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Esercizio 1

Abbina i sostantivi alle definizioni.

Połącz w pary rzeczowniki i ich definicje.

Audio 1

RdncE8shgHqP0
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Audio 2

R1c6d7AWF6NtF
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Audio 3

RPzeJqtrncIb8
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Rm7zCzA4EuETr
La chiocciola Możliwe odpowiedzi: 1. È un simbolo internazionale usato per esprimere la propria approvazione, gradimento o interesse per qualcosa., 2. È un simbolo usato molto spesso sui social. Serve per esempio ad aumentare la visibilità di un post in internet oppure a richiamare l’attenzione di qualcuno su un post., 3. È un simbolo usato oggigiorno soprattutto negli indirizzi della posta elettronica, ma lo possiamo trovare anche nei documenti medievali dove aveva diversi significati. Il cancelletto Możliwe odpowiedzi: 1. È un simbolo internazionale usato per esprimere la propria approvazione, gradimento o interesse per qualcosa., 2. È un simbolo usato molto spesso sui social. Serve per esempio ad aumentare la visibilità di un post in internet oppure a richiamare l’attenzione di qualcuno su un post., 3. È un simbolo usato oggigiorno soprattutto negli indirizzi della posta elettronica, ma lo possiamo trovare anche nei documenti medievali dove aveva diversi significati. Il mi piace Możliwe odpowiedzi: 1. È un simbolo internazionale usato per esprimere la propria approvazione, gradimento o interesse per qualcosa., 2. È un simbolo usato molto spesso sui social. Serve per esempio ad aumentare la visibilità di un post in internet oppure a richiamare l’attenzione di qualcuno su un post., 3. È un simbolo usato oggigiorno soprattutto negli indirizzi della posta elettronica, ma lo possiamo trovare anche nei documenti medievali dove aveva diversi significati.
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Esercizio 2

Risolvi il cruciverba e completa la frase con la parola mancante:
Una raccolta di buone maniere da rispettare sul web si chiama il ____________ di internet.

Rozwiąż krzyżówkę i uzupełnij zdanie brakującym wyrazem:
Una raccolta di buone maniere da rispettare sul web si chiama il ____________ di internet.

R1LnjGJivioPK
Odpowiedz na pytania lub uzupełnij tekst. 1. Nel mio tempo libero mi piace ogni tanto n____________ in internet, 2. Nome, cognome, data di nascita sono i _________ personali, 3. Se ti piace la mia foto puoi darmi un _________, 4. Siccome sono d’accordo con l’autore di quest’articolo, ho deciso di p__________ un commento., 5. Ieri ho mandato la ____________ d’amicizia a Franco., 6. Il nuovo filmato di Måneskin è diventato ___________ in pochi minuti., 7. Il nome italiano del simbolo ‘@’ è la ________________.
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Esercizio 3

Finisci le frasi.

Dokończ zdania.

R5HzbBH9liWmD
Se proprio devi criticare qualcuno in internet, fallo in modo… Możliwe odpowiedzi: 1. offensivo., 2. costruttivo., 3. ironico.
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RdFVw0jkmsnSb
Se vuoi esprimere meglio il tuo stato d’animo pubblicando un post sui social, … Możliwe odpowiedzi: 1. usa gli emoji., 2. usa le abbreviazioni., 3. descrivilo precisamente.
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RvlpkFRJKIl6x
Se vuoi richiamare l’attenzione di qualcuno sul tuo post, puoi… Możliwe odpowiedzi: 1. mandare a questa persona una richiesta d’amicizia., 2. scriverlo in maiuscolo., 3. taggarlo.
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Esercizio 4

Decidi se le frasi sono vere o false.

Zdecyduj, czy poniższe zdania są prawdziwe, czy fałszywe.

RsQcjKfGG7adM
Łączenie par. . Quando si scrive un’email formale è consigliabile usare gli emoji.. Możliwe odpowiedzi: Vero
, Falso
. Scrivere in maiuscolo equivale a una comunicazione aggressiva e può essere offensivo.. Możliwe odpowiedzi: Vero
, Falso
. Anche quando si posta qualcosa in internet, bisogna scriverlo correttamente.. Możliwe odpowiedzi: Vero
, Falso
. Nella rete non è necessario rispettare i diritti d’autore.. Możliwe odpowiedzi: Vero
, Falso
. Seguendo le regole del bon-ton digitale possiamo evitare le situazioni spiacevoli.. Możliwe odpowiedzi: Vero
, Falso
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Esercizio 5

Completa il testo con i verbi dati.

Uzupełnij tekst podanymi czasownikami.

R1Ni8czR8r2AH
Ecco alcune regole da rispettare nella rete:
  • Non 1. rispettare, 2. esprimere, 3. parlare, 4. scaricare, 5. criticare, 6. scrivere, 7. rileggere, 8. urlare, 9. offendere, 10. chiedere, 11. postare mai contenuti offensivi, discriminatori, razzisti ecc. Se vuoi 1. rispettare, 2. esprimere, 3. parlare, 4. scaricare, 5. criticare, 6. scrivere, 7. rileggere, 8. urlare, 9. offendere, 10. chiedere, 11. postare il comportamento di qualcuno, cerca di farlo in modo costruttivo.
  • Cerca di 1. rispettare, 2. esprimere, 3. parlare, 4. scaricare, 5. criticare, 6. scrivere, 7. rileggere, 8. urlare, 9. offendere, 10. chiedere, 11. postare correttamente e di 1. rispettare, 2. esprimere, 3. parlare, 4. scaricare, 5. criticare, 6. scrivere, 7. rileggere, 8. urlare, 9. offendere, 10. chiedere, 11. postare le regole di grammatica, ortografia e punteggiatura.
  • È consigliabile 1. rispettare, 2. esprimere, 3. parlare, 4. scaricare, 5. criticare, 6. scrivere, 7. rileggere, 8. urlare, 9. offendere, 10. chiedere, 11. postare il messaggio prima di pubblicarlo.
  • Evita di scrivere in maiuscolo. Il maiuscolo equivale ad 1. rispettare, 2. esprimere, 3. parlare, 4. scaricare, 5. criticare, 6. scrivere, 7. rileggere, 8. urlare, 9. offendere, 10. chiedere, 11. postare e può 1. rispettare, 2. esprimere, 3. parlare, 4. scaricare, 5. criticare, 6. scrivere, 7. rileggere, 8. urlare, 9. offendere, 10. chiedere, 11. postare il tuo interlocutore.
  • Se vuoi 1. rispettare, 2. esprimere, 3. parlare, 4. scaricare, 5. criticare, 6. scrivere, 7. rileggere, 8. urlare, 9. offendere, 10. chiedere, 11. postare il tuo stato d'animo, usa gli emoji.
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Esercizio 6

Abbina le parole per creare nomi completi.

Połącz wyrazy, aby utworzyć pełne nazwy.

RzYasl5q5PVpv
il motore Możliwe odpowiedzi: 1. e-mail, 2. elettronica, 3. d’amicizia, 4. media, 5. web, 6. di ricerca la posta Możliwe odpowiedzi: 1. e-mail, 2. elettronica, 3. d’amicizia, 4. media, 5. web, 6. di ricerca l’indirizzo Możliwe odpowiedzi: 1. e-mail, 2. elettronica, 3. d’amicizia, 4. media, 5. web, 6. di ricerca il sito Możliwe odpowiedzi: 1. e-mail, 2. elettronica, 3. d’amicizia, 4. media, 5. web, 6. di ricerca i social Możliwe odpowiedzi: 1. e-mail, 2. elettronica, 3. d’amicizia, 4. media, 5. web, 6. di ricerca la richiesta Możliwe odpowiedzi: 1. e-mail, 2. elettronica, 3. d’amicizia, 4. media, 5. web, 6. di ricerca
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Esercizio 7

Spiega a un tuo amico italiano/ una tua amica italiana che cosa non ti piace nella comunicazione in internet? Presenta oralmente la tua opinione.

Wyjaśnij swojemu włoskiemu koledze/ swojej włoskiej koleżance co ci się nie podoba w komunikacji w internecie? Przedstaw ustnie swoją opinię.

RCFPTq6ZS5Zb7
(Uzupełnij).
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
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Esercizio 8

Immaginati che devi scrivere per una rivista scolastica italiana un breve articolo intitolato “Le regole di bon‑ton da seguire nella rete”. Scrivi circa 150 parole.

Wyobraź sobe, że musiałbyś/musiałabyś napiać do włoskiej gazetki szkolnej krótki artykuł pt.: „Zasady, jakich należy przestrzegać w internecie”. Napisz ok. 150 słów.

RddMPwK9OsLAb
(Uzupełnij).
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
Karta zadań interaktywnych
Słownik i bibliografia