Czym naprawdę jest „Perła jaśniejąca w mroku”? Porównujemy baśnie europejskie i orientalne

Szkoła podstawowa IV-VIII
Kategorie
Język polski
Udostępnij

Scenariusz lekcji dotyczącej porównania baśni europejskich i chińskich. W trakcie zajęć uczniowie powtarzają wiadomości dotyczące baśni i opisu postaci. Uczniowie poszerzają słownictwo potrzebne do opisu i oceny postaci.

Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.