Źródło: dostępny w internecie: pixabay.com, domena publiczna.
Ejercicio 2

Relaciona las siguientes palabras con sus definiciones.

Dopasuj następujące słowa do ich definicji.

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autovía Możliwe odpowiedzi: 1. Carretera rápida que se usa para el tráfico de vehículos., 2. Conjunto de islas., 3. Parte más alta de una montaña., 4. Zona plana que se encuentra entre montañas. archipiélago Możliwe odpowiedzi: 1. Carretera rápida que se usa para el tráfico de vehículos., 2. Conjunto de islas., 3. Parte más alta de una montaña., 4. Zona plana que se encuentra entre montañas. cima Możliwe odpowiedzi: 1. Carretera rápida que se usa para el tráfico de vehículos., 2. Conjunto de islas., 3. Parte más alta de una montaña., 4. Zona plana que se encuentra entre montañas. valle Możliwe odpowiedzi: 1. Carretera rápida que se usa para el tráfico de vehículos., 2. Conjunto de islas., 3. Parte más alta de una montaña., 4. Zona plana que se encuentra entre montañas.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Ejercicio 3

Pon las palabras en el lugar correcto.

Umieść słowa we właściwym miejscu.

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Varias montañas unidas forman una 1. sureste, 2. túnel, 3. peaje, 4. cordillera.
Gracias al 1. sureste, 2. túnel, 3. peaje, 4. cordillera se puede atravesar la montaña.
Alicante se encuentra en el 1. sureste, 2. túnel, 3. peaje, 4. cordillera del país.
Fuimos por la autovía y tuvimos que pagar el 1. sureste, 2. túnel, 3. peaje, 4. cordillera.
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Ejercicio 4

Escucha el audio y escribe las palabras que faltan.

Wysłuchaj nagrania i wpisz brakujące słowa.

Lee la transcripción y escribe las palabras que faltan.

Przeczytaj transkrypcję i napisz brakujące słowa.

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RvXq764EH2LFm
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1. El Tu uzupełnij Ebro desemboca en el mar Mediterráneo. 2. El Tu uzupełnij de los Monegros es un lugar muy seco. 3. Tuve un accidente en una Tu uzupełnij nacional. 4. El Teide es el Tu uzupełnij más alto de España.
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Ejercicio 5

Elige la opción correcta en las siguientes frases.

Zaznacz właściwą formę w poniższych zdaniach.

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Las estaciones de esquí suelen ser / estar en las montañas.

En primavera estuvimos / tuvimos en el Teide.

Hay que llevar cuidado con las hojas / rocas, es mejor llevar casco.

Para hacer una ruta por el monte, lo mejor es salir temprano / congelado.

Mi novio fui / fue con sus amigos a los Pirineos.

El avión aterrizó en el cielo / océano porque tuvo problemas.
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Ejercicio 6

Lee el diálogo y di si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas (F).

Przeczytaj dialog i zaznacz, czy następujące zdania są prawdziwe (V), czy fałszywe (V).

Alba: Qué hiciste la semana pasada? No fuiste al instituto.

Antonio: Estuve con mis padres en el norte, hicimos una escapada rápida a los Pirineos.

Alba: Oh, me encantan esas montañas, visteis la nieve?

Antonio: Sí, claro. Estuvimos dos días esquiando y tres visitando la zona. Hay lugares muy interesantes en los Pirineos, como la ciudad de Jaca.

Alba: Nunca he estado allí.

Antonio: Pues tienes que ir, la arquitectura medieval es increíble, a mí me encantó.

Alba: Y cómo fuisteis hacia el norte?

Antonio: En coche, casi todo el tiempo por la autovía, pero ya cerca de las montañas hay que ir por carreteras nacionales.

Alba: Tuvisteis que pagar peajes?

Antonio: Sí, hay un peaje en la salida de la autovía, creo que nosotros pagamos veinte euros.

Alba: Hiciste fotos del viaje?

Antonio: Por supuesto, después te las enseño.

2 Źródło: Ramón Díez Galán, oprac. Eduexpert Sp. z o. o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Łączenie par. . Antonio viajó a la costa.. Możliwe odpowiedzi: V, F. Alba acompañó a Antonio en su viaje.. Możliwe odpowiedzi: V, F. Antonio practicó un deporte de invierno.. Możliwe odpowiedzi: V, F. El viaje por autovía hacia el norte es gratis.. Możliwe odpowiedzi: V, F. Antonio visitó una ciudad histórica.. Możliwe odpowiedzi: V, F. Antonio olvidó hacer fotos durante su viaje.. Możliwe odpowiedzi: V, F
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Ejercicio 7

Responde a las siguientes preguntas.

  • Cómo es el paisaje de la zona donde vives?

  • Qué espacio natural de España te parece más interesante Por qué?

  • Cuál es el mejor mes para ir a las montañas? Por qué?

Odpowiedz na następujące pytania.

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(Uzupełnij).
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Ejercicio 8

Un amigo/amiga de España te ha preguntado por la geografía de tu país. Escríbele un mensaje corto para hablarle del paisaje de tu país. Recuerda:

  • utilizar los puntos cardinales (norte, sur, este, oeste, etc.);

  • comentar cómo es cada zona.

Número de palabras: entre 50 y 70

Przyjaciel/przyjaciółka z Hiszpanii zapytał/zapytała Cię o geografię Twojego kraju. Napisz krótką wiadomość, w której opowiesz mu/jej o krajobrazie swojego kraju. Pamiętaj, aby:

  • wykorzystać opis położenia geograficznego (północ, południe, wschód, zachód itd.);

  • opisać, jak wygląda każdy obszar.

Liczba słów: od 50 do 70

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(Uzupełnij).
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.