Sprawdź się

1
Pokaż ćwiczenia:
1
Ćwiczenie 1
RrxRPPkXU5BOH
Czym są dzielniki właściwe danej liczby? Możliwe odpowiedzi: 1. Wszystkimi dzielnikami danej liczby., 2. Dzielnikami liczby bez dzielnika równego danej liczbie., 3. Parzystymi dzielnikami danej liczby., 4. Nieparzystymi dzielnikami danej liczby.
1
Ćwiczenie 2
RUfdXjj1IF0Jl
Wskaż dzielniki właściwe liczby 28 oraz liczby 17. Dzielniki właściwe liczby 28. Możliwe odpowiedzi: 1. 14, 2. 7, 3. 4, 4. 1, 5. 1, 6. 2 Dzielniki właściwe liczby 17. Możliwe odpowiedzi: 1. 14, 2. 7, 3. 4, 4. 1, 5. 1, 6. 2
2
Ćwiczenie 3
R1Fx6lsUMzBOI
Wstaw w tekst Liczba 1. doskonała, 2. dzielników, 3. właściwych to liczba, której suma 1. doskonała, 2. dzielników, 3. właściwych 1. doskonała, 2. dzielników, 3. właściwych jest równa wartości tej liczby.
2
Ćwiczenie 4
R1LjcgXeOyPSJ
Uzupełnij zdanie. Liczba 1. doskonała, 2. właściwych, 3. dzielników to liczba, której suma 1. doskonała, 2. właściwych, 3. dzielników 1. doskonała, 2. właściwych, 3. dzielników jest równa wartości tej liczby.
2
Ćwiczenie 5
R1IlHl48fMs2a
Wstaw w tekst Para liczb 1. pierwszymi, 2. suma, 3. doskonałych, 4. bliźniaczych, 5. doskonałymi, 6. różnica, 7. zaprzyjaźnionych, 8. 2 to taka para liczb, z której obie liczby są liczbami 1. pierwszymi, 2. suma, 3. doskonałych, 4. bliźniaczych, 5. doskonałymi, 6. różnica, 7. zaprzyjaźnionych, 8. 2 a 1. pierwszymi, 2. suma, 3. doskonałych, 4. bliźniaczych, 5. doskonałymi, 6. różnica, 7. zaprzyjaźnionych, 8. 2 między nimi wynosi 1. pierwszymi, 2. suma, 3. doskonałych, 4. bliźniaczych, 5. doskonałymi, 6. różnica, 7. zaprzyjaźnionych, 8. 2.
3
Ćwiczenie 6

Zapoznaj się z kodem źródłowym i wykonaj polecenie.

Linia 1. liczba ← wprowadź liczbę naturalną. Linia 2. s ← 0. Linia 4. dla i znak równości 1 przecinek 2 przecinek 3 przecinek kropka kropka kropka przecinek liczba minus 1 wykonuj dwukropek. Linia 5. jeżeli liczba mod i znak równości 0 dwukropek. Linia 6. s ← s plus i. Linia 8. jeżeli s znak równości liczba dwukropek. Linia 9. wypisz cudzysłów TAK cudzysłów. Linia 10. w przeciwnym razie dwukropek. Linia 11. wypisz cudzysłów NIE cudzysłów.
RaI7ndiFBCqZU
Poniższy pseudokod wypisze "TAK", gdy zmienna liczba będzie spełniała warunki na: 
liczba <- wprowadź liczbę całkowitą s <- 0
  dla i=1,2,3...liczba-1 wykonuj
 	jeżeli liczba % i = 0 wykonuj
 		s = s + i jeżeli s = liczba
 	wypisz "TAK"
 w przeciwnym przypadku
 	wypisz "NIE"
Możliwe odpowiedzi: 1. Liczbę doskonałą, 2. Liczbę zaprzyjaźnioną, 3. Liczbę bliźniaczą, 4. Liczbę pierwszą
3
Ćwiczenie 7

Zapoznaj się z kodem źródłowym i wykonaj polecenie.

Linia 1. liczba ← wprowadź liczbę naturalną. Linia 2. k ← prawda. Linia 4. jeżeli liczba otwórz nawias ostrokątny 2 dwukropek. Linia 5. k ← fałsz. Linia 6. w przeciwnym razie dwukropek. Linia 7. i ← 2. Linia 8. dopóki i asterysk i otwórz nawias ostrokątny znak równości liczba dwukropek. Linia 9. jeżeli liczba mod i znak równości 0 dwukropek. Linia 10. k ← fałsz. Linia 11. wyjdź z pętli. Linia 12. i ← i plus 1. Linia 14. jeżeli k znak równości prawda dwukropek. Linia 15. wypisz cudzysłów TAK cudzysłów. Linia 16. w przeciwnym razie dwukropek. Linia 17. wypisz cudzysłów NIE cudzysłów.
RxhkLZgBwjvip
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
3
Ćwiczenie 8
RYE8D458MtgaV
Które z poniższych liczb możemy nazwać liczbami doskonałymi? Możliwe odpowiedzi: 1. 6, 2. 28, 3. 7, 4. 25
Schemat interaktywny
Dla nauczyciela