Połącz w pary terminy z ich objaśnieniami. Ślad ekologiczny Możliwe odpowiedzi: 1. Wszelkie substancje, zjawiska, procesy, obiekty lub urządzenia, które mogą być wykorzystane – bezpośrednio lub po zrealizowaniu odpowiednich przemian energetycznych – do zaspokajania potrzeb energetycznych człowieka. 2. Sposób gospodarowania, w którym zaspokojenie potrzeb obecnego pokolenia nie zmniejszy szans zaspokojenia potrzeb przyszłych pokoleń. 3. Miara umożliwiająca oszacowanie zużycia zasobów naturalnych w stosunku do możliwości ich odtworzenia przez Ziemię; najczęściej podawana w jednostkach powierzchni koniecznych do zaspokojenia potrzeb konsumpcyjnych na osobę. 4. Całkowita suma emisji gazów cieplarnianych wywołanych bezpośrednio lub pośrednio przez daną osobę, organizację, wydarzenie lub produkt. Źródła energii Możliwe odpowiedzi: 1. Wszelkie substancje, zjawiska, procesy, obiekty lub urządzenia, które mogą być wykorzystane – bezpośrednio lub po zrealizowaniu odpowiednich przemian energetycznych – do zaspokajania potrzeb energetycznych człowieka. 2. Sposób gospodarowania, w którym zaspokojenie potrzeb obecnego pokolenia nie zmniejszy szans zaspokojenia potrzeb przyszłych pokoleń. 3. Miara umożliwiająca oszacowanie zużycia zasobów naturalnych w stosunku do możliwości ich odtworzenia przez Ziemię; najczęściej podawana w jednostkach powierzchni koniecznych do zaspokojenia potrzeb konsumpcyjnych na osobę. 4. Całkowita suma emisji gazów cieplarnianych wywołanych bezpośrednio lub pośrednio przez daną osobę, organizację, wydarzenie lub produkt. Ślad węglowy Możliwe odpowiedzi: 1. Wszelkie substancje, zjawiska, procesy, obiekty lub urządzenia, które mogą być wykorzystane – bezpośrednio lub po zrealizowaniu odpowiednich przemian energetycznych – do zaspokajania potrzeb energetycznych człowieka. 2. Sposób gospodarowania, w którym zaspokojenie potrzeb obecnego pokolenia nie zmniejszy szans zaspokojenia potrzeb przyszłych pokoleń. 3. Miara umożliwiająca oszacowanie zużycia zasobów naturalnych w stosunku do możliwości ich odtworzenia przez Ziemię; najczęściej podawana w jednostkach powierzchni koniecznych do zaspokojenia potrzeb konsumpcyjnych na osobę. 4. Całkowita suma emisji gazów cieplarnianych wywołanych bezpośrednio lub pośrednio przez daną osobę, organizację, wydarzenie lub produkt. Zrównoważony rozwój Możliwe odpowiedzi: 1. Wszelkie substancje, zjawiska, procesy, obiekty lub urządzenia, które mogą być wykorzystane – bezpośrednio lub po zrealizowaniu odpowiednich przemian energetycznych do zaspokajania potrzeb energetycznych człowieka. 2. Sposób gospodarowania, w którym zaspokojenie potrzeb obecnego pokolenia nie zmniejszy szans zaspokojenia potrzeb przyszłych pokoleń. 3. Miara umożliwiająca oszacowanie zużycia zasobów naturalnych w stosunku do możliwości ich odtworzenia przez Ziemię; najczęściej podawana w jednostkach powierzchni koniecznych do zaspokojenia potrzeb konsumpcyjnych na osobę. 4. Całkowita suma emisji gazów cieplarnianych wywołanych bezpośrednio lub pośrednio przez daną osobę, organizację, wydarzenie lub produkt.

Jedną z metod służącą określeniu śladu ekologicznego jest przyjęcie za jednostkę miarową zużycia energii na jedną osobę. Biorąc pod uwagę, że wciąż większość energii pozyskiwana jest z nieodnawialnych źródeł, to uzyskujemy czytelny obraz wyczerpywania zasobów przyrody oraz jednocześnie powstających zanieczyszczeń środowiska.

Spośród wymienionych poniżej zasobów naturalnych, uporządkuj je wpisując ich numery do odpowiedniej kolumny tabeli. Zasoby nieodnawialne Możliwe odpowiedzi: 1. Węgiel kamienny, 2. Ropa naftowa, 3. Woda, 4. Drewno, 5. Biogaz, 6. Gaz ziemny Zasoby odnawialne Możliwe odpowiedzi: 1. Węgiel kamienny, 2. Ropa naftowa, 3. Woda, 4. Drewno, 5. Biogaz, 6. Gaz ziemny

Uzupełnij tekst właściwymi określeniami. Według norm i dokumentów Organizacji Narodów Zjednoczonych: „Zrównoważony rozwój Ziemi to rozwój, który zaspokaja 1. ekosystemu, 2. przyszłych, 3. pojemności, 4. zasobności, 5. podstawowe potrzeby, 6. obecnych, 7. populacji, 8. wszystkie potrzeby wszystkich ludzi oraz zachowuje, chroni i przywraca zdrowie i integralność 1. ekosystemu, 2. przyszłych, 3. pojemności, 4. zasobności, 5. podstawowe potrzeby, 6. obecnych, 7. populacji, 8. wszystkie potrzeby Ziemi, bez zagrożenia możliwości zaspokojenia potrzeb 1. ekosystemu, 2. przyszłych, 3. pojemności, 4. zasobności, 5. podstawowe potrzeby, 6. obecnych, 7. populacji, 8. wszystkie potrzeby pokoleń i bez przekraczania długookresowych granic 1. ekosystemu, 2. przyszłych, 3. pojemności, 4. zasobności, 5. podstawowe potrzeby, 6. obecnych, 7. populacji, 8. wszystkie potrzeby ekosystemu Ziemi.

193 państw członkowskich Organizacji Narodów Zjednoczonych osiągnęło konsensus w sprawie dokumentu końcowego nowej agendy zrównoważonego rozwoju zatytułowanej „Przekształcanie naszego świata: Agenda na Rzecz Zrównoważonego Rozwoju – 2030”, która zawiera 17 celów.

Przyporządkuj właściwie treści wybranych celów agendy zrównoważonego rozwoju. Zapewnić wszystkim dostęp do stabilnej, zrównoważonej i nowoczesnej Możliwe odpowiedzi: 1. i zasoby morskie oraz wykorzystywać je w sposób zrównoważony., 2. energii po przystępnej cenie., 3. zwalczać pustynnienie, powstrzymywać i odwracać proces degradacji gleby oraz powstrzymać utratę różnorodności biologicznej., 4. i produkcji., 5. oraz wspierać innowacyjność., 6. poprzez zrównoważoną gospodarkę zasobami wodnymi., 7. i ich skutkom. Zapewnić wszystkim ludziom dostęp do wody i warunków sanitarnych Możliwe odpowiedzi: 1. i zasoby morskie oraz wykorzystywać je w sposób zrównoważony., 2. energii po przystępnej cenie., 3. zwalczać pustynnienie, powstrzymywać i odwracać proces degradacji gleby oraz powstrzymać utratę różnorodności biologicznej., 4. i produkcji., 5. oraz wspierać innowacyjność., 6. poprzez zrównoważoną gospodarkę zasobami wodnymi., 7. i ich skutkom. Budować stabilną infrastrukturę, promować zrównoważone uprzemysłowienie Możliwe odpowiedzi: 1. i zasoby morskie oraz wykorzystywać je w sposób zrównoważony., 2. energii po przystępnej cenie., 3. zwalczać pustynnienie, powstrzymywać i odwracać proces degradacji gleby oraz powstrzymać utratę różnorodności biologicznej., 4. i produkcji., 5. oraz wspierać innowacyjność., 6. poprzez zrównoważoną gospodarkę zasobami wodnymi., 7. i ich skutkom. Zapewnić wzorce zrównoważonej konsumpcji Możliwe odpowiedzi: 1. i zasoby morskie oraz wykorzystywać je w sposób zrównoważony., 2. energii po przystępnej cenie., 3. zwalczać pustynnienie, powstrzymywać i odwracać proces degradacji gleby oraz powstrzymać utratę różnorodności biologicznej., 4. i produkcji., 5. oraz wspierać innowacyjność., 6. poprzez zrównoważoną gospodarkę zasobami wodnymi., 7. i ich skutkom. Podjąć pilne działania w celu przeciwdziałania zmianom klimatu Możliwe odpowiedzi: 1. i zasoby morskie oraz wykorzystywać je w sposób zrównoważony., 2. energii po przystępnej cenie., 3. zwalczać pustynnienie, powstrzymywać i odwracać proces degradacji gleby oraz powstrzymać utratę różnorodności biologicznej., 4. i produkcji., 5. oraz wspierać innowacyjność., 6. poprzez zrównoważoną gospodarkę zasobami wodnymi., 7. i ich skutkom. Chronić, przywrócić oraz promować zrównoważone użytkowanie ekosystemów lądowych, zrównoważone gospodarowanie lasami, Możliwe odpowiedzi: 1. i zasoby morskie oraz wykorzystywać je w sposób zrównoważony., 2. energii po przystępnej cenie., 3. zwalczać pustynnienie, powstrzymywać i odwracać proces degradacji gleby oraz powstrzymać utratę różnorodności biologicznej., 4. i produkcji., 5. oraz wspierać innowacyjność., 6. poprzez zrównoważoną gospodarkę zasobami wodnymi., 7. i ich skutkom. Chronić oceany, morza Możliwe odpowiedzi: 1. i zasoby morskie oraz wykorzystywać je w sposób zrównoważony., 2. energii po przystępnej cenie., 3. zwalczać pustynnienie, powstrzymywać i odwracać proces degradacji gleby oraz powstrzymać utratę różnorodności biologicznej., 4. i produkcji., 5. oraz wspierać innowacyjność., 6. poprzez zrównoważoną gospodarkę zasobami wodnymi., 7. i ich skutkom.