Sprawdź się

1
Mostra gli esercizi:
1
Esercizio 1

Scegli la risposta corretta.

Wybierz właściwą odpowiedź.

R1QweTWNQ8XdM
I ragazzi hanno...
Due ragazzi
Dwaj chłopcy
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, grafika: Freepik.com (8Photo, Cookie_Studio), licencja: CC BY 3.0.
R1DCOzhdlDlyT
Maria, hai...
Una donna
Kobieta
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, grafika:Gustavo Fring, Pexels.com, licencja: CC BY 3.0.
R1brtLVDm9UZs
Il bambino ha...
Un bambino
Dziecko
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, grafika: Pexels.com, Unsplash.com, licencja: CC BY 3.0.
RpIqGygenMVds
Io ho...
Io
Ja
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, grafika: Pixabay.com, domena publiczna.

Abbina le frasi in italiano a quelle in polacco.

Połącz zdania w języku włoskim z ich odpowiednikami w języku polskim.

RayJirB2xzFIR
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Esercizio 2

Abbina le colonne per creare frasi.

Połącz kolumny, aby stworzyć zdania.

RZrQlWYT8ZmWn
Voglio mantenermi Możliwe odpowiedzi: 1. in salute., 2. i dolci., 3. in modo sano?, 4. le abitudini., 5. un sacco di analisi., 6. una vita regolata. Dovete cambiare Możliwe odpowiedzi: 1. in salute., 2. i dolci., 3. in modo sano?, 4. le abitudini., 5. un sacco di analisi., 6. una vita regolata. Devi evitare Możliwe odpowiedzi: 1. in salute., 2. i dolci., 3. in modo sano?, 4. le abitudini., 5. un sacco di analisi., 6. una vita regolata. Voglio condurre Możliwe odpowiedzi: 1. in salute., 2. i dolci., 3. in modo sano?, 4. le abitudini., 5. un sacco di analisi., 6. una vita regolata. Vuoi vivere Możliwe odpowiedzi: 1. in salute., 2. i dolci., 3. in modo sano?, 4. le abitudini., 5. un sacco di analisi., 6. una vita regolata. Devo fare Możliwe odpowiedzi: 1. in salute., 2. i dolci., 3. in modo sano?, 4. le abitudini., 5. un sacco di analisi., 6. una vita regolata.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Esercizio 3

Metti le espressioni nella categoria giusta.

Przyporządkuj wyrażenia do odpowiedniej kategorii.

R1WF2LrFi1mny
Ilustracja składa się z dwóch zdjęć. Zdjęcie po lewej podpisane: "Uno stile di vita sano significa ..." przedstawia kobietę pijącą wodę z butelki. Zdjęcie po prawej podpisane: "Uno stile di vita non sano significa ..." przedstawia kobietę leżącą na łóżku i jedzącą słodycze.
Uno stile di vita sano significa ...  Uno stile di vita non sano significa ...
Zdrowy styl życia oznacza …  Niezdrowy styl życia oznacza …
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, grafika: Pexels.com, licencja: CC BY 3.0.
RO3lnAnu0Q01B
Uno stile di vita sano significa ... Możliwe odpowiedzi: 1. non fare sport, 2. condurre una vita regolata, 3. mangiare molti dolci, 4. fare ginnastica, 5. dormire poco, 6. bere molta acqua Uno stile di vita non sano significa ... Możliwe odpowiedzi: 1. non fare sport, 2. condurre una vita regolata, 3. mangiare molti dolci, 4. fare ginnastica, 5. dormire poco, 6. bere molta acqua
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Esercizio 4

Scegli la parola giusta. Ci sono alcune parole in più.

Wybierz właściwe słowo. Jest kilka wyrazów więcej.

R16sR7aQ6Ohd0
La mia dieta è molto 1. poco, 2. il medico, 3. snella, 4. aiuto, 5. colazione, 6. salute, 7. a sufficienza, 8. la malattia, 9. bilanciata, 10. analisi. Mangio molta frutta e verdura.
Mario per fortuna non ha nessun problema di 1. poco, 2. il medico, 3. snella, 4. aiuto, 5. colazione, 6. salute, 7. a sufficienza, 8. la malattia, 9. bilanciata, 10. analisi.
La signora Rossi fa sempre una 1. poco, 2. il medico, 3. snella, 4. aiuto, 5. colazione, 6. salute, 7. a sufficienza, 8. la malattia, 9. bilanciata, 10. analisi sana e leggera.
È molto importante dormire 1. poco, 2. il medico, 3. snella, 4. aiuto, 5. colazione, 6. salute, 7. a sufficienza, 8. la malattia, 9. bilanciata, 10. analisi.
Per fortuna 1. poco, 2. il medico, 3. snella, 4. aiuto, 5. colazione, 6. salute, 7. a sufficienza, 8. la malattia, 9. bilanciata, 10. analisi della mia mamma non sembra grave.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Esercizio 5

Metti le parole nell’ordine corretto.

Ułóż wyrazy we właściwym porządku.

R1BbDT9zi8ZGS
1. di, 2. di, 3. bisogno, 4. Maria, 5. un, 6. po’, 7. ha, 8. riposo. 1. di, 2. di, 3. bisogno, 4. Maria, 5. un, 6. po’, 7. ha, 8. riposo. 1. di, 2. di, 3. bisogno, 4. Maria, 5. un, 6. po’, 7. ha, 8. riposo. 1. di, 2. di, 3. bisogno, 4. Maria, 5. un, 6. po’, 7. ha, 8. riposo. 1. di, 2. di, 3. bisogno, 4. Maria, 5. un, 6. po’, 7. ha, 8. riposo. 1. di, 2. di, 3. bisogno, 4. Maria, 5. un, 6. po’, 7. ha, 8. riposo. 1. di, 2. di, 3. bisogno, 4. Maria, 5. un, 6. po’, 7. ha, 8. riposo. 1. di, 2. di, 3. bisogno, 4. Maria, 5. un, 6. po’, 7. ha, 8. riposo.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
RW1amMLX3w7Rh
1. perché, 2. corrono, 3. hanno, 4. Loro, 5. fretta. 1. perché, 2. corrono, 3. hanno, 4. Loro, 5. fretta. 1. perché, 2. corrono, 3. hanno, 4. Loro, 5. fretta. 1. perché, 2. corrono, 3. hanno, 4. Loro, 5. fretta. 1. perché, 2. corrono, 3. hanno, 4. Loro, 5. fretta.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
RQ5RCD5QUJVHL
1. colazione., 2. fare, 3. È, 4. importante, 5. molto 1. colazione., 2. fare, 3. È, 4. importante, 5. molto 1. colazione., 2. fare, 3. È, 4. importante, 5. molto 1. colazione., 2. fare, 3. È, 4. importante, 5. molto 1. colazione., 2. fare, 3. È, 4. importante, 5. molto
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
R1P6SWw7xLOmo
1. condurre, 2. regolata., 3. Voglio, 4. una, 5. a, 6. cominciare, 7. vita 1. condurre, 2. regolata., 3. Voglio, 4. una, 5. a, 6. cominciare, 7. vita 1. condurre, 2. regolata., 3. Voglio, 4. una, 5. a, 6. cominciare, 7. vita 1. condurre, 2. regolata., 3. Voglio, 4. una, 5. a, 6. cominciare, 7. vita 1. condurre, 2. regolata., 3. Voglio, 4. una, 5. a, 6. cominciare, 7. vita 1. condurre, 2. regolata., 3. Voglio, 4. una, 5. a, 6. cominciare, 7. vita 1. condurre, 2. regolata., 3. Voglio, 4. una, 5. a, 6. cominciare, 7. vita
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
R1Lhn3Y1T9LJq
1. di, 2. abbiamo, 3. voglia, 4. Tutti, 5. gelato., 6. un 1. di, 2. abbiamo, 3. voglia, 4. Tutti, 5. gelato., 6. un 1. di, 2. abbiamo, 3. voglia, 4. Tutti, 5. gelato., 6. un 1. di, 2. abbiamo, 3. voglia, 4. Tutti, 5. gelato., 6. un 1. di, 2. abbiamo, 3. voglia, 4. Tutti, 5. gelato., 6. un 1. di, 2. abbiamo, 3. voglia, 4. Tutti, 5. gelato., 6. un
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Esercizio 6

Un amico italiano/Un'amica italiana ti chiede in un'e‑mail cosa fai per mantenerti in forma fisicamente e mentalmente. Rispondi alla sua e‑mail. Scrivi se pratichi qualche sport, se fai dieta e se segui uno stile di vita particolare.

Kolega/Koleżanka z Włoch pyta Cię w e‑mailu, co robisz, aby zachować sprawność fizyczną i umysłową. Odpowiedz na jego e‑mail. Napisz, czy uprawiasz jakieś sporty, czy stosujesz diety i czy prowadzisz jakiś szczególny tryb życia.

RR9OWV3MRA10t
(Uzupełnij).
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Esercizio 7

Risolvi il cruciverba.

Rozwiąż krzyżówkę.

RKP0btFMrIgF7
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
RoSxbwvE8dORb
Odpowiedz na pytania lub uzupełnij tekst. 1. dolna część pleców, 2. brzuch, 3. płuca, 4. serce, 5. zęby, 6. mózg
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Esercizio 8

Descrivi le fotografie ad alta voce. Usa le espressioni con il verbo avere.

Opisz zdjęcia na głos. Użyj zwrotów z czasownikiem avere.

R2xdeteHOMaHV
Różne aktywności
Diverse attività
Różne aktywności
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, grafiki: Pexels.com, Unsplash.com, Pixabay.com, Freepik.com (diana.grytsku, rawpixel.com), licencja: CC BY 3.0.

Ilustracja składa się z sześciu ponumerowanych zdjęć.

  1. Zdjęcie przedstawia dwóch biegnących chłopców.

  2. Zdjęcie przedstawia przestraszoną kobietę trzymającą się za twarz.

  3. Zdjęcie przedstawia niemowlę śpiące na brzuchu na łóżku.

  4. Zdjęcie przedstawia dziewczynę w grubym swetrze, szaliku i czapce.

  5. Zdjęcie przedstawia dwie dziewczynki trzymające w ręku napoje w butelkach.

  6. Zdjęcie przedstawia chłopca jedzącego kanapkę.

R1ce6chJJSOfv
(Uzupełnij).
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, grafiki: Pexels.com, Unsplash.com, Pixabay.com, Freepik.com (diana.grytsku, rawpixel.com), licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Esercizio 9

Rispondi alle domande ad alta voce. Puoi fare le domande al tuo compagno/alla tua compagna di classe.

Odpowiedz na pytania na głos.Możesz zadać te pytania koledze/koleżance z klasy.

Di che cosa avete voglia?

Di che cosa hanno bisogno gli alunni?

Di che cosa ha paura il tuo amico/la tua amica?

Che cosa fai quando hai sete?

Che cosa fai quando hai fame?

R1FoZiJueZ68B
(Uzupełnij).
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
Model 3D
Słownik i bibliografia