Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
R1ILLotc0MHgL1
Ćwiczenie 2
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
2
Ćwiczenie 3
Dane są przedziały , , . Rozwiąż test składający się z czterech pytań jednokrotnego wyboru.
REeNFN7PAhXJ2
1. Zbiór jest równy: Możliwe odpowiedzi: 1. , 2. , 3.
RVAnr8h5F3p3Q
2. Zbiór jest równy: Możliwe odpowiedzi: 1. , 2. , 3.
RinZAXsAPXac6
3. Zbiór jest równy: Możliwe odpowiedzi: 1. , 2. , 3.
RHWCjEcv87NkQ
4. Zbiór jest równy: Możliwe odpowiedzi: 1. , 2. , 3.
2
Ćwiczenie 4
Dane są przedziały , , . Wyznacz zbiory: a) b) c) d)
Zacznijmy od zilustrowania przedziałów na osi liczbowej:
RVzhNU0GAM56y
Rysunek przedstawia poziomą oś od minus pięciu do pięciu. Na osi zaznaczone są następujące przedziały: Przedział lewostronnie domknięty . Przedział prawostronnie domknięty . Przedział prawostronnie domknięty .
a) b) c) d)
2
Ćwiczenie 5
Niech oznacza zbiór liczb naturalnych, - zbiór liczb naturalnych dodatnich (bez zera), - zbiór liczb całkowitych, - zbiór liczb całkowitych ujemnych. Wyznacz elementy zbiorów: a) b) c) d)
a) oznacza zbiór wszystkich liczb naturalnych większych lub równych i jednocześnie mniejszych od . Zatem . b) oznacza zbiór wszystkich liczb całkowitych większych od i jednocześnie mniejszych lub równych . Zatem . c) oznacza zbiór wszystkich liczb naturalnych dodatnich większych lub równych i jednocześnie mniejszych lub równych . Zatem . d) oznacza zbiór wszystkich liczb całkowitych ujemnych większych od i jednocześnie mniejszych od . Zatem .
2
Ćwiczenie 6
Wyznacz takie wartości parametru , dla których przedziały i są zbiorami niepustymi i jednocześnie rozłącznymi.
Aby przedziały i były niepuste, musi zachodzić i . Od obu stron pierwszej nierówności odejmujemy i dzielimy je przez otrzymując:
. Do obu stron drugiej nierówności dodajemy i dzielimy je przez :
. Zatem . Aby zbiory były rozłączne, musi zachodzić warunek . Odejmiemy od obu stron i dodamy do obu stron nierówności liczbę :
Po podzieleniu obu stron przez mamy: . Po uwzględnieniu obu warunków i , otrzymujemy .
3
Ćwiczenie 7
Dane są przedziały , , . W każdym przypadku wyznacz i porównaj zbiory i oraz i . a) , , b) , , Na podstawie przykładów postaw hipotezę dotyczącą własności sumy i iloczynu zbiorów.
1
a)
b)
Na podstawie rozważanych przykładów możemy postawić hipotezę, że suma zbiorów jest rozdzielna względem ich iloczynu oraz iloczyn zbiorów jest rozdzielny względem ich sumy. Innymi słowy dla dowolnych zbiorów , , zachodzą równości oraz . Formalne dowody tych własności wymagają zastosowania logiki matematycznej, ale możemy je zilustrować na tzw. diagramach Venna:
RfoXrH9qODJcz
Rysunek składa się z dwóch części. Po obu stronach mamy diagramy Venna, czyli trzy okręgi nachodzące na siebie w taki sposób, że każdy okrąg ma część wspólną z każdym innym okręgiem oraz wszystkie okręgi mają jednocześnie część wspólną. Każdy okrąg reprezentuje jeden ze zbiorów: . W lewej części rysunku w diagramie Venna mamy zakreskowany cały zbiór oraz częśc wspólną zbiorów i . Zakreskowanie nakłada się tylko w części wspólnej wszystkich trzech zbiorów. Poniżej umieszczono podpis: . W prawej części rysunku w diagramie Venna mamy zakreskowane wszystkie zbiory, przy czym podwójnie zakreskowane są: cały zbiór oraz część wspólną zbiorów i . Poniżej umieszczono podpis: .
Zauważ, że na każdym z diagramów został zamalowany ten sam obszar. Jest to argument za tym, że niezależnie od tego, jakie zbiory , , rozważymy, zawsze otrzymamy równość . Analogicznie dla drugiej równości:
R1NxyCmsrf9UD
Rysunek składa się z dwóch części. Po obu stronach mamy diagramy Venna, czyli trzy okręgi nachodzące na siebie. Każdy okrąg reprezentuje jeden ze zbiorów: . W lewej części rysunku w diagramie Venna mamy zakreskowany wszystkie zbiory, przy czym podwójnie zakreskowana część jest częśćią wspólną zbiorów i oraz i . Poniżej umieszczono podpis: . W prawej części rysunku w diagramie Venna mamy zakreskowane części wspólne zbiorów i oraz i , przy czym podwójnie zakreskowane jest część wspólna wszystkich trzech zbiorów. Poniżej umieszczono podpis: .
R1c6qbhUCX7T03
Ćwiczenie 8
Poniżej podane są równości prawdziwe dla dowolnych przedziałów (ogólnie: zbiorów). Połącz w pary własności i ich nazwy. Dla dowolnych zbiorów , , prawdziwe są równości: Możliwe odpowiedzi: 1. łączność sumy, 2. przemienność iloczynu, 3. rozdzielność sumy względem iloczynu, 4. łączność iloczynu, 5. przemienność sumy, 6. zbiór pusty jest elementem neutralnym sumowania zbiorów Możliwe odpowiedzi: 1. łączność sumy, 2. przemienność iloczynu, 3. rozdzielność sumy względem iloczynu, 4. łączność iloczynu, 5. przemienność sumy, 6. zbiór pusty jest elementem neutralnym sumowania zbiorów Możliwe odpowiedzi: 1. łączność sumy, 2. przemienność iloczynu, 3. rozdzielność sumy względem iloczynu, 4. łączność iloczynu, 5. przemienność sumy, 6. zbiór pusty jest elementem neutralnym sumowania zbiorów Możliwe odpowiedzi: 1. łączność sumy, 2. przemienność iloczynu, 3. rozdzielność sumy względem iloczynu, 4. łączność iloczynu, 5. przemienność sumy, 6. zbiór pusty jest elementem neutralnym sumowania zbiorów Możliwe odpowiedzi: 1. łączność sumy, 2. przemienność iloczynu, 3. rozdzielność sumy względem iloczynu, 4. łączność iloczynu, 5. przemienność sumy, 6. zbiór pusty jest elementem neutralnym sumowania zbiorów Możliwe odpowiedzi: 1. łączność sumy, 2. przemienność iloczynu, 3. rozdzielność sumy względem iloczynu, 4. łączność iloczynu, 5. przemienność sumy, 6. zbiór pusty jest elementem neutralnym sumowania zbiorów
Poniżej podane są równości prawdziwe dla dowolnych przedziałów (ogólnie: zbiorów). Połącz w pary własności i ich nazwy. Dla dowolnych zbiorów , , prawdziwe są równości: Możliwe odpowiedzi: 1. łączność sumy, 2. przemienność iloczynu, 3. rozdzielność sumy względem iloczynu, 4. łączność iloczynu, 5. przemienność sumy, 6. zbiór pusty jest elementem neutralnym sumowania zbiorów Możliwe odpowiedzi: 1. łączność sumy, 2. przemienność iloczynu, 3. rozdzielność sumy względem iloczynu, 4. łączność iloczynu, 5. przemienność sumy, 6. zbiór pusty jest elementem neutralnym sumowania zbiorów Możliwe odpowiedzi: 1. łączność sumy, 2. przemienność iloczynu, 3. rozdzielność sumy względem iloczynu, 4. łączność iloczynu, 5. przemienność sumy, 6. zbiór pusty jest elementem neutralnym sumowania zbiorów Możliwe odpowiedzi: 1. łączność sumy, 2. przemienność iloczynu, 3. rozdzielność sumy względem iloczynu, 4. łączność iloczynu, 5. przemienność sumy, 6. zbiór pusty jest elementem neutralnym sumowania zbiorów Możliwe odpowiedzi: 1. łączność sumy, 2. przemienność iloczynu, 3. rozdzielność sumy względem iloczynu, 4. łączność iloczynu, 5. przemienność sumy, 6. zbiór pusty jest elementem neutralnym sumowania zbiorów Możliwe odpowiedzi: 1. łączność sumy, 2. przemienność iloczynu, 3. rozdzielność sumy względem iloczynu, 4. łączność iloczynu, 5. przemienność sumy, 6. zbiór pusty jest elementem neutralnym sumowania zbiorów