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Aufgabe 1

Welche Wörter sind bei der Beschreibung von Vorbildern behilflich? Wie heißen sie auf Deutsch? Löse das Kreuzworträtsel. Was ist das Lösungswort?

Jakie wyrazy są pomocne przy opisie autorytetów? Jak brzmią po niemiecku? Rozwiąż krzyżówkę. Jakie jest hasło główne?

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Odpowiedz na pytania lub uzupełnij tekst. 1. empatyczny, 2. pracowity, 3. elastyczny, 4. surowy, 5. zmotywowany, 6. towarzyski, 7. zadowolony, 8. zdolny, 9. uczynny/pomocny, 10. mądry, 11. dokładny
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Aufgabe 2

Bilden die Wörter sinnvolle Wendungen? Markiere ja oder nein.

Czy te wyrazy tworzą sensowne zwroty? Zaznacz tak lub nie.

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Ćwiczenie alternatywne wyświetla się w trybie dostępności.
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Bilde Paare.

Połącz w pary.

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Aufgabe 3

Wie sind die folgenden Personen? Markiere.

Jakie są te osoby? Zaznacz.

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1. Menschen, die man für ihre Kreativität bewundert, sind
#groupStartideenreicheinfallsreichhilfsbereit.#groupEnd
2. Menschen, die man für ihr soziales Engagement bewundert, sind
#groupStartgroßzügighilfsbereitkreativ.#groupEnd
3. Menschen, die man für Intelligenz bewundert, sind
#groupStartklugweisestreng.#groupEnd
4. Menschen, die man für ihre sportlichen Leistungen bewundert, sind
#groupStartleistungsorientiertfleißighilfsbereit.#groupEnd
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Aufgabe 4

Ergänze die Aussagen mit den unten angegebenen Wörtern oder wähle die Wörter aus der Liste.

Uzupełnij wypowiedzi podanymi poniżej wyrazami lub wybierz te wyrazy z listy.

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1. Maria hat eine sehr gute Arbeit gemacht. Sie ist … 1. zufrieden, 2. flexibel, 3. hilfsbereit, 4. chaotisch, 5. kreativ, 6. engagiert.

2. Menschen, die sich einer Situation schnell anpassen, sind … 1. zufrieden, 2. flexibel, 3. hilfsbereit, 4. chaotisch, 5. kreativ, 6. engagiert.

3. Ich stecke sehr viel Energie in meine Arbeit. Ich bin … 1. zufrieden, 2. flexibel, 3. hilfsbereit, 4. chaotisch, 5. kreativ, 6. engagiert.

4. Meine Freundin hat den Kopf voller Ideen. Marika ist … 1. zufrieden, 2. flexibel, 3. hilfsbereit, 4. chaotisch, 5. kreativ, 6. engagiert.

5. Meine Oma hilft sehr gern anderen Menschen. Sie ist … 1. zufrieden, 2. flexibel, 3. hilfsbereit, 4. chaotisch, 5. kreativ, 6. engagiert.

6. Mein bester Freund macht alles ohne Plan. Er ist … 1. zufrieden, 2. flexibel, 3. hilfsbereit, 4. chaotisch, 5. kreativ, 6. engagiert.
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Aufgabe 5

Vervollständige die Aussage. Ersetze die polnischen Ausdrücke durch ihre deutschen Entsprechungen.

Uzupełnij wypowiedź. Zastąp wyrażenia w języku polskim ich niemieckimi odpowiednikami.

RljKcodKPHuli
Vorbilder zeigen uns, (jak inni ludzie żyją) Tu uzupełnij Tu uzupełnij Tu uzupełnij Tu uzupełnij, welchen Weg sie gehen und was ihnen im Leben wichtig ist. (Ludzie szukają wzorców w różnych miejscach) Tu uzupełnij Tu uzupełnij Tu uzupełnij Tu uzupełnij Tu uzupełnij Tu uzupełnij Tu uzupełnij – und oft stellt sich dabei nach langem Suchen heraus, dass diese Menschen in ihrem unmittelbaren Umfeld zu finden sind. (Dlaczego wzorce są tak ważne?) Tu uzupełnij Tu uzupełnij Tu uzupełnij Tu uzupełnij Tu uzupełnij? Für manche liefert ein Vorbild eine Bestätigung, dass sie das Richtige tun, anderen weisen die Vorbilder einen Weg durch das Leben. Und (jakie cechy podziwiają ludzie) Tu uzupełnij Tu uzupełnij Tu uzupełnij Tu uzupełnij an ihren Vorbildern? Die Antwort ist nicht einfach. Manche bewundern das soziale Engagement des Vorbildes, andere seine Intelligenz oder die Zielstrebigkeit beim Verfolgen eines Ziels. Und was gefällt dir an deinem Vorbild?
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Aufgabe 6

Was passt hier zusammen? Ordne den Satzanfängen das richtige Ende zu.

Co tutaj pasuje? Przyporządkuj do początków zdań odpowiednie zakończenia.

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Alex arbeitet am Samstag, damit Możliwe odpowiedzi: 1. wir alle gesund sind., 2. ich nicht mit dem Bus fahren muss., 3. sie Zeit sparen kann., 4. er am Montag frei haben kann. Meine Familie isst Obst und Gemüse, damit Możliwe odpowiedzi: 1. wir alle gesund sind., 2. ich nicht mit dem Bus fahren muss., 3. sie Zeit sparen kann., 4. er am Montag frei haben kann. Meine Eltern fahren mich zur Schule, damit Możliwe odpowiedzi: 1. wir alle gesund sind., 2. ich nicht mit dem Bus fahren muss., 3. sie Zeit sparen kann., 4. er am Montag frei haben kann. Ich helfe meiner Mutter, damit Możliwe odpowiedzi: 1. wir alle gesund sind., 2. ich nicht mit dem Bus fahren muss., 3. sie Zeit sparen kann., 4. er am Montag frei haben kann.
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Aufgabe 7

Mach dich mit der Illustration vertraut und beantworte die folgenden Fragen: Hat dieser junge Mensch bei der Suche nach einem Vorbild den richtigen Weg gewählt? Ja? Nein? Warum? (Wortlimit 80‑100)

Zapoznaj się z ilustracją i odpowiedz na następujące pytania: Czy ten młody człowiek wybrał dobrą drogę, szukając wzoru do naśladowania? Tak? Nie? Dlaczego? (Limit wyrazów 80–100).

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Ilustracja przedstawia dyskusję trzech osób. Młody mężczyzna wyjaśnia sytuację: „lch suche nach Vorbildern, Wie können Sie mich überzeugen dass Sie die richtige Person sind?” Starszy mężczyzna odpowiada: „Revolutionäres Handeln und Gerechtigkeit sind mein Motto”. Siedząca obok niego kobieta dodaje: „lch bin intelligent, kreativ und arbeitsam. lch bin das perfekte Vorbild!”
Wenn man nach Vorbildern sucht, kann man unterschiedliche Wege gehen.
Gdy szukamy autorytetów, możemy to robić w różny sposób.
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(Uzupełnij).
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Aufgabe 8

Formuliere einen Blogeitrag zum Thema Idole von Jugendlichen, in dem du dein Vorbild beschreibst. (Wortlimit 100‑110)
Du kannst die folgenden Aspekte berücksichtigen:

  • Wer ist diese Person?

  • Was weißt du über sie?

  • Warum ist sie eine Autorität für dich?

Sformułuj wpis na blog na temat Idole młodych ludzi, w którym opiszesz swój autorytet. (Limit wyrazów 100–110).

Możesz uwzględnić następujące kwestie:

  • Kim jest ta osoba?

  • Co o niej wiesz?

  • Dlaczego jest twoim autorytetem?

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(Uzupełnij).
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