Sprawdź się

1
Pokaż ćwiczenia:
1
Ćwiczenie 1

Przekształć liczbę 33Indeks dolny (10) do postaci dwójkowej.

RE557yrpoPaIb
Postać dwójkowa: (Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 2

Przekształć liczbę 82Indeks dolny (10) do postaci dwójkowej.

RrMqJkN1vDkcG
Postać dwójkowa: (Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 3

Przekształć liczbę 99Indeks dolny (10) do postaci dwójkowej.

RL4ueqctxkBkn
Postać dwójkowa: (Uzupełnij).
2
Ćwiczenie 4

Przekształć liczbę 155Indeks dolny (10) do postaci dwójkowej.

RKkDcYRKfGt0i
Postać dwójkowa: (Uzupełnij).
2
Ćwiczenie 5

Przekształć liczbę 14.40625Indeks dolny (10) do postaci dwójkowej.

R1D5OGSGZ4hFH
Postać dwójkowa: (Uzupełnij).
2
Ćwiczenie 6

Przekształć liczbę 17.5078125Indeks dolny (10) do postaci dwójkowej.

RzTAgGkFAkvmk
Postać dwójkowa: (Uzupełnij).
3
Ćwiczenie 7

Przekształć liczbę 313.078125Indeks dolny (10) do postaci dwójkowej.

RPk3kScHH0wKM
Postać dwójkowa: (Uzupełnij).
3
Ćwiczenie 8
RZ9rg2wuOP5au
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
3
Ćwiczenie 9
RVQhPmfl53rGU
Połącz pary liczby z ich wartościami w systemie dwójkowym. 70(10) Możliwe odpowiedzi: 1. 1000011(2), 2. 1001100(2), 3. 1001011(2), 4. 1000110(2) 75(10) Możliwe odpowiedzi: 1. 1000011(2), 2. 1001100(2), 3. 1001011(2), 4. 1000110(2) 76(10) Możliwe odpowiedzi: 1. 1000011(2), 2. 1001100(2), 3. 1001011(2), 4. 1000110(2) 67(10) Możliwe odpowiedzi: 1. 1000011(2), 2. 1001100(2), 3. 1001011(2), 4. 1000110(2)
3
Ćwiczenie 10
Rw02YTxiNbTYq
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
Schemat interaktywny
Dla nauczyciela