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De quel artiste parle‑t-on ? Regroupe les faits et les événements des vies des deux artistes français.
Complète la grille de mots croisés.
Joue au mémory et associe les descriptions aux photos.
Complète le texte avec les éléments donnés
Écoute les enregistrements et choisis la forme correcte au passé simple.
Traduis les phrases données. Utilise le passé simple.
Dans les phrases ci‑dessous, choisis les formes au passé simple et surligne‑les en vert.
Mets les verbes au passé simple dans les phrases ci‑dessous.
Remplis les phrases avec les verbes entre parenthèses, conjugués au passé simple.
Tu prépares un court billet pour une page fan qui s’occupe de faire connaître l’art français auprès des jeunes. Tu présentes les informations les plus importantes de la vie de Paul Cézanne ou d’Émile Zola (choisis l’un de ces artistes). Ta présentation doit avoir la forme d’une liste des événements énumérés en ordre chronologique (jusqu’à 100 mots).
Tu participes à un cours d’éducation artistique, pour lequel tu dois préparer la biographie d’un artiste français choisi. Tu peux choisir entre les artistes nés au XVIIe, XVIIIe et XIXe siècle. Essaie d’utiliser le passé simple (jusqu’à 160 mots).