Ilustracja przedstawia klasę szkolną. W tle widać beżową ścianę, na której wisi zielona tablica w brązowej ramie. Na tablicy są narysowane białą kredą dwa zwierzątka: miś i wieloryb. Na półce pod tablicą leżą żółta gąbka i cztery kawałki kredy: żółty, zielony, niebieski i biały. Po lewej stronie wisi na ścianie okrągły fioletowy zegar ze wskazówkami. Poniżej, na drewnianej podłodze, stoi niebieskie pudełko z pokrywką, na którym jest duża zielona roślina w ciemnofioletowej donicy i rulon fioletowej bibuły. Trzy kolejne rulony bibuły znajdują się w stojącym obok zielonym pojemniku przypominającym tubę. Jeden rulon jest niebieski, drugi czerwony, a trzeci żółty. Po prawej stronie ilustracji stoi na podłodze jasnozielone pudełko z pokrywką. Ustawiono na nim dużą zieloną roślinę w pomarańczowej donicy. Kolejna zielona roślina, w półokrągłej beżowej donicy, stoi obok pudełka. Na środku pomieszczenia znajduje się brązowe biurko. Ułożono na nim wiele przedmiotów. Po lewej stronie leży niebieska kartka z dziurą po wyciętym wielorybie. Obok stoi bordowy wazonik z trzema pędzlami. Dalej znajduje się linijka, rulon żółtej bibuły, fioletowe opakowanie przypominające zamknięty od góry woreczek i szklanka wody. Po prawej stronie leży tubka kleju, a obok niej są kolorowe farby w brązowym opakowaniu. Przed biurkiem leży na podłodze duży rulon fioletowego papieru. Stoi przy nim pacynka na czarnym stojaku. Jest wykonana z zielonej skarpety, ciemnobrązowych guzików i kolorowych nitek. Do głowy pacynki jest przyczepiona różowa kokardka ze wstążki. Po lewej stronie biurka stoi szeroko uśmiechnięty Franek. W rękach trzyma niebieskiego wieloryba wyciętego z papieru. Po prawej stronie biurka stoi beżowe krzesło, na którym siedzi szeroko uśmiechnięta Maja. W prawej dłoni trzyma żółtą kartkę z narysowaną gwiazdą, którą wycina czerwono‑srebrnymi nożyczkami trzymanymi w lewej dłoni. W lewym dolnym rogu jest biała plansza z tekstem: „Dzieci lubią bawić się zabawkami. Dziewczynki i chłopcy mają swoje ulubione zabawki, z którymi zazwyczaj niechętnie się rozstają. Zadbaj, żeby twoje zabawki czuły się dobrze w twoim towarzystwie”.
Ilustracja przedstawia klasę szkolną. W tle widać beżową ścianę, na której wisi zielona tablica w brązowej ramie. Na tablicy są narysowane białą kredą dwa zwierzątka: miś i wieloryb. Na półce pod tablicą leżą żółta gąbka i cztery kawałki kredy: żółty, zielony, niebieski i biały. Po lewej stronie wisi na ścianie okrągły fioletowy zegar ze wskazówkami. Poniżej, na drewnianej podłodze, stoi niebieskie pudełko z pokrywką, na którym jest duża zielona roślina w ciemnofioletowej donicy i rulon fioletowej bibuły. Trzy kolejne rulony bibuły znajdują się w stojącym obok zielonym pojemniku przypominającym tubę. Jeden rulon jest niebieski, drugi czerwony, a trzeci żółty. Po prawej stronie ilustracji stoi na podłodze jasnozielone pudełko z pokrywką. Ustawiono na nim dużą zieloną roślinę w pomarańczowej donicy. Kolejna zielona roślina, w półokrągłej beżowej donicy, stoi obok pudełka. Na środku pomieszczenia znajduje się brązowe biurko. Ułożono na nim wiele przedmiotów. Po lewej stronie leży niebieska kartka z dziurą po wyciętym wielorybie. Obok stoi bordowy wazonik z trzema pędzlami. Dalej znajduje się linijka, rulon żółtej bibuły, fioletowe opakowanie przypominające zamknięty od góry woreczek i szklanka wody. Po prawej stronie leży tubka kleju, a obok niej są kolorowe farby w brązowym opakowaniu. Przed biurkiem leży na podłodze duży rulon fioletowego papieru. Stoi przy nim pacynka na czarnym stojaku. Jest wykonana z zielonej skarpety, ciemnobrązowych guzików i kolorowych nitek. Do głowy pacynki jest przyczepiona różowa kokardka ze wstążki. Po lewej stronie biurka stoi szeroko uśmiechnięty Franek. W rękach trzyma niebieskiego wieloryba wyciętego z papieru. Po prawej stronie biurka stoi beżowe krzesło, na którym siedzi szeroko uśmiechnięta Maja. W prawej dłoni trzyma żółtą kartkę z narysowaną gwiazdą, którą wycina czerwono‑srebrnymi nożyczkami trzymanymi w lewej dłoni. W lewym dolnym rogu jest biała plansza z tekstem: „Dzieci lubią bawić się zabawkami. Dziewczynki i chłopcy mają swoje ulubione zabawki, z którymi zazwyczaj niechętnie się rozstają. Zadbaj, żeby twoje zabawki czuły się dobrze w twoim towarzystwie”.
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.