Tokarczuk czyta powieść Prusa – Lalka i perła

Liceum ogólnokształcące i technikum

Licencja: CC BY 3.0

Element jest częścią modułowego podręcznika pt. "Dobrze się składa. Język polski - zakres rozszerzony". Kliknij tutaj, aby przejść do spisu treści.

Materiał zawiera ilustracje, audiobook, ćwiczenia otwarte i interaktywne oraz oplecenia do samodzielnej pracy ucznia. Uczeń dowiaduje się, w jaki sposób Olga Tokarczuk interpretuje wybrane wątki Lalki Bolesława Prusa, analizuje fragmenty eseju Olgi Tokarczuk Lalka i perła, zwracając uwagę na sposób, w jaki autorka postrzega kreację głównego bohatera powieści, śledzi związki Lalki Prusa z klasyczną baśnią, na które wskazuje w swoim eseju Olga Tokarczuk.

Wprowadzenie do tematu

Dowiedz się

Audiobook

Ćwiczenia

Bibliografia

Źródło: Inga Iwasiów, Pokusa Lalki, dostępny w internecie: https://nplp.pl/artykul/pokusa-lalki [dostęp 5.02.2021].
Źródło: Grażyna Borkowska, Pozytywiści i inni, Warszawa 1990, s. 90.
Źródło: Ryszard Koziołek, Szary geniusz, [w:] tegoż, Dobrze się myśli literaturą, Katowice 2015, s. 99–100.
Źródło: Olga Tokarczuk, Lalka i perła, Kraków 2020, s. 19–76.
Źródło: Olga Tokarczuk, Lalka i perła, Kraków 2020, s. 7.
Źródło: Olga Tokarczuk, Lalka i perła, Kraków 2020, s. 6.