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Setze die Verben ein: tragen, wandeln, leben, erleichtern, haben, regenerieren.
Wstaw czasowniki: tragen, wandeln, leben, erleichtern, haben, regenerieren.
Die Roboter werden den Menschen das Leben 1. regenerieren, 2. erleichtern, 3. wandeln, 4. tragen, 5. haben, 6. leben.
Die Natur wird sich 1. regenerieren, 2. erleichtern, 3. wandeln, 4. tragen, 5. haben, 6. leben
Die Menschen werden länger 1. regenerieren, 2. erleichtern, 3. wandeln, 4. tragen, 5. haben, 6. leben.
Ich werde ein fliegendes Auto 1. regenerieren, 2. erleichtern, 3. wandeln, 4. tragen, 5. haben, 6. leben.
Wir werden Gasmasken 1. regenerieren, 2. erleichtern, 3. wandeln, 4. tragen, 5. haben, 6. leben.
Bringe die Satzteile in die richtige Reihenfolge.
Ułóż elementy zdań w odpowiedniej kolejności.
In den kommenden Jahren 1. die Bevölkerung, 2. die Menschen, 3. schnell, 4. werden, 5. Nanotechnologie, 6. wird, 7. werden, 8. wird, 9. auf anderen Planeten, 10. globale Konflikte 1. die Bevölkerung, 2. die Menschen, 3. schnell, 4. werden, 5. Nanotechnologie, 6. wird, 7. werden, 8. wird, 9. auf anderen Planeten, 10. globale Konflikte 1. die Bevölkerung, 2. die Menschen, 3. schnell, 4. werden, 5. Nanotechnologie, 6. wird, 7. werden, 8. wird, 9. auf anderen Planeten, 10. globale Konflikte wachsen.
Die Menschen 1. die Bevölkerung, 2. die Menschen, 3. schnell, 4. werden, 5. Nanotechnologie, 6. wird, 7. werden, 8. wird, 9. auf anderen Planeten, 10. globale Konflikte 1. die Bevölkerung, 2. die Menschen, 3. schnell, 4. werden, 5. Nanotechnologie, 6. wird, 7. werden, 8. wird, 9. auf anderen Planeten, 10. globale Konflikte leben.
Das Ende der Ressourcen 1. die Bevölkerung, 2. die Menschen, 3. schnell, 4. werden, 5. Nanotechnologie, 6. wird, 7. werden, 8. wird, 9. auf anderen Planeten, 10. globale Konflikte 1. die Bevölkerung, 2. die Menschen, 3. schnell, 4. werden, 5. Nanotechnologie, 6. wird, 7. werden, 8. wird, 9. auf anderen Planeten, 10. globale Konflikte verursachen.
Am 9. Februar 1923 wurden in einer Zeitung Zukunftsprognosen bekannter Menschen veröffentlicht. Lies die Aussagen und überlege, welche von ihnen Realität geworden sind. Markiere sie. Warum haben sich die übrigen nicht bestätigt? Was meinst du?
9 lutego 1923 roku opublikowano w jednej z gazet prognozy znanych osób dotyczące przyszłości. Przeczytaj wypowiedzi i zastanów się, które z nich się sprawdziły. Zaznacz. Jak sądzisz, dlaczego pozostałe prognozy nie sprawdziły się?
In deiner Schule wird ein Projekt unter dem Motto „Die Welt in 100 Jahren” organisiert. Du sollst ein Plakat vorbereiten. Für welches Foto entscheidest du dich? Warum lehnst du das andere Foto ab? Begründe deine Meinung.
W twojej szkole organizowany jest projekt pod hasłem: „Świat za 100 lat”. Musisz przygotować plakat informacyjny. Na które zdjęcie się zdecydujesz? Dlaczego odrzucasz inne zdjęcie? Uzasadnij.
Mache dich mit den Beschreibungen der Ilustrationen unten vertraut. In deiner Schule wird ein Projekt unter dem Motto „Die Welt in 100 Jahren” organisiert. Du sollst ein Plakat vorbereiten. Für welches Foto entscheidest du dich? Warum lehnst du das andere Foto ab? Begründe deine Meinung.
Zapoznaj się z opisem poniższych ilustracji. W twojej szkole organizowany jest projekt pod hasłem: „Świat za 100 lat”. Musisz przygotować plakat informacyjny. Na które zdjęcie się zdecydujesz? Dlaczego odrzucasz inne zdjęcie? Uzasadnij.
Die Welt in 100 Jahren. Bist du ein Pessimist oder ein Optimist? Schreibe deine eigene Zukunftsprognose in deinem Blog.
Świat za 100 lat. Jesteś pesymistą czy optymistą? Zamieść na blogu swoją własną wizję przyszłości.

