RFxwBEhenaj5q1
Ilustracja przedstawia unoszącą się w powietrzu przezroczystą kulę, stworzoną z połączonych ze sobą linii i żółtych liter. W kadrze znajdują się również, krążące na pierwszym planie kadru, niebieskie litery. Na drugim planie stoi kobieta w szaro-niebieskiej sukni.

Uruchom wyobraźnię – realizacja pracy twórczej

1

Scenariusz lekcji dla nauczyciela:

RxZSCNuZsa02z1
Scenariusz zajęć do pobrania.
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.
1

I. Opanowanie zagadnień z zakresu języka i funkcji plastyki; podejmowanie działań twórczych, w których wykorzystane są wiadomości dotyczące formy i struktury dzieła. Uczeń:

I.3) klasyfikuje barwy w sztukach plastycznych; wykazuje się znajomością pojęć: gama barwna, koło barw, barwy podstawowe i pochodne, temperatura barwy, walor barwy; rozróżnia i identyfikuje w dziełach mistrzów i własnych kontrasty barwne: temperaturowe, dopełnieniowe i walorowe; podejmuje działania twórcze z wyobraźni i z zakresu interpretacji natury, uwzględniające problematykę barwy;

I.5) charakteryzuje pozostałe środki wyrazu artystycznego, takie jak: linia, plama, faktura; wykorzystuje wskazane środki w działaniach plastycznych (kompozycjach z wyobraźni i transpozycji natury);

I.6) rozróżnia gatunki i tematykę dzieł w sztukach plastycznych (portret, autoportret, pejzaż, martwa natura, sceny: rodzajowa, religijna, mitologiczna, historyczna i batalistyczna); niektóre z tych gatunków odnajduje w grafice i w rzeźbie; w rysunku rozpoznaje studium z natury, karykaturę, komiks, rozumie, czym jest w sztuce abstrakcja i fantastyka; podejmuje działania z wyobraźni i z natury w zakresie utrwalania i świadomości gatunków i tematów w sztuce, stosuje w tym zakresie różnorodne formy wypowiedzi (szkice rysunkowe, fotografie zaaranżowanych scen i motywów, fotomontaż).

II. Doskonalenie umiejętności plastycznych – ekspresja twórcza przejawiająca się w działaniach indywidualnych i zespołowych. Uczeń:

II.1) w zadaniach plastycznych interpretuje obserwowane przedmioty, motywy i zjawiska, stosując środki wyrazu zgodnie z własnym odczuciem; w wyższych klasach podejmuje również próby rysunkowego studium z natury;

II.2) wyraża w pracach plastycznych uczucia i emocje wobec rzeczywistości, a także płynące z inspiracji muzycznych czy literackich (impresja i ekspresja); rysuje, maluje, ilustruje zjawiska i wydarzenia realne i wyobrażone (także w korelacji z innymi przedmiotami);

III. Opanowanie podstawowych wiadomości z zakresu kultury plastycznej, jej narodowego i ogólnoludzkiego dziedzictwa kulturowego. Uczeń:

III.5) rozpoznaje wybrane, najbardziej istotne dzieła z dorobku innych narodów.

Nauczysz się

definiować pojęcie wyobraźniWyobraźniawyobraźni;

rozpoznawać przedstawienia realistyczne i nierealistycznePrzedstawienie nierealistycznenierealistyczne;

wymieniać i omawiać sposoby przekształcania rzeczywistości;

wyjaśniać dlaczego dane dzieło jest nierealistyczne.

Uruchom wyobraźnię

Polecenie 1

Zapoznaj się poniższymi reprodukcjami i zastanów się, co decyduje o tym, że przedstawienia te są odrealnione i fantastyczne. Tak jak artysta odrealnił widzenie świata, tak Ty możesz wymyślić nieistniejące do tej pory określenia. Nadaj reprodukcjom nowe tytuły. Uwzględnij w nich elementy, które Cię zaskoczyły podczas oglądania dzieła.

RAWnB4t4RKa5A1
Ilustracja przedstawia surrealistyczny obraz „Butterfly Apple”, autorstwa Vladimira Kusha. W centrum statycznej kompozycji znajduje się połówka czerwonego jabłka. Biała część widocznego miąższu owocu układa się w kształt skrzydeł motyla. Na środku, w miejscu ogryzka, mieści się tułów owada. Z głowy wystają dwa długie czułka. Zamiast kropek, na skrzydłach znajdują się pestki. Przed jabłkiem/motylem leży nóż, na którym siedzi zielona liszka, wychylająca się w kierunku owocu. Jabłko i nóż ustawione są na beżowym tle. Na ścianie za jabłkiem usiadła czarno‑zielona mucha. Artysta namalował obraz z dużą dbałością o detal, jedynie tło potraktowane jest swobodnymi, szerokimi pociągnięciami pędzla.
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.
RPLpr9PuzPH9c1
Ilustracja przedstawia surrealistyczny obraz „Personal Values”, autorstwa Rene Magrittea. Dzieło ukazuje wnętrze pokoju z namalowanym na ścianach niebieskim niebem w białe chmurki. Po lewej stronie, pod ścianą ustawione jest drewniane łóżko, na którym stoi duży, nienaturalnej wielkości, brązowy grzebień. Po prawej stronie pokoju mieści się szafa z lustrami na drzwiach, w których odbija się okno. Na niej leży olbrzymich rozmiarów, szary pędzel do golenia. W centrum kompozycji, na pierwszym planie, ustawiony jest duży, wysmukły, wykonany z zielonego szkła kieliszek. Po jego prawej stronie znajduje się mydło w kolorze stonowanej, delikatnej czerwieni, natomiast po lewej leży różowa zapałka z żółtą główką. Przedmioty ustawione są na drewnianej podłodze pokrytej dywanami.
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.
R18QDYwIfd9441
Ilustracja przedstawia surrealistyczny obraz olejny „Atak o świcie”, autorstwa Jaceka Yerki. Na pierwszym planie kompozycji znajduje się odwrócony do odbiorcy tyłem różowawy, zoomorficzny samochód z długim ogonem oraz gadzimi łapami zamiast tylnych kół. Drzwi pojazdu/jaszczura są uchylone. Kadr obrazu uchwycony jest z wnętrza jaskini, której boki pokrywa bujna roślinność. Dno jamy usłane jest szczątkami pojazdów. W oddali rozciąga się zielony krajobraz z błękitnym niebem, którego sielski klimat zaburzają ciemne sylwetki nadlatujących samolotów.
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.
RBIiBukEyQvof
Ilustracja przedstawia surrealistyczny rysunek „Autoportret z Łyżką”, autorstwa Katarzyny Łyszkowskiej. Artystka, na pożółkłej kartce, przy pomocy konturu podkolorowanego pastelami oraz delikatnego cieniowania, narysowała autoportret z psem. Poza postaci głaszczącej zwierzę nawiązuje do obrazu Leonarda da Vinci „Dama z łasiczką”. Surowy wyraz twarzy artystki podkreśla włożona w jej prawe oko metalowa łyżka, w której odbija się twarz kobiety o chłodnym spojrzeniu. Żółta, gumowa rękawiczka na jej dłoni oraz kolorowe papiloty na głowie pokazują postać jako współczesną panią domu.
R19ws26OZZKtB1
Ilustracja przedstawia surrealistyczny obraz „Time Transfixed”, autorstwa Rene Magrittea. Dzieło ukazuje zdobiony prostymi pilastrami, biały kominek, ustawiony na tle klasycznej, beżowej ściany z drewnianą lamperią. Na kominku ustawiony jest czarny zegar i dwa świeczniki bez świec. Za nimi znajduje się duże lustro w złotej ramie, w której odbija się pusta, zacieniona przestrzeń. Z wnętrza szarej, płaskiej wnęki kominka wyłania się czarna lokomotywa, nad której korpusem snuje się kłębiasty, szaro‑biały dym.
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.
R1WzRIqMmqEJf
Wykonaj zadanie zgodnie z poleceniem.
Inna wersja zadania

Zastanów się i odpowiedz, co Twoim zdaniem oznacza, że przedstawienie przedmiotu (na przykład jabłka) jest odrealnione.

R13hubGnezvtV
Ćwiczenie 1
Uzupełnij tekst. Tu uzupełnij to zdolność do tworzenia w umyśle wyobrażeń, np. obrazów, oryginalnych idei, myśli na podstawie posiadanej wiedzy i zdobytego doświadczenia.

Uzupełnij tekst.

...................... to zdolność do tworzenia w umyśle wyobrażeń, np. obrazów, oryginalnych idei, myśli na podstawie posiadanej wiedzy i zdobytego doświadczenia.

R1AgyqyAbFlJ51
Ćwiczenie 2
Wskaż elementy charakterystyczne, które mogą oznaczać dzieło przedstawiające scenę nierealistyczną. Możliwe odpowiedzi: 1. Duża różnica w wielkości, na przykład gigantyczna mrówka i mały słoń. 2. Przedmioty, które nie znajdują się tam gdzie powinny, na przykład portret kobiety, która zamiast oczu ma łyżki. 3. Sytuacje abstrakcyjne, na przykład nalot bombowy na aligatora grającego na banjo.

Z pewnością udało Ci się zauważyć charakterystyczne elementy na obrazach, które artysta przedstawił tak, aby dzieło stało się nierealistyczne. Widzimy:
1 - zmianę wyglądu – wielkość inna od rzeczywistej
2 - zmianę położenia – umieszczenie niektórych elementów w innych miejscach
3 - zmianę cech – połączenie właściwości różnych elementów (obiektów).

Zastanów się jaki rodzaj zmiany wprowadził artysta w prezentowanych poniżej dziełach.

Pod każdym dziełem wpisz numer przypisany powyżej do opisu danej zmiany. Może się zdarzyć, że artysta w swoim dziele dokonał kilku zmian. W takim przypadku wpisz kilka numerów rozdzielając je przecinkiem (przykład: 1,2,3).

1,2,3, 1,2,3, 1, 2, 1,3, 1,3

.................
.................
.................
.................
.................
.................
R11rsjMXp7Z5d
Ćwiczenie 3
Artysta w celu stworzenia dzieła nierealistycznego może zastosować: Możliwe odpowiedzi: 1. zmianę wyglądu, 2. zmianę położenia, 3. zmianę cech.

Artysta w celu stworzenia dzieła nierealistycznego może zastosować:

  • zmianę wyglądu
  • zmianę położenia
  • zmianę cech
Źródło: Dominika Łowkajtis, licencja: CC0.
RTK0BXE8NYnb0
Ćwiczenie 4
Stosowana przez niektórych twórców dzieł nierealistycznych zasada zmiany wyglądu polega na: Możliwe odpowiedzi: 1. zmianie wielkości., 2. zmianie miejsca położenia.

Stosowana przez niektórych twórców dzieł nierealistycznych zasada zmiany wyglądu polega na:

  • zmianie wielkości.
  • zmianie miejsca położenia.
Źródło: Dominika Łowkajtis.
RWRJ8orlvPxnq
Ćwiczenie 5
Artysta, który umieszcza w swoim dziele obiekty w innych miejscach, aniżeli znajdują się one w rzeczywistości, stosuje: Możliwe odpowiedzi: 1. zmianę wielkości, 2. zmianę miejsca położenia, 3. zmianę cech

Artysta, który umieszcza w swoim dziele obiekty w innych miejscach, aniżeli znajdują się one w rzeczywistości, stosuje:

  • zmianę wielkości
  • zmianę miejsca położenia
  • zmianę cech
Źródło: Dominika Łowkajtis.
Rkhzwi66OQjTu
Ćwiczenie 6
Przeczytaj opis pracy, a następnie wskaż, jakie elementy zastosował autor w swojej pracy. Ilustracja przedstawia surrealistyczny obraz „The Listening Room” autorstwa Rene Magrittea. Dzieło ukazuje wnętrze pomieszczenia z drewnianą podłogą i białym sufitem. Ściany są w kolorze różowym. Po lewej stronie znajduje się fragment okna z widokiem na błękitne, spokojne morze. Całą przestrzeń wnętrza wypełnia ogromnych rozmiarów, zielone jabłko. Możliwe odpowiedzi: 1. zmianę wielkości 2. zmianę kształtu 3. zmianę położenia.

W podanym dziele artysta zastosował:

  • zmianę wielkości
  • zmianę kształtu
  • zmianę położenia
R1XgHpPWUlZqN
Ćwiczenie 7
Do pojęć dobierz wyjaśnienia. Pojęcie: Przedstawienie nierealistyczne Tu uzupełnij Możliwe odpowiedzi: 1. zawiera elementy fantastyczne, nieprawdopodobne, będące odrealnionym wytworem wyobraźni. 2. to zdolność do tworzenia w umyśle wyobrażeń, np. obrazów, oryginalnych idei, myśli na podstawie posiadanej wiedzy i zdobytego doświadczenia. Pojęcie: Wyobraźnia Tu uzupełnij Możliwe odpowiedzi: 1. zawiera elementy fantastyczne, nieprawdopodobne, będące odrealnionym wytworem wyobraźni., 2. to zdolność do tworzenia w umyśle wyobrażeń, np. obrazów, oryginalnych idei, myśli na podstawie posiadanej wiedzy i zdobytego doświadczenia.

Przyjrzyj się zdjęciom i zaznacz te, które są nierealistyczne – zawierają elementy, nie pasujące: są zniekształcone, zamieszczony przedmiot jest inny pod względem wielkości lub koloru niż w rzeczywistości.

  • Ilustracja 1
  • Ilustracja 2
  • Ilustracja 3
  • Ilustracja 4
  • Ilustracja 5
  • Ilustracja 6
Polecenie 2

Poniżej są zamieszczone trzy zdjęcia będące przedstawieniami nierealistycznymi. Przyjrzyj się im i znajdź elementy, które na to wskazują.

R1GQEWBksfq9w1
Ilustracja przedstawia fotografię „Rzeka”. Zdjęcie ukazuje pejzaż z szeroko rozciągającą się rzeką. Na pierwszym planie, po lewej stronie znajdują się krzewy, a po prawej zarośla wysokich traw. Horyzont zamyka pofalowany kształt lasów. Na błękitnym niebie nad białymi obłoczkami po prawej stronie, unosi się niczym słońce, jasna plama, rozpływającego się jajka sadzonego z żółtkiem pośrodku. Praca została wykonana za pomocą techniki fotomontażu.
Źródło: Dominika Łowkajtis, cc0.
R11czVakseIoK1
Ilustracja przedstawia fotografię „Sowa”. Zdjęcie ukazuje białego ptaka z brązowo nakrapianymi piórami. Sowa siedzi na konarze. W tle znajduje się szara siatka, oddzielająca zwierzę od zielonych koron drzew. Piękny, biały ptak zamiast dzioba ma uśmiechnięty pyszczek psa z dużym brązowym nosem. Praca została wykonana za pomocą techniki fotomontażu.
Źródło: Dominika Łowkajtis, cc0.
R19DU7XxODPHS1
Ilustracja przedstawia fotografię „Dżdżownica”. Na zdjęciu ukazana jest ulica dużego miasta z wysokimi nowoczesnymi budynkami. Nad jezdnią znajduje się wiadukt, po którym pełznie nadnaturalnych rozmiarów, zielono‑biała gąsienica. Owad poprzez swój stonowany kolor wtapia się w pejzaż miejski. Praca została wykonana za pomocą techniki fotomontażu.
Źródło: Dominika Łowkajtis, licencja: CC0.

Odpowiedźm51dc5aa8bdd7627f_1508747509866_0Odpowiedź

m51dc5aa8bdd7627f_1508747509866_0

Klikając w aktywne punkty przekonasz się, jak zdjęcia wyglądały przed wprowadzeniem zmian.

RsPIXPgeMBbQr1
Ilustracja interaktywna przedstawia fotografię „Rzeka kwiatów”. Na zdjęciu ukazany jest pejzaż miejski z szeroką rzeką pośrodku, z której tafli wyrasta łąka fioletowych kwiatów. Nad panoramą miasta unoszą się pomarańczowe chmury odbijające zachód słońca. Praca została wykonana za pomocą techniki fotomontażu. Dodatkowo na ilustracji umieszczono następujące informacje: 1. Na zdjęciu ukazany jest pejzaż miejski z szeroką rzeką pośrodku. Nad panoramą miasta unoszą się pomarańczowe chmury odbijające zachód słońca. Praca została wykonana za pomocą techniki fotomontażu.
Rzeka kwiatów, online-skills, CC by 3.0
R1Ijuu3XU7f1e1
Ilustracja interaktywna przedstawia fotografię „Samolot”. Na zdjęciu ukazany jest widok z lecącego samolotu. Na pierwszym planie znajduje się skrzydło z namalowanymi, przerywanymi liniami ulicy, po którym jedzie kolarz. Postać jadącego na rowerze mężczyzny w niebieskim stroju skierowana jest w kierunku końca skrzydła. Na dalszym planie ukazany jest widok ziemi z góry, nad którą unoszą się małe, białe chmurki. W górnej części kadru rozpościera się czyste, niebieskie niebo. Praca została wykonana za pomocą techniki fotomontażu. Dodatkowo na ilustracji umieszczono następujące informacje: 1. Na zdjęciu ukazany jest widok z lecącego samolotu. Na pierwszym planie znajduje się skrzydło z namalowanymi, przerywanymi liniami ulicy. Na dalszym planie ukazany jest widok ziemi z góry, nad którą unoszą się małe, białe chmurki. W górnej części kadru rozpościera się czyste, niebieskie niebo. Praca została wykonana za pomocą techniki fotomontażu.
Samolot, online-skills, CC by 3.0
RRUvQgffKSGRr1
Ilustracja interaktywna fotografię „Sowa”. Zdjęcie ukazuje białego ptaka z brązowo nakrapianymi piórami. Sowa siedzi na konarze. W tle znajduje się szara siatka oddzielająca zwierzę od zielonych koron drzew. Piękny biały ptak zamiast dzioba ma uśmiechnięty pyszczek psa z dużym brązowym nosem. Praca została wykonana za pomocą techniki fotomontażu. Dodatkowo na ilustracji umieszczono następujące informacje: 1. Zdjęcie ukazuje białego ptaka z brązowo nakrapianymi piórami. Sowa siedzi na konarze. W tle znajduje się szara siatka oddzielająca zwierzę od zielonych koron drzew. Praca została wykonana za pomocą techniki fotomontażu.
Sowa, online-skills, CC by 3.0
R1JkalzylGKkv1
Ilustracja interaktywna fotografię „Rzeka”. Zdjęcie ukazuje pejzaż z szeroko rozciągającą się rzeką. Na pierwszym planie, po lewej stronie znajdują się krzewy a po prawej zarośla wysokich traw. Horyzont zamyka pofalowany kształt lasów. Na błękitnym niebie nad białymi obłoczkami po prawej stronie, unosi się niczym słońce, jasna plama rozpływającego się jajka sadzonego z żółtkiem pośrodku. Dodatkowo na ilustracji umieszczono następujące informacje: 1. Zdjęcie ukazuje pejzaż z szeroko rozciągającą się rzeką. Na pierwszym planie, po lewej stronie znajdują się krzewy a po prawej zarośla wysokich traw. Horyzont zamyka pofalowany kształt lasów.
Rzeka, onlline-skills, CC by 3.0
R1ANeaCdSJCI01
Ilustracja interaktywna przedstawia fotografię „Ryba”. Na zdjęciu ukazana jest elewacja nowoczesnego, oszklonego budynku, w której odbija się kamienica z czerwonej cegły. Na pierwszym planie, w górnej części kadru unosi się żółto-biała ryba z otwartym pyskiem. Praca została wykonana za pomocą techniki fotomontażu. Dodatkowo na ilustracji umieszczono następujące informacje: 1. Na zdjęciu ukazana jest elewacja nowoczesnego, oszklonego budynku, w której odbija się kamienica z czerwonej cegły. Praca została wykonana za pomocą techniki fotomontażu.
Ryba, online-skills, CC by 3.0
Polecenie 3

Pobierz ilustrację niezbędną do wykonania zadania.

R1NLrp0Mydp8i1
Ilustracja do polecenia do pobrania
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.

Skorzystaj z aplikacji MiniPaint, dostępnej poniżej - otwórz zapisany wcześniej obrazek (opcja Plik->Otwórz, wskazanie obrazka zapisanego na dysku komputera).

Fotografia przedstawia czosnek. Zastanów się, co możesz dorysować, domalować za pomocą wybranych narzędzi, tak aby przedstawienie stało się nierealistyczne. Pamiętaj o rodzajach zmian, które stosowali artyści podczas tworzenia przedstawień fantastycznych.

R1WeXxTCzczJ71
Uruchom wyobraźnię i zaplanuj ilustrację do mitologicznej przygody Odyseusza, Syzyfa lub Achillesa. Opowiedz, który epizod z życia bohatera został przez Ciebie wybrany i jaką masz wizję plastyczną. Poproś kogoś z klasy o jej zrealizowanie.
Źródło: ViliusL.

Twoja praca jest teraz przestawieniem nierealistycznym. Nadaj jej zaskakujący, oryginalny, zagadkowy tytuł.

Tytuł:

R1bEgMgCMMxO7
Wykonaj zadanie zgodnie z poleceniem.
Inna wersja zadania

Uruchom wyobraźnię! Wyobraź sobie czosnek i zastanów się co mógłbyś do niego dorysować, aby stworzyć obraz nierealistyczny. Opowiedz o swoim wyobrażeniu.

Polecenie 4
RpWKbgvDsa22x1
Ilustracja przedstawia białe chmury na błękitnym niebie.
Chmury, online-skills, CC BY 3.0

Przyjrzyj się chmurom na zdjęciu. Z czym kojarzą Ci się ich kształty? Wypisz swoje skojarzenia.

Chmura przypomina mi:

RKiXL8Etyq9QI
Wykonaj zgodnie z poleceniem.

Pobierz ilustrację, niezbędną do wykonania zadania.

R1VB8NXYqtiho1
Ilustracja do polecenia do pobrania
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.

Skorzystaj z aplikacji MiniPaint, dostępnej poniżej - otwórz zapisany wcześniej obrazek (opcja Plik->Otwórz, wskazanie obrazka zapisanego na dysku komputera) i wykonaj poniższe polecenie.

Wybierz jedno z zapisanych powyżej skojarzeń i za pomocą wybranych narzędzi przekształć pracę, domalowując lub dorysowując własne pomysły.

R1WeXxTCzczJ71
Uruchom wyobraźnię i zaplanuj ilustrację do mitologicznej przygody Odyseusza, Syzyfa lub Achillesa. Opowiedz, który epizod z życia bohatera został przez Ciebie wybrany i jaką masz wizję plastyczną. Poproś kogoś z klasy o jej zrealizowanie.
Źródło: ViliusL.

Jeżeli chcesz wzbogacić pracę, między chmurami dorysuj/domaluj dowolne zwierzę, które w rzeczywistości nie potrafi latać. Co sprawiłoby, by mogło wzbić się w przestrzeń?

Tytuł:

Rmnn2lenZvFhx
Wykonaj zadanie zgodnie z poleceniem.
Inna wersja zadania

Uruchom wyobraźnię! Wyobraź sobie chmurę i dowolne zwierzę, które koło niej lata. Niech to będzie zwierzę, które w rzeczywistości nie potrafi latać. Opowiedz o swoim wyobrażeniu.

Słownik pojęć

Przedstawienie nierealistyczne
Przedstawienie nierealistyczne

zawiera elementy fantastyczne, nieprawdopodobne, będące odrealnionym wytworem wyobraźni.

Wyobraźnia
Wyobraźnia

to zdolność do tworzenia w umyśle wyobrażeń, np. obrazów, oryginalnych idei, myśli na podstawie posiadanej wiedzy i zdobytego doświadczenia.

Źródło:

encyklopedia.pwn.pl

Galeria dzieł sztuki

RAWnB4t4RKa5A1
Ilustracja przedstawia surrealistyczny obraz „Butterfly Apple”, autorstwa Vladimira Kusha. W centrum statycznej kompozycji znajduje się połówka czerwonego jabłka. Biała część widocznego miąższu owocu układa się w kształt skrzydeł motyla. Na środku, w miejscu ogryzka, mieści się tułów owada. Z głowy wystają dwa długie czułka. Zamiast kropek, na skrzydłach znajdują się pestki. Przed jabłkiem/motylem leży nóż, na którym siedzi zielona liszka, wychylająca się w kierunku owocu. Jabłko i nóż ustawione są na beżowym tle. Na ścianie za jabłkiem usiadła czarno‑zielona mucha. Artysta namalował obraz z dużą dbałością o detal, jedynie tło potraktowane jest swobodnymi, szerokimi pociągnięciami pędzla.
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.
R1ChauONCTbY51
Ilustracja przedstawia surrealistyczny obraz „The Listening Room”, autorstwa Rene Magrittea. Dzieło ukazuje wnętrze pokoju z łososiowymi ścianami, drewnianą podłogą i białym sufitem. Po lewej stronie znajduje się fragment okna z widokiem na błękitne, spokojne morze. Cała przestrzeń wnętrza wypełnia ogromnych rozmiarów, zielone jabłko. Owoc harmonizuje z pogodnym nastrojem pokoju poprzez łagodność swego kształtu i ciepłotę koloru. Jest jednak obcym, nadnaturalnych rozmiarów elementem, co wprowadza dysonans i efekt zaskoczenia w odbiorze obrazu. Dzieło wykonane jest w technice olejnej.
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.
RPLpr9PuzPH9c1
Ilustracja przedstawia surrealistyczny obraz „Personal Values”, autorstwa Rene Magrittea. Dzieło ukazuje wnętrze pokoju z namalowanym na ścianach niebieskim niebem w białe chmurki. Po lewej stronie, pod ścianą ustawione jest drewniane łóżko, na którym stoi duży, nienaturalnej wielkości, brązowy grzebień. Po prawej stronie pokoju mieści się szafa z lustrami na drzwiach, w których odbija się okno. Na niej leży olbrzymich rozmiarów, szary pędzel do golenia. W centrum kompozycji, na pierwszym planie, ustawiony jest duży, wysmukły, wykonany z zielonego szkła kieliszek. Po jego prawej stronie znajduje się mydło w kolorze stonowanej, delikatnej czerwieni, natomiast po lewej leży różowa zapałka z żółtą główką. Przedmioty ustawione są na drewnianej podłodze pokrytej dywanami.
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.
R18QDYwIfd9441
Ilustracja przedstawia surrealistyczny obraz olejny „Atak o świcie”, autorstwa Jaceka Yerki. Na pierwszym planie kompozycji znajduje się odwrócony do odbiorcy tyłem różowawy, zoomorficzny samochód z długim ogonem oraz gadzimi łapami zamiast tylnych kół. Drzwi pojazdu/jaszczura są uchylone. Kadr obrazu uchwycony jest z wnętrza jaskini, której boki pokrywa bujna roślinność. Dno jamy usłane jest szczątkami pojazdów. W oddali rozciąga się zielony krajobraz z błękitnym niebem, którego sielski klimat zaburzają ciemne sylwetki nadlatujących samolotów.
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.
RBIiBukEyQvof1
Ilustracja przedstawia surrealistyczny rysunek „Autoportret z Łyżką”, autorstwa Katarzyny Łyszkowskiej. Artystka, na pożółkłej kartce, przy pomocy konturu podkolorowanego pastelami oraz delikatnego cieniowania, narysowała autoportret z psem. Poza postaci głaszczącej zwierzę nawiązuje do obrazu Leonarda da Vinci „Dama z łasiczką”. Surowy wyraz twarzy artystki podkreśla włożona w jej prawe oko metalowa łyżka, w której odbija się twarz kobiety o chłodnym spojrzeniu. Żółta, gumowa rękawiczka na jej dłoni oraz kolorowe papiloty na głowie pokazują postać jako współczesną panią domu.
R1OmMUyvVkIFs1
Ilustracja przedstawia surrealistyczny obraz „Rekonstrukcja snu”, autorstwa Rafała Olbińskiego. Artysta na płaszczyźnie płótna ukazał dwie rzeczywistości. Górną partię obrazu stanowi pejzaż morski. Na pierwszym planie znajduje się płynący po spokojnej tafli morza mężczyzna w łódce. Postać kieruje się w stronę wynurzającego się z wody, zielonego drzewa. W oddali, na osnutym kłębiastymi, sino‑szarymi chmurami horyzoncie, namalowany jest statek. Płaszczyzna wody, w dolnej partii kończy się zagiętym, trójkątnym rogiem, unoszącym się nad drugą częścią obrazu. Dolną, namalowaną przez artystę rzeczywistość, stanowi mroczny pejzaż lasu z równo ustawionymi, bezlistnymi pniami drzew, pośród których siedzi kobieta. Ubrana na różowo postać opiera się łokciem o okryty białym obrusem, okrągły stół. Wydaje się, jakby na coś lub kogoś czekała.
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.
R19ws26OZZKtB1
Ilustracja przedstawia surrealistyczny obraz „Time Transfixed”, autorstwa Rene Magrittea. Dzieło ukazuje zdobiony prostymi pilastrami, biały kominek, ustawiony na tle klasycznej, beżowej ściany z drewnianą lamperią. Na kominku ustawiony jest czarny zegar i dwa świeczniki bez świec. Za nimi znajduje się duże lustro w złotej ramie, w której odbija się pusta, zacieniona przestrzeń. Z wnętrza szarej, płaskiej wnęki kominka wyłania się czarna lokomotywa, nad której korpusem snuje się kłębiasty, szaro‑biały dym.
Źródło: online-skills, licencja: CC BY 3.0.