Co zawdzięczamy XIX‑wiecznemu realizmowi?

Liceum ogólnokształcące i technikum

Licencja: CC BY 3.0

Element jest częścią modułowego podręcznika pt. "Dobrze się składa. Język polski - zakres rozszerzony". Kliknij tutaj, aby przejść do spisu treści.

Materiał zawiera ilustracje, prezentację multimedialną, mapę myśli, ćwiczenia otwarte i interaktywne oraz polecenia do samodzielnej pracy ucznia. Uczeń wskazuje cechy realizmu, omawia nurty, które nawiązywały do realizmu XIX‑wiecznego, wyjaśnia powody, dla których twórcy wciąż sięgają do klasycznego realizmu.

Wprowadzenie do tematu

Dowiedz się

Prezentacja multimedialna

Mapa myśli

Bibliografia

Źródło: Bolesław Prus: realizm. Cytat za: Słownik literatury polskiej XIX wieku, red. J. Bachórz, A. Kowalczykowa, Wrocław 2009, s. 817.
Źródło: Stefan Szymutko, Trud pokrzepiania serc albo samotność pozytywisty (fragmenty).
Źródło: Słownik literatury polskiej XIX wieku, red. A. Kowalczykowa, J. Bachórz, Wrocław 2009, s. 816.
Źródło: Słownik literatury polskiej XIX wieku, red. A. Kowalczykowa, J. Bachórz, Wrocław 2009, s. 818.
Źródło: Bolesław Prus, Lalka, [w:] tegoż, Wybór pism, Warszawa 1952, s. 7.
Źródło: Olga Tokarczuk, Księgi Jakubowe, Kraków 2014, s. 904.