Kreacja bohatera a reżyserska wizja – Kordian Jerzego Englerta
Element jest częścią modułowego podręcznika pt. "Dobrze się składa. Język polski - zakres rozszerzony". Kliknij tutaj, aby przejść do spisu treści.
Materiał zawiera ilustracje, galerię zdjęć interaktywnych, ćwiczenia otwarte i interaktywne oraz polecenia do samodzielnej pracy ucznia. Uczeń dowie się, w jaki sposób w dramacie Słowackiego realizowany jest motyw homo viator, prześledzi układ scen w przedstawieniu Englerta i dowie się, w jaki sposób wpływa to na ukształtowanie losów głównego bohatera, przeanalizuje fragmenty przedstawienia, które odnoszą się do budowania własnej tożsamości przez Kordiana, zinterpretuje wybrane kadry, określi ich znaczenie, dostrzeże różnice między wymową dramatu Słowackiego a jego interpretacją sceniczną zrealizowaną przez Jana Englerta.
Bibliografia
- Źródło: Kordian, dostępny w internecie: https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/kordian.html.
- Źródło: Łukasz Tkaczuk, Kordian jako romantyczny homo viator, dostępny w internecie: https://repozytorium.uph.edu.pl/bitstream/handle/11331/1141/Tkaczuk.L_Kordian-jako-romantyczny-homo-viator.pdf?sequence=1.
- Źródło: Juliusz Słowacki, Kordian, dostępny w internecie: wolnelektury.pl.
- Źródło: L. Libera, Juliusza Słowackiego „Podróż do Ziemi Świętej z Neapolu”, Poznań 1993, s. 63.
- Źródło: Ryszard Nycz, „Każdy z nas jest przybyszem”. Wzory tożsamości w literaturze polskiej XX wieku, „Teksty Drugie”, nr 1999/5, s. 4.
- Źródło: Kordian – rozmowa z Janem Englertem. Cytat za: Teatr Narodowy w Warszawie.
- Źródło: Moja historia – Jan Englert. Cytat za: Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego.
- Źródło: dostępny w internecie: https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/dziady-dziady-poema-dziady-czesc-iii.html.