R1J9JNJJHBV5P

Przedszkole dostępne dla wszystkich - dla psychologów

11570

Test

Zapraszamy do wypełnienia quizu będącego podstawą zaliczenia tego modułu. Test składa się z 10 pytań jednokrotnego wyboru, a na jego wypełnienie przeznaczono 15 minut. Próg zaliczenia to 70 % poprawnych odpowiedzi. Powodzenia!

Liczba pytań:

Limit czasu:

15 min

Pozostało prób:

1/1

Twój ostatni wynik:

Pytanie 1/10

Pozostało czasu 0:00

Twój ostatni wynik -

R19HFNNOU2FMH

Jak specjaliści powinni rozumieć rutynowe czynności dnia codziennego w kontekście modelu skoncentrowanego na rodzinie?

REESF4LOZM8S7

Który z poniższych obszarów jest głównym celem wywiadu opartego o rutynowe czynności dnia codziennego (RBI)?

RUGXTQVBMPJSQ

Czym jest ekomapa w kontekście wspomagania rozwoju dziecka?

RCXGUT8MDD656

Jakie korzyści przynosi stosowanie ekomapy w kontekście wspomagania rozwoju dziecka?

RU86Z1HZ6ABRK

Dlaczego ustalenie priorytetów rodziny podczas wywiadu jest kluczowe dla skutecznego planowania interwencji w kontekście wspomagania rozwoju dziecka?

R1THQKG5GSPCJ

Przesiewowa ocena funkcjonalna rozwoju małego dziecka polega na:

RVLP16H2RE9GN

Ile dzieci w wieku przedszkolnym potrzebuje wsparcia i skorzysta na wczesnej diagnozie przeprowadzonej w przedszkolu, uzyskując pomoc terapeutyczną:

RV23M4U25Z8A3

Celem przesiewowej oceny małego dziecka jest:

RD7DCBTCHCUXF

Zadaniem Kwestionariuszy obserwacji aktywności dziecka w okresie wczesnego dzieciństwa i średniego dzieciństwa SKRINING ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA (SRD: 0,6 – 6,0) jest:

R1TMNZAEOLUAD

Ocena funkcjonalna aktywności i uczestnictwa dziecka z wykorzystaniem Kwestionariuszy obserwacji aktywności dziecka w okresie wczesnego dzieciństwa i średniego dzieciństwa SKRINING ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA (SRD: 0,6 – 6,0) dokonywana jest przez:

Ćwiczenia

Diagnoza funkcjonowania poznawczego – moduł dla psychologów