Język sztuki. Jak mówić o rzeźbie i architekturze?

Liceum ogólnokształcące i technikum

Scenariusz lekcji dotyczącej zasad opisu i analizy porównawczej dzieł, z uwzględnieniem ich cech formalnych.

Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.