1
Show exercises:
1
Exercise 1

Complete the crossword.

Rozwiąż krzyżówkę.

RsTUucJFw9bQW
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Exercise 1

Look at the pictures and do the crossword. 

Popatrz na obrazki i rozwiąż krzyżówkę. 

RMLxoiu9AcLS6
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 2

Read the words and odd one out. 

Przeczytaj wyrazy i zaznacz ten niepasujący do reszty. 

R1Y9SQIdpl5Oy
1. prison fortress raven castle
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 3

Study the questions and match them with the answers.

Przeanalizuj pytania i połącz je z poprawnymi odpowiedziami.

R1Frggolf1ZfP
How many ravens are there? Możliwe odpowiedzi: 1. Over 900 years, 2. Seven, 3. They are the guards., 4. 27 metres, 5. Yes, they are. How old is the Tower of London? Możliwe odpowiedzi: 1. Over 900 years, 2. Seven, 3. They are the guards., 4. 27 metres, 5. Yes, they are. How tall is the Tower? Możliwe odpowiedzi: 1. Over 900 years, 2. Seven, 3. They are the guards., 4. 27 metres, 5. Yes, they are. Who are Beefeaters? Możliwe odpowiedzi: 1. Over 900 years, 2. Seven, 3. They are the guards., 4. 27 metres, 5. Yes, they are. Are the jewels real? Możliwe odpowiedzi: 1. Over 900 years, 2. Seven, 3. They are the guards., 4. 27 metres, 5. Yes, they are.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 3

Listen to the recordings and match the questions with the answers.  

Wysłuchaj nagrania i zdecyduj, gdzie znajdują się poszczególne osoby.  

RB9PRAwQ2x20u
Możliwe odpowiedzi: 1. 27 metres, 2. They are the guards., 3. Yes, they are., 4. Over 900 years, 5. Seven
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
TRANSCRIPTazurewhite
2
Exercise 4

Match the beginnings with the endings to make correct sentences.  

Dopasuj początki zdań do właściwych zakończeń.  

Ra6xXEj5hLxWf
The Yeoman Warnen didn’t understand Możliwe odpowiedzi: 1. why some tourists had been rude., 2. he decided to move in., 3. because he hadn’t helped some tourists., 4. it had been a fortress, a castle, and a prison., 5. when we visited the Tower of London. As soon as William the Conqueror had built the castle Możliwe odpowiedzi: 1. why some tourists had been rude., 2. he decided to move in., 3. because he hadn’t helped some tourists., 4. it had been a fortress, a castle, and a prison., 5. when we visited the Tower of London. By the time the Tower was 900 years old Możliwe odpowiedzi: 1. why some tourists had been rude., 2. he decided to move in., 3. because he hadn’t helped some tourists., 4. it had been a fortress, a castle, and a prison., 5. when we visited the Tower of London. The Beefeater was disappointed Możliwe odpowiedzi: 1. why some tourists had been rude., 2. he decided to move in., 3. because he hadn’t helped some tourists., 4. it had been a fortress, a castle, and a prison., 5. when we visited the Tower of London. We had only been two days in the city Możliwe odpowiedzi: 1. why some tourists had been rude., 2. he decided to move in., 3. because he hadn’t helped some tourists., 4. it had been a fortress, a castle, and a prison., 5. when we visited the Tower of London.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 5

Study the text about Beefeaters and write the right words in the gaps.

Zapoznaj się z tekstem o Beefeaters i uzupełnij luki właściwymi wyrażeniami.

RbnmgLd7gQRGv
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 5

Play the recording about Sutton Hoo and fill in the gaps with the missing information.

Zapoznaj się z nagraniem o Sutton Hoo i uzupełnij luki.

R16G8hPkO1GXC
Nagranie dźwiękowe
TRANSCRIPTazurewhite
R1KPAUSCvtNZa
Uniforms: Tudor-style Tu uzupełnij and Tu uzupełnij Beefeaters in the past: protected the Tu uzupełnij Beefeaters today: tourist attraction and guards, who Tu uzupełnij answer questions
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 6

Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first one, using the given word. You can use between two to four words.

Uzupełnij luki w zdaniach, zachowując sens zdania wyjściowego. Użyj trzech lub czterech wyrazów.

R14lgGmGXc7bW
1. I cleaned my room, then I went out. HAD After I Tu uzupełnij my room, I went out. 2. I bought the concert tickets and then I told my parents about them. BEFORE I didn’t tell my parents about the concert tickets Tu uzupełnij them. 3. I missed the bus, so I took a taxi to school. BECAUSE I took a taxi to school Tu uzupełnij the bus. 4. He built a fortress like any other in the world. NEVER He built a fortress that people Tu uzupełnijbefore. 5. When we finally came to the party there weren’t any guests left. BY Tu uzupełnij we came to the party, the guests had already left.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Exercise 7

Imagine you have just visited the Tower of London. Write a post on your social media recommending this place. Your post should be 4–6 sentences long. 

Wyobraź sobie, że właśnie odwiedziłeś/odwiedziłaś Londyńską Tower. Napisz na swoich mediach społecznościowych post, w którym polecisz to miejsce. Twój wpis powinien mieć długość 3–5 zdań.

Rv4G5es9OEumA
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Exercise 8

You have just seen the Royal Collection at the Tower of London. In your blog, prepared as a part of a lesson project, entry:

  • explain to your readers what the Royal Collection is;

  • describe one object that you really liked;

  • tell an interesting story that happened to you in the Tower of London. 

Sign as XYZ. 

Your answer should be 50–120 words long.

Właśnie obejrzałeś/obejrzałaś Królewską Kolekcję w Londyńskiej Tower. W swoim wpisie na bloga, który przygotowujesz w ramach projektu lekcyjnego:

  • wyjaśnij czytelnikom, czym jest Królewska Kolekcja;

  • opisz przedmiot, który bardzo ci się spodobał;

  • opowiedz ciekawą historię, która wydarzyła ci się w Londyńskiej Tower.

Napisz swoją wypowiedź w języku angielskim. 

Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, tak aby osoba nieznająca polecenia w języku polskim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje. Pamiętaj, że długość wypowiedzi powinna wynosić od 50 do 120 wyrazów. Napisz każdy z realizowanych podpunktów w oddzielnym akapicie. W ten sposób będziesz wiedzieć, czy na pewno dany podpunkt został przez ciebie wystarczająco rozwinięty (nie licząc wyrazów podanych na początku wypowiedzi).

R1MD2bEzJ6mXT
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.