Zanim wszystko się zaczęło - preromantyzm

Liceum ogólnokształcące i technikum

Licencja: CC BY 3.0

Element jest częścią modułowego podręcznika pt. "Dobrze się składa. Język polski - zakres rozszerzony". Kliknij tutaj, aby przejść do spisu treści.

Materiał zawiera ilustracje, prezentację TED oraz ćwiczenia, w tym polecenia do samodzielnej pracy ucznia. Uczeń zapoznaje się z definicją preromantyzmu, analizuje cechy nurtu oraz jego filozofię, określa, jakie zjawiska kulturowe i literackie były obecne w preromantyzmie i przedstawia problematykę utworów z okresu preromantyzmu.

Wprowadzenie do tematu

Dowiedz się

Prezentacja TED

Ćwiczenia

Bibliografia

Źródło: L. Kropiński, Julia i Adolf, [w:] Polski romans sentymentalny, oprac. A. Witkowska, Wrocław 1971, s. 14.
Źródło: Franciszek Dionizy Kniaźnin, Dwie lipy, Warszawa 2012.
Źródło: Laurence Sterne, Podróż sentymentalna przez Francję i Włochy, tłum. Agnieszka Glinczanka, Wrocław 2009.
Źródło: Mary Shelley, Frankenstein, czyli współczesny Prometeusz, Łódź 2007.
Źródło: Adam Jerzy Czartoryski, Bard polski 1795 r., Brody 1912.
Źródło: Johann Wolfgang von Goethe, Cierpienia młodego Wertera, Wrocław 2016.
Źródło: Johann Wolfgang von Goethe, Cierpienia młodego Wertera.
Źródło: L. Kropiński, Julia i Adolf, [w:] Polski romans sentymentalny, oprac. A. Witkowska, Wrocław 1971, s. 14.
Źródło: Franciszek Karpiński, Laura i Filon, [w:] Franciszek Karpiński, Sielanki, Warszawa 1892.
Źródło: Franciszek Karpiński, Przypomnienie dawnej miłości, [w:] tegoż, Sielanki, Warszawa 1892.