Czym naprawdę jest „Perła jaśniejąca w mroku”? Porównujemy baśnie europejskie i orientalne
Kategorie
Język polski
Szkoła podstawowa IV-VIII
Słowa kluczowe
Scenariusz lekcji dotyczącej porównania baśni europejskich i chińskich. W trakcie zajęć uczniowie powtarzają wiadomości dotyczące baśni i opisu postaci. Uczniowie poszerzają słownictwo potrzebne do opisu i oceny postaci.
Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.