Uwaga, uwaga, ogłaszam, że…

Scenariusz lekcji

1. Cele lekcji

   1. Wiadomości
      Uczeń:

      • wie, jakie informacje powinny znaleźć się w prawidłowo sformułowanym zawiadomieniu i ogłoszeniu;

   2. Umiejętności
      Uczeń:

      • potrafi samodzielnie zredagować treść ogłoszenia i zawiadomienia;

      • posługuje się poprawną polszczyzną;

      • dba o estetykę zapisu i wypowiedzi;

      • potrafi zaprezentować wyniki pracy przed zespołem klasowym.

2. Metoda pracy – metoda sytuacyjna
   – prezentacja
   – rozmowa dydaktyczna
   – prezentacje wyników prac

3. Środki dydaktyczne kartki papieru, blok, kredki, flamastry, nożyczki gazety i czasopisma

4. Przebieg lekcji

   3. Faza przygotowawcza

      1. Sprawy organizacyjno‑porządkowe:

         • sprawdzenie obecności;

         • sprawdzenie pracy domowej;

      2. Określenie celu i formy pracy na lekcji.

      3. Podanie i zapisanie tematu lekcji.

   4. Faza realizacyjna

      4. Rozmowa na temat tego, w jakim celu pisze się ogłoszenia i zawiadomienia.

      5. Sformułowanie wniosków i zapis w zeszytach. np.
         Ogłoszenie piszemy wtedy, gdy chcemy coś kupić, sprzedać, zamienić, oddać itp.
         Zawiadomienie - gdy mamy coś istotnego do zakomunikowania bliskim lub szerszemu kręgowi odbiorców.
         W ogłoszeniu powinny pojawić się informacje o przedmiocie zamiany, kupna bądź sprzedaży oraz dokładne dane formułującego ogłoszenie.
         W zawiadomieniu podajemy istotną dla odbiorców informację, np. powiadamiamy o ślubie, przyznaniu nagrody, remoncie ulicy, terminie egzaminu, itp.

      6. Zadania dla uczniów.

         • Wytnijcie z gazet po 5 ogłoszeń, które będą pasowały do każdego z podanych działów:
           - sprzedam,
           - kupię,
           - muzyka,
           - szukam pracy.

         • Napiszcie zawiadomienie informujące uczniów waszej szkoły, że odbędzie się konkurs plastyczny pt. Przyszła wiosna. Podaj informacje o terminie składania prac i warunkach uczestnictwa w konkursie.

         • W imieniu przewodniczącego samorządu sformułujcie ogłoszenie o odwołaniu szkolnej dyskoteki z powodu epidemii grypy.

         • Wykonajcie kolorowe plakaty, na których zamieścicie zredagowane i powycinane teksty w taki sposób, by utworzyły tablicę ogłoszeń.

      7. Prezentacja efektów pracy przez liderów grup.

      8. Zadania do pracy indywidualnej.

         • Zaginął twój ukochany pies. Zredaguj tekst ogłoszenia, które wspólnie z kolegami rozwiesisz w okolicy twojego domu.

         • Chcesz sprzedać swój stary komputer. Napisz ogłoszenie do lokalnej gazety.

   5. Faza podsumowująca

      9. Sprawdzenie, czy uczniowie zawarli w swych pracach wszystkie charakterystyczne elementy zawiadomienia i ogłoszenia.

      10. Podanie pracy domowej.

5. Bibliografia

   6. M. Szulc, A. Gorzałczyńska‑Mróz, D. Chwastniewska, D. Różek, Słowa na start. Podręcznik do nauki o języku z ćwiczeniami, część II. Język polski dla klasy czwartej szkoły podstawowej, Wydawnictwo Rożak,2004.

   7. M. Kuziak, S. Rzepczyński, Jak dobrze napisać…, Horyzont, Warszawa 2002.

6. Załączniki Zadanie domowe
   Zawiadom koleżanki i kolegów, że w przyszłym tygodniu urządzasz wyprzedaż nieużywanych już podręczników.

7. Czas trwania lekcji 45 minut