Galeria zdjęć przedstawia diagnozowanie zasobów i możliwości środowiska lokalnego, rodzinnego i instytucjonalnego w stworzeniu sieci wsparcia osoby starszej.

Mobilizacja osób z otoczenia do współpracy na rzecz osoby starszej. Pierwsze zdjęcie przedstawia starszą kobietę czytającą książkę dwóm małym chłopcom.

Organizacja środowiskowej grupy wsparcia na rzecz osoby starszej. Drugie zdjęcie przedstawia parę starszych osób trzymających się za ręce.

Motywowanie rodziny i lokalnego środowiska społecznego do działania na rzecz osoby starszej. Trzecie zdjęcie przedstawia dwie osoby siedzące na ławce w parku.

Prowadzenie działań integrujących osobę starszą z osobami z najbliższego otoczenia. Czwarte zdjęcie przedstawia uśmiechniętą starszą parę, kobieta siedzi na huśtawce.

Galeria zdjęć przedstawia dobieranie odpowiednich metod i technik, zapewniających kompleksową opiekę osobie starszej.

Wdrażanie zasad zdrowego stylu życia w opiece nad osobą starszą. Pierwsze zdjęcie przedstawia dwie osoby, kobieta trzyma skrzynkę z warzywami.

Udzielanie pomocy w użytkowaniu przedmiotów ortopedycznych i środków pomocniczych osobie starszej. Drugie zdjęcie przedstawia rząd balkoników dla seniorów.

Współpraca z osobami z otoczenia osoby starszej. Trzecie zdjęcie przedstawia dwie kobiety siedzące na ławce. Młodsza pokazuje seniorce coś na smartfonie.

Galeria zdjęć przedstawia ustalenie i klasyfikowanie problemów opiekuńczych i potrzeb osoby starszej.

Prowadzenie dokumentacji sytuacji zdrowotnej i społecznej osoby starszej. Pierwsze zdjęcie przedstawia osobę która notuje coś na kartce.

Ustalanie planu działań opiekuńczo‑wspierających. Drugie zdjęcie przedstawia osobę wypełniającą dokumenty.

Galeria zdjęć przedstawia typowe zadania zawodowe.  Pomoc osobie starszej. Pierwsze zdjęcie przedstawia kobietę ścielącą łóżko.

Krok pierwszy: Organizowanie środowiska mieszkaniowego z uwzględnieniem potrzeb i bezpieczeństwa osoby starszej. Drugie zdjęcie przedstawia kobietę ścielącą łóżko.

Krok drugi: Pomaganie osobie starszej w organizowaniu środowiska mieszkaniowego. Trzecie zdjęcie przedstawia kobietę poprawiającą poduszkę.

Krok trzeci:  Stosowanie działania opiekuńczo‑wspierającego dostosowanego do potrzeb i możliwości osoby starszej. Czwarte zdjęcie przedstawia kobietę siedzącą na wózku inwalidzkim i dwie pielęgniarki.

Krok czwarty: Ocena możliwości fizycznych osoby starszej. Piąte zdjęcie przedstawia dwie osoby pomagające wstać kobiecie z wózka inwalidzkiego.

Krok piąty: Wykonywanie czynności pielęgnacyjnych i higienicznych u osoby starszej. Szóste zdjęcie przedstawia dwie kobiety układające osobę na łóżku.

Krok szósty: Wspieranie osoby starszej w usprawnieniu psychofizycznym. Zdjęcie siódme przedstawia osobę przykrywającą kobietę leżącą w łóżku.

W prezentacji ukazane zostało typowe zadanie zawodowe. Zastanów się, na co warto zwrócić uwagę, wykonując poszczególne czynności, aby cały proces przebiegł bezpiecznie.

Galeria zdjęć przedstawia mobilizowanie osoby starszej do aktywności.

Organizowanie czasu wolnego osobie starszej z wykorzystaniem zasobów środowiska lokalnego. Pierwsze zdjęcie przedstawia grupę osób w trakcie gimnastyki.

Rozpoznanie możliwości psychofizycznych osoby starszej do aktywnego spędzania czasu wolnego. Drugie zdjęcie przedstawia starszą osobę robiącą zdjęcia za pomocą aparatu.

Planowanie osobie starszej spędzania czasu wolnego. Trzecie zdjęcie przedstawia osobę rozciągającą się nad brzegiem jeziora.

Ćwiczenia

Po zapoznaniu się z rozdziałem „Zadania zawodowe” zapraszamy do ćwiczeń, które pozwolą Ci na utrwalenie swojej wiedzy dotyczącej zawodu opiekun osoby starszej.