Sprawdź się

1
Show exercises:
1
Exercise 1

Play memo. Click on the cards to find matching pairs.

Zagraj w memo. Klikaj w karty aby znaleźć pary wyrazów.

Rcwg3FxNVcNxq
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Match the following words with their translations. 

Połącz poniższe wyrazy z ich tłumaczeniem.

R13CPpmDjVbPr
Exercise 1
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Exercise 2

Play until you get the correct answer.

Graj, aż uzyskasz prawidłowe odpowiedzi.

RXaEvptB1goA8
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Match the following words to create the correct expressions.

Połącz poniższe wyrazy tak, aby powstały poprawne wyrażenia.

RnMQ6FbSJB19B
Exercise 2
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 3

Drag and drop the phrases into the text. 

Przeciągnij wyrażenia w odpowiednie w luki. 

RgBpjqijrj5pW
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 4

Read the sentences below and choose the correct words.

Przeczytaj poniższe zdania i dobierz do nich właściwe wyrazy.

ROq2H3m1BC1nr
  1. When you have a list of things you can eat daily, you followcontinueforce a healthy diet.

  2. When you are a member of a team of athletes, you can reportrepresentselect your country in the Olympic Games.

  3. To know how not to become stressful is to dealsupportoperate with stress.

  4. When fans expect support deal you to win a game, you can feel the pressure.

  5. After an injury, athletes need to get become win in shape quickly
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Exercise 5

Put the following sentence chunks in the correct order.

Ułóż poniższe części zdań w odpowiedniej kolejności.

RE9ZR01DF6jEP
1. 1. in shape, 2. she couldn’t quickly, 3. get back, 4. the tennis player, 5. When, 6. had an injury,1. in shape, 2. she couldn’t quickly, 3. get back, 4. the tennis player, 5. When, 6. had an injury, 1. in shape, 2. she couldn’t quickly, 3. get back, 4. the tennis player, 5. When, 6. had an injury, 1. in shape, 2. she couldn’t quickly, 3. get back, 4. the tennis player, 5. When, 6. had an injury, 1. in shape, 2. she couldn’t quickly, 3. get back, 4. the tennis player, 5. When, 6. had an injury, 1. in shape, 2. she couldn’t quickly, 3. get back, 4. the tennis player, 5. When, 6. had an injury,.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1QOWxV8X7l6f
2. 1. on the streets, 2. People, 3. recognise, 4. famous athletes 1. on the streets, 2. People, 3. recognise, 4. famous athletes 1. on the streets, 2. People, 3. recognise, 4. famous athletes 1. on the streets, 2. People, 3. recognise, 4. famous athletes.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RH5DWnU8YUwt6
3. 1. a lot, 2. about yourself, 3. teach you, 4. can, 5. Practicing sports 1. a lot, 2. about yourself, 3. teach you, 4. can, 5. Practicing sports 1. a lot, 2. about yourself, 3. teach you, 4. can, 5. Practicing sports 1. a lot, 2. about yourself, 3. teach you, 4. can, 5. Practicing sports 1. a lot, 2. about yourself, 3. teach you, 4. can, 5. Practicing sports.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1eRz4FUqFlOm
4. 1. Athletes, 2. a part of, 3. is, 4. know, 5. their reality, 6. failure 1. Athletes, 2. a part of, 3. is, 4. know, 5. their reality, 6. failure 1. Athletes, 2. a part of, 3. is, 4. know, 5. their reality, 6. failure 1. Athletes, 2. a part of, 3. is, 4. know, 5. their reality, 6. failure 1. Athletes, 2. a part of, 3. is, 4. know, 5. their reality, 6. failure 1. Athletes, 2. a part of, 3. is, 4. know, 5. their reality, 6. failure.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R19hpIgaK8wpV
5. 1. than, 2. Getting in shape, 3. after an injury, 4. the usual, 5. is more difficult, 6. training 1. than, 2. Getting in shape, 3. after an injury, 4. the usual, 5. is more difficult, 6. training 1. than, 2. Getting in shape, 3. after an injury, 4. the usual, 5. is more difficult, 6. training 1. than, 2. Getting in shape, 3. after an injury, 4. the usual, 5. is more difficult, 6. training 1. than, 2. Getting in shape, 3. after an injury, 4. the usual, 5. is more difficult, 6. training 1. than, 2. Getting in shape, 3. after an injury, 4. the usual, 5. is more difficult, 6. training.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1J3YPFDPspJJ
6. 1. have to keep, 2. Athletes, 3. in training, 4. a strict discipline 1. have to keep, 2. Athletes, 3. in training, 4. a strict discipline 1. have to keep, 2. Athletes, 3. in training, 4. a strict discipline 1. have to keep, 2. Athletes, 3. in training, 4. a strict discipline.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RZVAQHbb1AsrZ
7. 1. everyone, 2. When you, 3. you to win, 4. expects, 5. represent your country 1. everyone, 2. When you, 3. you to win, 4. expects, 5. represent your country 1. everyone, 2. When you, 3. you to win, 4. expects, 5. represent your country 1. everyone, 2. When you, 3. you to win, 4. expects, 5. represent your country 1. everyone, 2. When you, 3. you to win, 4. expects, 5. represent your country.
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Exercise 6

Make a sentence so that it has a similar meaning to the first sentence. Use the word given. Do not change the form of the word given.

Utwórz zdanie, tak żeby odzwierciedlało znaczenie zdania wyjściowego. Użyj podanego wyrazu, nie zmieniając jego formy.

  1. LIMITS

She exercises harder than she is able to.

RIIeGquXtV3nE
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Show hintazurewhite
Show answerazurewhite

  1. CONSIDERABLE

Sponsorship can help you earn a lot of money.

RBbb1G0VbsCJz
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Show hintazurewhite
Show answerazurewhite

  1. FOLLOW

I have to eat healthy food all the time.

RmxfKwRjXkvbo
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Show hintazurewhite
Show answerazurewhite

  1. UP

Anne Whigley had to completely resign from eating junk food.

RegVi0hETO7dV
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Show hintazurewhite
Show answerazurewhite
3
Exercise 7

Write one‑sentence answers to the questions.

Napisz jednozdaniowe odpowiedzi na pytania.

  1. What do you think is more important: to have considerable income or to lead a happy life?

R1Xro0k3Cv42m
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Show hintazurewhite

  1. Would you be able to give up junk food?

R6vRkEUTORStI
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Show hintazurewhite

  1. Why do you think people like being famous?

RtSTSbvAApqVh
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Show hintazurewhite
3
Exercise 8

You took part in a meeting with a famous sports person. Write a blog entry about the pros and cons of being a professional athlete. In your post:

  • describe the sports person you met

  • name two advantages and two disadvantages of his/her profession;

  • state whether you would like to practise this sport or not and why/why not.

Your answer should be 50‑120 words long.

Napisz po angielsku wpis na blog, w którym podsumujesz zalety i wady bycia zawodowym sportowcem. W swoim wpisie:

  • przedstaw wybranego sportowca i uprawiany przez niego/nią sport;

  • wymień dwie zalety i dwie wady jego/jej zawodu;

  • wyraź opinię, czy chciałbyś/chciałabyś być takim sportowcem, czy nie, i uzasadnij ją.

Twoja wypowiedź powinna składać się z 50‑120 wyrazów.

Napisz swoją wypowiedź w języku angielskim. Podpisz się jako XYZ.

Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, tak aby osoba nieznająca polecenia w języku polskim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje. Pamiętaj, że długość wypowiedzi powinna wynosić od 50 do 120 wyrazów. Napisz każdy z realizowanych podpunktów w oddzielnym akapicie. W ten sposób będziesz wiedzieć, czy na pewno dany podpunkt został przez ciebie wystarczająco rozwinięty (nie licząc wyrazów podanych na początku wypowiedzi).

R1ZIp7KFMpV2B
(Uzupełnij).
Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Gra edukacyjna
Słownik i bibliografia