Poniżej znajduje się zestawienie i opis zadań, zabaw oraz gotowych gier rozwijających świadomość istnienia perspektywy odmiennej od własnej oraz zdolność do decentracji u dzieci w wieku przedszkolnym. Uporządkowano je względem konkretnego aspektu zdolności do wychodzenia poza własną perspektywę, choć oczywiste jest, że proponowane ćwiczenia angażują różnego rodzaju umiejętności, często w szerszym zakresie niż tylko te wskazane. W przewodniku i studium interwencji, dostępnym w tym samym module szkoleniowym, zawarto wskazówki dotyczące tego, w jaki sposób stosować opisane poniżej ćwiczenia – np. poprzez dostosowanie ćwiczeń do wieku dziecka, regularne ich wprowadzanie w codzienne, rutynowe aktywności, powtarzalność itp.