Sprawdź się

1
Pokaż ćwiczenia:
1
Ćwiczenie 1

Wskaż poprawną odpowiedź lub odpowiedzi.

RpBUdZnrqisOk
Kolektywizacja polegała na: Możliwe odpowiedzi: 1. Powiększaniu areału gospodarstw małorolnych, 2. Tworzeniu rolniczych spółdzielni produkcyjnych, 3. Mechanizacji rolnictwa, 4. Podziale PGR-ów na małe gospodarstwa indywidualne
RhMF7qOAbIuFU
Wskaż dwa priorytetowe cele Planu Sześcioletniego Możliwe odpowiedzi: 1. Rozbudowa przemysłu ciężkieg, 2. Kolektywizacja rolnictwa, 3. Rozbudowa przemysłu rolno-spożywczego, 4. Pełna mechanizacja rolnictwa
11
Ćwiczenie 2

Na podstawie tabeli „Podstawowe wskaźniki wykonania planu 6‑letniego” uzupełnij zdania.

RrLPtJ65Sriro1
Na podstawie tabelki „Podstawowe wskaźniki wykonania planu 6-letniego” uzupełnij zdania: Wykonanie Planu Sześcioletniego nie było już tak zadowalające, jak wcześniejszego planu trzyletniego. Plan został przekroczony tylko w kategorii (uzupełnij). Najniższy poziom wykonania planu osiągnięto w kategorii (uzupełnij), ale niemal równie zły wynik został osiągnięty w kategorii (uzupełnij). Wynik zbliżony do planowanego, bo do pełnej jego realizacji zabrakło zaledwie 4% osiągnięto w kategoriach inwestycje oraz (uzupełnij). Możliwe odpowiedzi: 1. spożycie na 1 mieszkańca, 2. płaca realna, 3. inwestycje, 4. dochód narodowy, 5. zatrudnienie, 6. produkcja przemysłowa, 7. produkcja rolna
11
Ćwiczenie 3

Połącz terminy z wyjaśnieniami.

R1PWgHBf4NWfC1
Połącz pojęcia z wyjaśnieniami industrializacja, kolektywizacja, nacjonalizacja. Możliwe odpowiedzi: 1. likwidacja prywatnej własności środków produkcji i przejęcie ich przez państwo, 2. przekształcanie drobnych gospodarstw indywidualnych w wielkie rolnicze spółdzielnie produkcyjne, 3. uprzemysłowienie kraju
1
Ćwiczenie 4

Wymienione wydarzenia ułóż w kolejności chronologicznej, zaczynając od najwcześniejszego.

R1V058bOPHFtw
Wymienione wydarzenia ułóż w kolejności chronologicznej, zaczynając od najwcześniejszego. Elementy do uszeregowania: 1. Powstanie PZPR, 2. Zakończenie Planu Sześcioletniego, 3. Powstanie RWPG, 4. Wybuch wojny w Korei
21
Ćwiczenie 5

Wskaż, które zamieszczone w tabeli zdania są prawdziwe, a które fałszywe.

R1XTsgmVAl4Tw1
Wskaż, czy zamieszczone zdania są prawdziwe, czy fałszywe. 1. Autorem Planu Sześcioletniego był Hilary Minc. 2. W okresie realizacji planu sześcioletniego całkowicie zlikwidowano rolnictwo indywidualne. 3. W okresie planu sześcioletniego najwięcej środków inwestycyjnych przeznaczono na rozwój rolnictwa. 4. Realizacja planu sześcioletniego przyczynił się do poprawy zaopatrzenia rynku w towary konsumpcyjne. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz
21
Ćwiczenie 6

Wskaż informacje niezgodne z prawdą.

RAjDWJsyyNqdz1
Wskaż informacje niezgodną z prawdą. Plan Sześcioletni był realizowany w latach 1950-1955. Głównym autorem programu był Władysław Gomułka. W okresie Planu Sześcioletniego największy odsetek środków inwestycyjnych był przeznaczany na rozwój rolnictwa. Nie udało się osiągnąć wszystkich wskaźników, jedynie w produkcji przemysłowej udało się wyraźnie przekroczyć założenia planu. Łącznie jednak wyniki były zadowalające – przede wszystkim udało się poprawić zaopatrzenie sklepów i podnieść stopę życiową Polaków.
31
Ćwiczenie 7

Na podstawie danych z tabeli zaznacz w poniższych zdaniach informacje zgodne z jej treścią.

Użytki rolne według grup użytkowników (w odsetkach)

Wyszczególnienie

1946

1950

1955

1960

Ogółem

 100

100 

100 

100 

Gospodarstwa indywidualne

93,2

89,6

77,3

86,9

Gospodarstwa uspołecznione

6,8

10,4

22,7

13,1

W tym

spółdzielnie produkcyjne

 -

0,8

9,2

1,2

gospodarstwa państwowe (PGR)

6,8

9,6

13,5

11,9

RXqCOD1oAvh0P
Uzupełnij zdania: Kolektywizacja polskiego rolnictwa najwyższy poziom osiągnęła w roku (tu wybierz) 1950/1955/1960. W całym prezentowanym okresie PGR zajmowały większy mniejszy porównywalny odsetek użytków rolnych w porównaniu do spółdzielni produkcyjnych. Gospodarstwa indywidualne zajmowały największy areał gruntów w roku (tu wybierz)1946/1950/1955/1960, następie ich udział systematycznie malał aż do roku (tu wybierz) 1946/1950/1955/1960.
Na podstawie: Historia Polski w liczbach. Gospodarka, Główny Urząd Statystyczny, Warszawa 2006, str. 395
311
Ćwiczenie 8

Przeanalizuj plakaty związane z planem sześcioletnim. Opisz ich wymowę propagandową i pojawiające się postaci.

RhEczrRCbzfeb
Ilustracja przedstawia dwa plakaty propagandowe. Po lewej robotnik z młotem udarowym w rękach, wiercący w ścianie nad nim napis: Naprzód! Do walki o plan 6-letni! Po prawej dwóch robotników stojących obok siebie, jeden na ramieniu trzyma młot udarowy i napis: Wkraczamy w plan sześcioletni.
Plakaty z okresu PRL dotyczące planu sześcioletniego.
Źródło: tylko do użytku edukacyjnego.
RX5E3TWy8Dofz
Wykonaj ćwiczenie zgodnie z poleceniem.
Prezentacja multimedialna
Dla nauczyciela