Związki węgla z wodorem – powtórzenie wiadomości

1. Cele lekcji

a) Wiadomości

Uczeń wie:

• co to są alkany,

• co to są alkeny,

• co to są alkiny,

• co to jest szereg homologiczny,

• co to są izomery,

• jak powstają tworzywa sztuczne.

b) Umiejętności

Uczeń potrafi:

• zapisać wzory sumaryczne i strukturalne węglowodorów,

• omówić właściwości związków,

• zapisać równania reakcji spalania i przyłączania.

2. Metoda i forma pracy

Praca w grupach

3. Środki dydaktyczne

Rzutnik pisma, cukierki

4. Przebieg lekcji

a) Faza przygotowawcza

Nauczyciel po sprawdzeniu listy obecności dzieli klasę na zespoły czteroosobowe. Za pomocą rzutnika pisma wyświetla kolejne zadania. Zespoły uczniów rozwiązują zadania. Uczniowie otrzymują punkty za poprawne rozwiązania. Zespół, który jako pierwszy rozwiąże zadanie, otrzymuje pięć cukierków, następny cztery itd…

b) Faza realizacyjna

Uczniowie rozwiązują zadania (załącznik 1). Nauczyciel przydziela punkty.

c) Faza podsumowująca

Nauczyciel podsumowuje lekcję i ocenia uczniów, którzy zebrali najwięcej słodkich punktów.

5. Bibliografia

1. Gulińska H., Haładuda J., Smolińska J., Ciekawa chemia, WSiP, Warszawa 2006.

2. Kulawik T., Litwin M., Program nauczania chemii w gimnazjum, Nowa Era, Warszawa 1999.

3. Łopata K., Warchoł A., Chemia w gimnazjum, WSiP, Warszawa 2001.

6. Załączniki

a) Karta pracy ucznia

załącznik 1

Zadanie 1:

Podaj wzory sumaryczne i strukturalne związków:

Pent - 2 –en

But – 2 – In

Oktan

Acetylen

(5 punktów za podanie wzorów każdego związku)

Zadanie 2:

Podaj wzory sumaryczne:

a) węglowodoru z szeregu homologicznego etylenu o 10 atomach wodoru w związku,

b) węglowodoru z szeregu homologicznego acetylenu o 10 atomach wodoru w cząsteczce.

Zapisz równania reakcji spalania całkowitego tych związków.

(5 punktów za podanie wzoru każdego związku i po 5 następnych za zapisanie równania reakcji)

Zadanie 3:

Wymień trzy tworzywa sztuczne. W jakich reakcjach je otrzymujemy? Wymień ich zastosowania.

(5 punktów)

Zadanie 4:

Zapisz równanie reakcji przyłączania cząsteczki bromu do butinu. Podaj nazwę otrzymanego produktu.

(5 punktów)

Zadanie 5:

Pewien węglowodór z szeregu homologicznego alkenów ma masę cząsteczkową 42 u. Jaki to węglowodór? Zapisz równanie reakcji półspalania tego węglowodoru.

(5 punktów za podanie wzoru i nazwy węglowodoru i 5 punktów za zapisanie równania reakcji)

Zadanie 6:

Jak odróżnić:

1. etan od etyleny,

2. etan od tlenku węgla (IV).

(razem 10 punktów)

Zadanie 7:

Oblicz ile procent masy całego związku stanowi wodór w cząsteczce:

1. węglowodoru z szeregu alkanów o 6 atomach węgla w cząsteczce,

2. węglowodoru z szeregu alkinów o 4 atomach węgla w cząsteczce.

(razem 10 punktów)

7. Czas trwania lekcji

45 minut

8. Uwagi do scenariusza

brak