Jaka miała być poezja drugiej połowie XIX wieku? (Kopia)
Kategorie
Język polski
Liceum ogólnokształcące i technikum
Element jest częścią wątku pt. "Pozytywizm". Kliknij tutaj, aby przejść do spisu treści.
Materiał zawiera ilustracje, prezentację multimedialną, ćwiczenia otwarte i interaktywne oraz polecenia do samodzielnej pracy ucznia. Uczeń charakteryzuje najważniejsze założenia poezji pozytywistycznej, analizuje fragmenty utworów poetyckich pochodzących z epoki pozytywizmu, określając ich problematykę, śledzi charakterystyczne dla poezji pozytywizmu sposoby obrazowania, porównuje założenia programowe pozytywistów z ich twórczością poetycką.
Bibliografia
- Źródło: Maria Konopnicka, Wolny najmita, [w:] tejże, Poezje, Poznań 1973, s. 64.
- Źródło: Janina Kulczycka-Saloni, Program literacki, [w:] tejże, Pozytywizm, Warszawa 1977, s. 39.
- Źródło: Adam Asnyk, Daremne żale, [w:] tegoż, Poezje, Warszawa 1961, s. 12.
- Źródło: Grażyna Borkowska, „Lecz gdzież jest pieśń…” O poezji i poetach, [w:] tejże, Pozytywiści i inni, Warszawa 1996, s. 152.