Sprawdź się
Welche Charaktereigenschaften sind positiv und welche negativ? Ordne die Wörter zu.
Które cechy charakteru są pozytywne, a które negatywne? Dopasuj wyrazy.
Które cechy charakteru są pozytywne, a które negatywne? Dopasuj wyrazy do odpowiednich kolumn tabeli. positiv ☺ Możliwe odpowiedzi: 1. grob, 2. unangenehm, 3. schlampig, 4. geizig, 5. vergesslich, 6. nett, 7. herzlich, 8. hilfsbereit, 9. erfahren, 10. großzügig, 11. leichtsinnig, 12. selbstbewusst negativ ☹ Możliwe odpowiedzi: 1. grob, 2. unangenehm, 3. schlampig, 4. geizig, 5. vergesslich, 6. nett, 7. herzlich, 8. hilfsbereit, 9. erfahren, 10. großzügig, 11. leichtsinnig, 12. selbstbewusst
Welche Charaktereigenschaften sollten die Menschen in den folgenden Berufen haben? Wähle die richtigen Antworten.
Jakimi cechami charakteru powinni odznaczać się ludzie wykonujący te zawody? Wybierz właściwe odpowiedzi.
Welche Charaktereigenschaften sollten die Menschen in den folgenden Berufen haben? Verbinde die Elemente unten zu Paaren.
Jakimi cechami charakteru powinni odznaczać się ludzie wykonujący te zawody? Połącz w pary poniższe elementy.
Welche Charaktereigenschaften sollten die Menschen in den folgenden Berufen haben? Verbinde die Elemente unten zu Paaren.
Tłumaczenie w języku: Polski.
Jakimi cechami charakteru powinni odznaczać się ludzie wykonujący te zawody? Połącz w pary poniższe elementy. mutig
widerstandsfähig gegen Stress
loyal Możliwe odpowiedzi: 1. , 2. , 3. empathisch
fürsorglich
gewissenhaft Możliwe odpowiedzi: 1. , 2. , 3. geduldig
kreativ
unter Druck arbeiten mögen Możliwe odpowiedzi: 1. , 2. , 3.
Ordne die Adjektive den Beschreibungen zu. Zwei Wörter wurden zusätzlich angegeben.
Połącz przymiotniki z opisami. Dwa słowa zostały podane dodatkowo.
Połącz przymiotniki z opisami. Dwa słowa zostały podane dodatkowo. Hans lächelt immer und sieht die Zukunft positiv. Er ist 1. ungeduldig, 2. hartnäckig, 3. zuverlässig, 4. pessimistisch, 5. optimistisch.
Lea wartet nicht gern. Sie ist 1. ungeduldig, 2. hartnäckig, 3. zuverlässig, 4. pessimistisch, 5. optimistisch.
Du kannst dich immer auf Alex verlassen. Er ist 1. ungeduldig, 2. hartnäckig, 3. zuverlässig, 4. pessimistisch, 5. optimistisch.
Emma ändert nie ihre Meinung. Sie ist 1. ungeduldig, 2. hartnäckig, 3. zuverlässig, 4. pessimistisch, 5. optimistisch.
Meine Großmutter sieht die Welt immer schwarz. Sie ist 1. ungeduldig, 2. hartnäckig, 3. zuverlässig, 4. pessimistisch, 5. optimistisch.
Löse das Kreuzworträtsel.
Rozwiąż krzyżówkę.
Ilustracja zawiera poradę gramatyczną pod tytułem DIE ADJEKTIVSTEIGERUNG - STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKA
Obrazek przedstawia rozmowę dwóch chłopców.
Pierwszy z nich mówi: Ihr seid wie Feuer und Wasser! Du bist schüchtern und introvertiert und Klara viel mutiger und offener.
Drugi odpowiada: Das stimmt aber nicht. Sie ist noch schüchterner als ich und die leichtsinnigste Person, die ich kenne.
ZAUWAŻ, ŻE porównując coś, stosujesz stopniowanie przymiotnika, np. schüchtern, schüchterner, der, die, das schüchternste.
Pamiętasz zasady stopniowania przymiotnika?
Przeanalizuj teraz podane przykłady:
Maria ist sparsamer als ihre Schwester.
Sie ist am geduldigsten in unserer Familie.
Ich möchte nicht so leichtsinnig wie ihre Cousine sein.
Klaus verbringt seine Zeit aktiver als sein Bruder.
PODSUMUJMY: Dla porównania zastosujesz spójniki:
– w stopniu równym so – wie (tak jak), np. Emma ist so optimistisch wie ihre Schwester.
– w stopniu wyższym als (niż), np. Paul ist zuverlässiger als mein Bruder.
– w stopniu najwyższym von (spośród), np. Frau Kunze ist am emphatischsten von allen Krankenschwestern.
Stopień najwyższy możesz utworzyć za pomocą słówka am.
Przypomnij sobie stopniowanie przymiotnika
begabt– begabter – am begabtesten (der, die, das begabteste)
Pamiętaj o nieregularnym stopniowaniu przymiotnika
gut – besser – am besten (der, die, das beste)
Ergänze die fehlenden Adjektivformen wie im Beispiel.
Uzupełnij brakujące formy przymiotnika, jak w przykładzie.
Markiere die richtige Antwort.
Zaznacz poprawną odpowiedź.
Ich war gestern beim Friseur und habe mir die Haare bis zu den Ohren abschneiden lassen. Dein hüftlanges Haar ist jetzt #groupStartviel/etwas#groupEnd länger als meins.
Ich mag es nicht, in der Schlange zu stehen, aber meine Freundin ist #groupStartviel/etwas#groupEnd ungeduldiger als ich, und wenn sie eine lange Schlange sieht, verlässt sie sofort den Laden.
Übersetze den fehlenden Satzteil aus dem Polnischen.
Przetłumacz brakującą część zdania podaną w języku polskim.
Schreibe auf, wer unter deinen Verwandten pedantisch, verantwortlich und gutmütig ist. Beschreibe, woran sich das zeigt.
Napisz, kto wśród twoich bliskich jest pedantyczny, odpowiedzialny oraz dobroduszny. Opisz, w czym się to przejawia.
Stell dir vor, du bist Redakteur/Redakteurin einer Zeitschrift für junge Leute und beantwortest die Fragen der Leser. Welchen Rat gibst du in den folgenden Situationen?
Wyobraź sobie, że jesteś redaktorem/redaktorką w czasopiśmie dla młodzieży i zajmujesz się udzielaniem odpowiedzi na pytania czytelników. Jakich rad udzielisz w następujących sytuacjach?