Wróć do informacji o e-podręczniku Wydrukuj Pobierz materiał do PDF Pobierz materiał do EPUB Pobierz materiał do MOBI Zaloguj się, aby dodać do ulubionych Zaloguj się, aby skopiować i edytować materiał Zaloguj się, aby udostępnić materiał Zaloguj się, aby dodać całą stronę do teczki
Oceń projekt

Sprawdź się

1
Pokaż ćwiczenia:
R1JeAY23G5WBZ1
Ćwiczenie 1
Pierwszeństwo w filozoficznym rozważaniu zagadnień człowieka, jego roli w świecie i problemów związanych z jego życiem codziennym przypada: Możliwe odpowiedzi: 1. Jońskim filozofom przyrody, 2. Sofistom, 3. Sokratesowi, 4. Platonowi

Pierwszeństwo w filozoficznym rozważaniu zagadnień człowieka, jego roli w świecie i problemów związanych z jego życiem codziennym przypada...

  • jońskim filozofom przyrody.
  • sofistom.
  • Sokratesowi.
  • Platonowi.
R10dCzmZM5PpT1
Ćwiczenie 1
Wybierz poprawne dokończenie zdania. Pierwszeństwo w filozoficznym rozważaniu zagadnień człowieka, jego roli w świecie i problemów związanych z jego życiem codziennym przypada... Możliwe odpowiedzi: 1. jońskim filozofom przyrody., 2. sofistom., 3. Sokratesowi., 4. Platonowi.
Rzsc3Uyr3lfkT1
Ćwiczenie 2
Cechy, jakie były niezbędne do inicjacji filozofii, to: Możliwe odpowiedzi: 1. Wyczerpanie mitologicznego sposobu tłumaczenia rzeczywistości, 2. Wysoki rozwój kultury greckiej, 3. Potrzeba kolonizowania nowych krain, 4. Chęć walki z religią za wszelką cenę, 5. Umotywowanie działań sofistów

Cechy, które były niezbędne do inicjacji filozofii, to...

  • wyczerpanie mitologicznego sposobu tłumaczenia rzeczywistości.
  • wysoki rozwój kultury greckiej.
  • potrzeba kolonizowania nowych krain.
  • chęć walki z religią za wszelką cenę.
  • umotywowanie działań sofistów.
RPWxhWFpFh9NV1
Ćwiczenie 2
Wybierz poprawne dokończenia zdania. Cechy, które były niezbędne do inicjacji filozofii, to... Możliwe odpowiedzi: 1. wyczerpanie mitologicznego sposobu tłumaczenia rzeczywistości., 2. wysoki rozwój kultury greckiej., 3. potrzeba kolonizowania nowych krain., 4. chęć walki z religią za wszelką cenę., 5. umotywowanie działań sofistów.
R11HrFTgzURcM1
Ćwiczenie 3
Połącz nazwę ruchu filozoficznego z jego przedstawicielem. Hedonizm Możliwe odpowiedzi: 1. Platon Ateńczyk, 2. Epikur z Samos, 3. Zenon z Kition, 4. Pyrron z Elidy Sceptycyzm Możliwe odpowiedzi: 1. Platon Ateńczyk, 2. Epikur z Samos, 3. Zenon z Kition, 4. Pyrron z Elidy Stoicyzm Możliwe odpowiedzi: 1. Platon Ateńczyk, 2. Epikur z Samos, 3. Zenon z Kition, 4. Pyrron z Elidy Idealizm Możliwe odpowiedzi: 1. Platon Ateńczyk, 2. Epikur z Samos, 3. Zenon z Kition, 4. Pyrron z Elidy

Połącz nazwę ruchu filozoficznego z jego przedstawicielem.

Zenon z Kition, Platon Ateńczyk, Epikur z Samos, Pyrron z Elidy

hedonizm  
sceptycyzm  
stoicyzm  
idealizm  
1
RkbhfRY3wDj2m11
Ćwiczenie 4
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
Źródło: domena publiczna.
1
Ćwiczenie 4
RYNuVW9fQdkGn
Dopasuj do filozofów odpowiednie miejscowości. Zenon Możliwe odpowiedzi: 1. Elida, 2. Kition, 3. Samos, 4. Milet Pitagoras Możliwe odpowiedzi: 1. Elida, 2. Kition, 3. Samos, 4. Milet Tales Możliwe odpowiedzi: 1. Elida, 2. Kition, 3. Samos, 4. Milet Pyirron Możliwe odpowiedzi: 1. Elida, 2. Kition, 3. Samos, 4. Milet

Dopasuj do filozofów odpowiednie miejscowości.

Kition, Milet, Samos, Elida

Zenon  
Pitagoras  
Tales  
Pyirron  
R1V6bDnSGxEvZ2
Ćwiczenie 5
Ułóż nazwy nurtów filozoficznych od zainicjowanych najwcześniej do zainicjowanych najpóźniej. Elementy do uszeregowania: 1. Sofistyka, 2. Stoicyzm, 3. Materializm, 4. Jońska filozofia przyrody

Ułóż nazwy nurtów filozoficznych od zainicjowanych najwcześniej do zainicjowanych najpóźniej.

  • sofistyka
  • jońska filozofia przyrody
  • stoicyzm
  • materializm
1
R1GdUioqkhpKF21
Ćwiczenie 6
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
Źródło: domena publiczna.
2
Ćwiczenie 6
R5tABZhoc8Oau
(Uzupełnij).
31
Ćwiczenie 7

Własnymi słowami opowiedz, na czym polega platoński antynaturalizm.

Rh7kutqTezCdx
(Uzupełnij).
31
Ćwiczenie 8

Własnymi słowami opisz, dlaczego V. w. p.n.e. możemy określić mianem „antycznego oświecenia”.

R10Of08rYTxle
(Uzupełnij).
Audiobook
Dla nauczyciela