RaKN1sxEOGkt1
Film nawiązujący do treści materiału pod tytułem: "Cechy romantycznego przeżywania na podstawie poezji Juliusza Słowackiego część pierwsza".
Polecenie 1

Wyjaśnij, na czym polega metafora lustra, o której opowiada w prezentacji prof. Kuziak.

R15HGdsEG4Zoq
(Uzupełnij).
Polecenie 2
Romantyk to dusza czująca – co oznacza to określenie? Wyjaśnij na podstawie prezentacji.
Romantyk to dusza czująca – co oznacza to określenie? Wyjaśnij na podstawie prezentacji.
R15HGdsEG4Zoq
(Uzupełnij).
Polecenie 3

Na podstawie obejrzanej prezentacji oraz wiadomości z lekcji porównaj sposób romantycznego przeżywania świata u Słowackiego oraz innych artystów tego okresu.

R15HGdsEG4Zoq
(Uzupełnij).
Polecenie 4

Przeanalizuj mapę myśli dotyczącą cech romantycznego przeżywania. Uzupełnij ją własnymi spostrzeżeniami na temat romantycznej wrażliwości na podstawie znanych ci wierszy Juliusza Słowackiego.

RWCJXfArMehss
(Uzupełnij).
Ra2P7YWkHY1cF
Mapa myśli. Lista elementów:
  • Nazwa kategorii: CECHY ROMANTYCZNEGO [br]PRZEŻYWANIA
    • Elementy należące do kategorii CECHY ROMANTYCZNEGO [br]PRZEŻYWANIA
    • Nazwa kategorii: melancholia związana z ruinami i cmentarzami
    • Nazwa kategorii: fascynacja tajemniczością
    • Nazwa kategorii: psychizacja krajobrazu
    • Nazwa kategorii: kontemplacja przyrody
    • Nazwa kategorii: bogactwo środków artystycznego wyrazu
    • Nazwa kategorii: indywidualizacja uczuć
    • Nazwa kategorii: wrażliwość na świat [br] pełen tajemniczych znaków
    • Nazwa kategorii: dojmujący smutek
    • Nazwa kategorii: tęsknota
    • Nazwa kategorii: miłość
    • Nazwa kategorii: nostalgia
    • Nazwa kategorii: naturocentryzm
    • Nazwa kategorii: więzi międzyludzkie
    • Nazwa kategorii: panteizm
    • Nazwa kategorii: intuicja
    • Nazwa kategorii: wrażliwość
    • Nazwa kategorii: mistyczna religijność
    • Nazwa kategorii: przemijanie (eschatologia)
    • Koniec elementów należących do kategorii CECHY ROMANTYCZNEGO [br]PRZEŻYWANIA
Polecenie 5
Na podstawie wymienionych w mapie cech i twoich własnych spostrzeżeń, sformułuj notatkę dotyczącą istoty romantycznego przeżywania. 
Na podstawie wymienionych w mapie cech i twoich własnych spostrzeżeń, sformułuj notatkę dotyczącą istoty romantycznego przeżywania. 
RygklLnjJAJNe
(Uzupełnij).