Piszemy mowę obronną.

Jest to lekcja powtórzeniowa. Uczniowie zbierają słownictwo na temat winy i kary, zastanawiają się, jaka może być wina i kara. Następnie wypełniają w grupach schemat dotyczący winy i kary bohaterów literackich, których poznali na poprzednich lekcjach: Jacek Soplica, Ebenezer Scrooge, Józef Skawiński, duchy z II cz. Dziadów. Kolejny etap to pisanie według wskazówek mowy obronnej dla wybranego przez siebie bohatera literackiego.