Sprawdź się

1
Pokaż ćwiczenia:
1
Ćwiczenie 1
RWhLg85Ram9el
Dokończ poprawnie zdanie „Rozkładanie problemu na części jest wykorzystywane m.in. w...” Możliwe odpowiedzi: 1. metodzie zstępującej, 2. myśleniu abstrakcyjnym, 3. obliczaniu złożoności czasowej, 4. porównywaniu złożoności obliczeniowej

Dokończ zdanie.
Rozkładanie problemu na części jest wykorzystywane m.in. w…

  • metodzie zstępującej.
  • myśleniu abstrakcyjnym.
  • obliczaniu złożoności czasowej.
  • porównywaniu złożoności obliczeniowej.
1
Ćwiczenie 2
RAT5gmTZR6qe9
Umiejętność rozpoznawania schematów i prawidłowości pomaga w przewydwaniu, jakiej postaci powinno być rozwiązanie. Możliwe odpowiedzi: 1. Prawda, 2. Fałsz

Zdecyduj, czy zdanie jest prawdziwe czy fałszywe.
Umiejętność rozpoznawania schematów i prawidłowości pomaga w przewidywaniu, jakiej postaci powinno być rozwiązanie.

  • prawda
  • fałsz
2
Ćwiczenie 3
R17zwFaZwZGzY
Dokończ poprawnie zdanie „Abstrahowanie polega na...” Możliwe odpowiedzi: 1. eliminacji nieistotnych elementów poprzez uogólnienie, 2. dzieleniu problemu na podproblemy, 3. optymalizacji czasowej rozwiązań, 4. myśleniu komputacyjnym

Dokończ zdanie.
Abstrahowanie polega na…

  • eliminacji nieistotnych elementów poprzez uogólnienie.
  • dzieleniu problemu na podproblemy.
  • optymalizacji czasowej rozwiązań.
  • myśleniu komputacyjnym.
2
Ćwiczenie 4
RQ8cyAMI37Fgs
Zaznacz prawidłowe znaczenie słowa „trywialny”. Możliwe odpowiedzi: 1. oczywisty, pospolity, 2. wyszukany, 3. rozwiązywalny, 4. zaawansowany

Wskaż prawidłowe znaczenie słowa „trywialny”.

  • oczywisty
  • wyszukany
  • rozwiązywalny
  • zaawansowany
2
Ćwiczenie 5
Rc7xYzXq7jJzP
Zaznacz zdanie fałszywe. Możliwe odpowiedzi: 1. Z algorytmami w różnych formach mamy do czynienia na co dzień., 2. Rozpoznawanie schematów i prawidłowości jest wykorzystywane w wielu dziedzinach., 3. Abstrahowanie polega na dekompozycji problemu oraz eliminacji nieistotnych elementów poprzez uogólnienie., 4. Rozkładanie problemu na części nie pomaga w określeniu niewiadomych, które mogą się pojawić w trakcie procesu.

Wskaż zdanie fałszywe.

  • Z algorytmami w różnych formach mamy do czynienia na co dzień.
  • Rozpoznawanie schematów i prawidłowości jest wykorzystywane w wielu dziedzinach.
  • Abstrahowanie polega na dekompozycji problemu oraz eliminacji nieistotnych elementów poprzez uogólnienie.
  • Rozkładanie problemu na części nie pomaga w określeniu niewiadomych, które mogą się pojawić w trakcie procesu.
3
Ćwiczenie 6
R1EkT7tmZHeTy
Uporządkuj w odpowiedniej kolejności cztery kluczowe etapy myślenia komputacyjnego. Elementy do uszeregowania: 1. rozpoznanie schematów i prawidłowości, 2. utworzenie algorytmu, 3. rozłożenie problemu na części, 4. abstrahowanie

Uporządkuj w odpowiedniej kolejności cztery kluczowe etapy myślenia komputacyjnego.

  • utworzenie algorytmu
  • rozłożenie problemu na części
  • abstrahowanie
  • rozpoznanie schematów i prawidłowości
3
Ćwiczenie 7
R11pFash8ikCi
Powróćmy do badania siły grawitacji, wykonywanego dzięki upuszczaniu kulki z pewnej wysokości. Zaznacz wszystkie elementy mające realny wpływ na czas opadania kulki. Możliwe odpowiedzi: 1. Materiał z którego zrobiona jest kulka, 2. Wysokość z której upuszczana jest kulka, 3. Wielkość kulki, 4. Oświetlenie kulki, 5. Dźwięk wydawany w pobliżu kulki

Powróćmy do badania siły grawitacji, wykonywanego dzięki upuszczaniu kulki z pewnej wysokości. Zaznacz wszystkie elementy mające realny wpływ na czas opadania kulki.

  • materiał z którego zrobiona jest kulka
  • wysokość z której upuszczana jest kulka
  • wielkość kulki
  • oświetlenie kulki
  • dźwięk wydawany w pobliżu kulki
3
Ćwiczenie 8
R43wTHAp50VUl
Wstaw brakujące wyrazy tak, aby treść poniższego tekstu była prawdziwa. Otaczająca nas technologia bardzo 1. algorytmów, 2. wymyślaniu, 3. bezużyteczną, 4. analizowaniu, 5. wolno, 6. szybko, 7. przepisów, 8. kluczową się rozwija i nauka znajdowania rozwiązań staje się 1. algorytmów, 2. wymyślaniu, 3. bezużyteczną, 4. analizowaniu, 5. wolno, 6. szybko, 7. przepisów, 8. kluczową umiejętnością. Tworzenie własnych 1. algorytmów, 2. wymyślaniu, 3. bezużyteczną, 4. analizowaniu, 5. wolno, 6. szybko, 7. przepisów, 8. kluczową i biegłość w 1. algorytmów, 2. wymyślaniu, 3. bezużyteczną, 4. analizowaniu, 5. wolno, 6. szybko, 7. przepisów, 8. kluczową problemów zwiększą nasze szanse na odnalezienie się w świecie internetu.

Wstaw brakujące wyrazy tak, aby treść poniższego tekstu była prawdziwa.

wolno, przepisów, analizowaniu, wymyślaniu, algorytmów, kluczową, szybko, bezużyteczną

Otaczająca nas technologia bardzo ............................ się rozwija i nauka znajdowania rozwiązań staje się ............................ umiejętnością. Tworzenie własnych ............................ i biegłość w ............................ problemów zwiększą nasze szanse na odnalezienie się w świecie internetu.

Prezentacja multimedialna
Dla nauczyciela