Sprawdź się

Pokaż ćwiczenia:

Ćwiczenie 1

RZCfYSBruXt1s

Przyporządkuj wydarzenia do dat na osi czasu. 1871 Możliwe odpowiedzi: 1. zakończenie formowania Trójprzymierza., 2. zakończenie formowania Trójporozumienia, 3. sformułowanie zasad polityki „otwartych drzwi”, 4. zakończenie zjednoczenia Niemiec, 5. wybuch I wojny światowej 1882 Możliwe odpowiedzi: 1. zakończenie formowania Trójprzymierza., 2. zakończenie formowania Trójporozumienia, 3. sformułowanie zasad polityki „otwartych drzwi”, 4. zakończenie zjednoczenia Niemiec, 5. wybuch I wojny światowej 1899 Możliwe odpowiedzi: 1. zakończenie formowania Trójprzymierza., 2. zakończenie formowania Trójporozumienia, 3. sformułowanie zasad polityki „otwartych drzwi”, 4. zakończenie zjednoczenia Niemiec, 5. wybuch I wojny światowej 1907 Możliwe odpowiedzi: 1. zakończenie formowania Trójprzymierza., 2. zakończenie formowania Trójporozumienia, 3. sformułowanie zasad polityki „otwartych drzwi”, 4. zakończenie zjednoczenia Niemiec, 5. wybuch I wojny światowej 1914 Możliwe odpowiedzi: 1. zakończenie formowania Trójprzymierza., 2. zakończenie formowania Trójporozumienia, 3. sformułowanie zasad polityki „otwartych drzwi”, 4. zakończenie zjednoczenia Niemiec, 5. wybuch I wojny światowej

RTvcAUBRJiI92

Połącz w pary wydarzenia z datami. 1871 Możliwe odpowiedzi: 1. sformułowanie zasad polityki „otwartych drzwi”, 2. wybuch pierwszej wojny światowej, 3. zakończenie formowania Trójporozumienia, 4. zakończenie formowania Trójprzymierza., 5. zakończenie zjednoczenia Niemiec 1882 Możliwe odpowiedzi: 1. sformułowanie zasad polityki „otwartych drzwi”, 2. wybuch pierwszej wojny światowej, 3. zakończenie formowania Trójporozumienia, 4. zakończenie formowania Trójprzymierza., 5. zakończenie zjednoczenia Niemiec 1899 Możliwe odpowiedzi: 1. sformułowanie zasad polityki „otwartych drzwi”, 2. wybuch pierwszej wojny światowej, 3. zakończenie formowania Trójporozumienia, 4. zakończenie formowania Trójprzymierza., 5. zakończenie zjednoczenia Niemiec 1907 Możliwe odpowiedzi: 1. sformułowanie zasad polityki „otwartych drzwi”, 2. wybuch pierwszej wojny światowej, 3. zakończenie formowania Trójporozumienia, 4. zakończenie formowania Trójprzymierza., 5. zakończenie zjednoczenia Niemiec 1914 Możliwe odpowiedzi: 1. sformułowanie zasad polityki „otwartych drzwi”, 2. wybuch pierwszej wojny światowej, 3. zakończenie formowania Trójporozumienia, 4. zakończenie formowania Trójprzymierza., 5. zakończenie zjednoczenia Niemiec

Ćwiczenie 2

Rozstrzygnij, czy podana poniżej karykatura odnosi się do trójprzymierza. Uzasadnij swoją odpowiedź.

R10e59baz1doK

Ilustracja — Kartka pocztowa
Źródło: Wikimedia Commons, domena publiczna.

RQToCg7KvfCHz

Wymień państwa, które zawarły układ, do którego odnosi się karykatura. (Uzupełnij) Podaj nazwę tego porozumienia i datę jego zawarcia. (Uzupełnij).

R1Qx0TdnEExUF

Zaznacz, jak nazywał się układ zawarty pomiędzy Wielką Brytanią, a Francją w 1904 roku. Możliwe odpowiedzi: 1. Serdeczne porozumienie, 2. Dwuprzymierze, 3. Pakt dwóch, 4. Oś Paryż Londyn

Zidentyfikuj państwa, które zostały przedstawione na karykaturze. Przypomnij sobie, między którymi państwami doszło do zawarcia trójprzymierza.

Nie, ponieważ na karykaturze został przedstawiony przedstawiciel Wielkiej Brytanii i Francji, między którymi układ został zawarty w 1904 r.

R6ZTTSpZxxq771

Ćwiczenie 3

Przyporządkuj wymienione państwa do bloków militarno-politycznych utworzonych przed wybuchem I wojny światowej. Trójprzymierze Możliwe odpowiedzi: 1. Niemcy, 2. Austro-Węgry, 3. Włochy, 4. Wielka Brytania, 5. Francja, 6. Rosja Trójporozumienie Możliwe odpowiedzi: 1. Niemcy, 2. Austro-Węgry, 3. Włochy, 4. Wielka Brytania, 5. Francja, 6. Rosja

Ćwiczenie 4

RoQ5vpKlaECSt

Wysłuchaj nagrania abstraktu i zastanów się, czego jeszcze chciałbyś się dowiedzieć w związku z tematem lekcji.

RgS6bYoaw2Vo8

Uzupełnij luki w tekście. W USA wybór na prezydenta 1. północy, 2. Abrahama Lincolna, 3. południowych, 4. niewolnikom, 5. robotników (przeciwnika niewolnictwa), doprowadził do secesji stanów 1. północy, 2. Abrahama Lincolna, 3. południowych, 4. niewolnikom, 5. robotników i wybuchu wojny (1861‑1865), która zakończyła się zwycięstwem stanów 1. północy, 2. Abrahama Lincolna, 3. południowych, 4. niewolnikom, 5. robotników (Unii). Kraj zachował jedność, a byłym 1. północy, 2. Abrahama Lincolna, 3. południowych, 4. niewolnikom, 5. robotników przyznano prawa obywatelskie. Również w Europie od lat 70. XIX wieku rozpoczęła się demokratyzacja życia politycznego. Nowością było wejście do gry politycznej mas 1. północy, 2. Abrahama Lincolna, 3. południowych, 4. niewolnikom, 5. robotników (legalne związki zawodowe, masowe, socjaldemokratyczne partie polityczne). Pod koniec XIX w. zaczął konkurować z nimi Kościół katolicki (rozwój stowarzyszeń i partii chrześcijańsko‑demokratycznych).

Ćwiczenie 5

Przyjrzyj się mapie i dokończ zdania.

Rkc9VBClNf475

RzzmLEBD2gjfz

W skład Trójporozumienia w 1913 wchodziły państwa oznaczone cyframi: W skład Trójprzymierza w 1913 wchodziły państwa oznaczone cyframi:

RtYgZVYPUvCsZ

Zaznacz państwa należące do trójprzymierza. Możliwe odpowiedzi: 1. Włochy, 2. Austro-Węgry, 3. Niemcy, 4. Francja, 5. Rosja, 6. Wielka Brytania

211

Ćwiczenie 6

Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytanie.

Zapoznaj się z tekstem i odpowiedz na pytanie.

Fragment umowy pomiędzy państwami europejskimi
Art. III. Gdyby jedna lub dwie z Wysokich Umawiających się Stron bez bezpośredniej prowokacji ze swej strony zostały zaatakowane i znalazły się w stanie wojny z dwoma lub więcej Wielkimi Mocarstwami nie sygnatariuszami niniejszego traktatu, wówczas niezwłocznie będzie obowiązywał „casus foederis” (sytuacja zobowiązująca do udzielenia pomocy sojusznikowi) wszystkie Wysokie Umawiające się Strony.
Art. IV. W wypadku, gdyby jakieś wielkie mocarstwo, nie biorące udziału w niniejszym układzie zagroziło bezpieczeństwu jednej z Wysokich Umawiających się Stron i strona zagrożona zmuszona byłaby wypowiedzieć jemu wojnę, wtedy pozostałe strony zobowiązują się zachować życzliwą neutralność względem swojego sprzymierzeńca.
artykuł Źródło: Fragment umowy pomiędzy państwami europejskimi, [w:] A. Deruga, J. Derużyna, Teksty źródłowe do nauki historii w szkole, z.40, Sprawy międzynarodowe 1870-1914, Warszawa 1960, s. 12–13.

RBZKreXjeZj071

Podaj jaki blok militarno-polityczny państw powstał w wyniku podpisania umowy. Odpowiedź uzasadnij odnosząc się do treści umowy. (Uzupełnij).

Zwróc uwagę na liczbę państw podpisujących sojusz. Jest tylko jeden taki układ.

Trójprzymierze, ponieważ umowa została zawarta z dwoma państwami równocześnie.

Ćwiczenie 7

R1Y8sKRjDIcsU

Wybierz dowolne angielskie słówko ze słowniczka i zapytaj kolegę o jego znaczenie.

Francuska karykatura z 1898 roku

Źródło: Wikimedia Commons, domena publiczna.

Rb6S0mSKLqDdQ

Zaznacz państwa nieistniejące w Europie w 1914 roku. Możliwe odpowiedzi: 1. Jugosławia, 2. Serbia, 3. Bułgaria, 4. Imperium Osmańskie, 5. Czechosłowacja, 6. Finlandia, 7. Belgia

311

Ćwiczenie 8

Przyjrzyj się ilustracji i odpowiedz na pytania.

Ry6Pf4g2J0rRY

R1Ddb5vPvxoPu

Wyjaśnij cel propagandowy karykatury. (Uzupełnij) Wyjaśnij związek przyczynowo – skutkowy pomiędzy karykaturą z ćwiczenia 7, a karykaturą z ćwiczenia 8. (Uzupełnij).

Zwróć uwagę na napis nad drzwiami oraz charakterystyczną postać stojącą w nich (ubranie w gwiazdki i paski nawiązuje do flagi). Jaką zasadę w polityce międzynarodowej głosiło państwo, którego symbolem jest ta postać?

Wyjaśnij cel propagandowy karykatury. Celem jest propagowanie zasady/polityki otwartych drzwi wobec Chin jako klucza do sukcesu, czyli zasad wchodzenia na rynki chińskie przez wszystkie państwa, dotychczas rywalizujące ze sobą.

Wyjaśnij związek przyczynowo – skutkowy pomiędzy karykaturą z ćwiczenia 7 a karykaturą z ćwiczenia 8. Zasady polityki otwartych drzwi (karykatura z zadania 8.) zostały po raz pierwszy sformułowane w 1899 roku przez rząd USA w listach skierowanych do mocarstw walczących o podział stref wpływów w Chinach (karykatura z zadania 7.) jako propozycja dająca równe szanse w zdobywaniu rynku chińskiego.

Rzp3pgebTQ9Eh

(Uzupełnij).

Gra edukacyjna

Dla nauczyciela

Sprawdź się