Kazimierz Przerwa-Tetmajer W lesie

Wolno i sennie chodzą
po jasnym tle błękitu
złocisto‑białe chmurki
z połyskiem aksamitu.

Niekiedy się zasrebrzy
pod słońca blask z ukosa
jaskółka śmigła, czarna,
sunąca przez niebiosa.

Po łące cichej, jasnej,
w srebrne objętej ramy
przez opalowy strumień
złote się kładą plamy.

Szmaragdem słońce błyska
na ciemnej drzew zieleni
lub przez konary rzuca
ognistych pęk promieni.

Po niebie i po lesie,
po łąk zielonych łanie
przejrzyste, zwiewne idzie
błękitne zadumanie.

C1 Źródło: Kazimierz Przerwa-Tetmajer, W lesie, [w:] J. Bajda, Poezja drugiej połowy XIX wieku (pozytywizm - Młoda Polska). Antologia, red. J. Kolbuszewski, Wrocław 2007, s. 287.
Ćwiczenie 1

Podaj po dwa określenia, które wiążą się z oddaniem nastroju na obrazie Leona Wyczółkowskiego Las w Zakopanem w słońcu oraz w wierszu Kazimierza Przerwy‑Tetmajera W lesie.

R136XAF3FUM4P
Wiersz W lesie. (Uzupełnij). Obraz Las w Zakopanem. (Uzupełnij).
R1J8ZFHX6G9X6
Ćwiczenie 2
Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Kolory służą w wierszu oddaniu ulotności i zmienności wrażeń wzrokowych. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Linie faliste dynamizują utrwaloną na obrazie przestrzeń. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Barwy chłodne występują w wierszu, a także na obrazie. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Obrazy natury ukazane w wierszu i na obrazie mają charakter subiektywny. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz
Ćwiczenie 3

Z wiersza Kazimierza Przerwy‑Tetmajera W lesie wynotuj dwa cytaty, które obrazują wrażeniowy odbiór natury poprzez różne zmysły. Następnie określ funkcje wykorzystanych w cytatach zabiegów poetyckich.

R1Jv7TM4GTs2W
Cytat (Uzupełnij). Zmysł (Uzupełnij). Funkcja zabiegu poetyckiego (Uzupełnij). Cytat (Uzupełnij). Zmysł (Uzupełnij). Funkcja zabiegu poetyckiego (Uzupełnij).
Ćwiczenie 4

Zapisz na mapie myśli, jaką rolę pełni światło w wierszu Kazimierza Przerwy‑Tetmajera W lesie i na obrazie Leona Wyczółkowskiego.

R1MlOIkiWZPeO
Mapa myśli. Lista elementów:
  • Nazwa kategorii: Światło
    • Elementy należące do kategorii Światło
    • Nazwa kategorii: Wiersz „W lesie”
      • Elementy należące do kategorii Wiersz „W lesie”
      • Nazwa kategorii:
      • Nazwa kategorii:
      • Nazwa kategorii:
      • Nazwa kategorii:
      • Koniec elementów należących do kategorii Wiersz „W lesie”
    • Nazwa kategorii: Obraz „Las w Zakopanem w słońcu”
      • Elementy należące do kategorii Obraz „Las w Zakopanem w słońcu”
      • Nazwa kategorii:
      • Nazwa kategorii:
      • Nazwa kategorii:
      • Koniec elementów należących do kategorii Obraz „Las w Zakopanem w słońcu”
      Koniec elementów należących do kategorii Światło
RBFijHJ73KHGS
(Uzupełnij).
R1LVGSMEVX6MV
Ćwiczenie 5
Która funkcja przypisana barwie błękitnej w wierszu Kazimierza Tetmajera W lesie nie jest prawdziwa? Wybierz właściwą odpowiedź. Możliwe odpowiedzi: 1. Wyznacza perspektywę powietrzną., 2. Służy tworzeniu nastroju., 3. Posiada znaczenie metaforyczne., 4. Tworzy klamrę stylistyczną., 5. Obrazuje napięcie emocjonalne.
Ćwiczenie 6

Wyjaśnij, w jaki sposób uzewnętrznia się wrażeniowość w wierszu W lesie oraz
na obrazie Las w Zakopanem w słońcu.

RM2uGbYaRjOg8
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 7

Podaj w punktach pięć cech wspólnych dla wiersza i obrazu, które  dowodzą realizacji założeń impresjonizmu przez Kazimierza Przerwę‑Tetmajera i Leona Wyczółkowskiego.

RBt52vhx8r6gq
1. (Uzupełnij). 2. (Uzupełnij). 3. (Uzupełnij). 4. (Uzupełnij). 5. (Uzupełnij).
Ćwiczenie 8

Wyobraź sobie jezioro w lesie wraz z otaczającą je roślinnością. Opisz ten widok, uwzględniając światło słoneczne oraz kolory zastosowane w wierszu Kazimierza Przerwy‑Tetmajera i na obrazie Leona Wyczółkowskiego.

RIHHLCLo9EaGP
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 9

Wskaż w wierszu Na dawno ścięty las w Zakopanem czasowniki odnoszące się do wrażeń typowych dla malarstwa impresjonistycznego. Uzasadnij swój wybór.

Kazimierz Przerwa-Tetmajer Na dawno ścięty las w Zakopanem

Rano. Świta zaledwie. Na Giewontu głowie
opierają się senne, błękitne niebiosy,
na trawie wokoło mnie świecą krople rosy
i las się rosą mieni srebrnie i różowie.

Cudny górski las w słońca wschodzie promienistym!
Ach! Jakże go pamiętam! Każde drzewo w ciszy,
każdy pień, strom radosny, co ku słońcu dyszy
żywiczną ostrą wonią i w błękicie czystym

dumną dzidę wierzchołka z zielonego złota
wyrzyna dyjamentem w niebieskim krysztale,
a po pniach ciemnych światło słoneczne migota…

Las stoi w pieśni blasku i w słonecznej chwale –
o święty, o w mą pamięć dyjamentem wcięty
las o świcie przed wyjściem w góry – dawno ścięty.

CART1 Źródło: Kazimierz Przerwa-Tetmajer, Na dawno ścięty las w Zakopanem, [w:] tegoż, Poezje, Warszawa 1980, s. 1019.
R10anMWUSZbAH
CZASOWNIK (Uzupełnij). UZASADNIENIE (Uzupełnij). CZASOWNIK (Uzupełnij). UZASADNIENIE (Uzupełnij). CZASOWNIK (Uzupełnij). UZASADNIENIE (Uzupełnij). CZASOWNIK (Uzupełnij). UZASADNIENIE (Uzupełnij).
Ćwiczenie 10
Poszukaj w wierszu Na dawno ścięty las w Zakopanem odwołań do zmysłów: wzroku, słuchu, węchu, smaku i dotyku i podaj przykładowy fragment dotyczący każdego ze zmysłów. Jeśli nie znajdziesz w danym przypadku żadnego cytatu, wpisz: brak.
Poszukaj w wierszu Na dawno ścięty las w Zakopanem odwołań do zmysłów: wzroku, słuchu, węchu, smaku i dotyku i podaj przykładowy fragment dotyczący każdego ze zmysłów. Jeśli nie znajdziesz w danym przypadku żadnego cytatu, wpisz: brak.
RuxaQ1OQ8OJHa1
wzrok (Uzupełnij). słuch (Uzupełnij). węch (Uzupełnij). smak (Uzupełnij). dotyk (Uzupełnij).
Ćwiczenie 11

Opisz w 200 słowach nastrój wiersza Na dawno ścięty las w Zakopanem.

RSCQ9AA6J3O2T
(Uzupełnij).
bg‑yellow

Początek treści z zakresu rozszerzonego

Ćwiczenie 12

Uzupełnij poniższe zdania. Wybierz poprawną odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz poprawną odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D.

Ćwiczenie 13

Wyjaśnij w około 100 słowach termin „synestezja”, powołując się na przykłady z wiersza Tetmajera Na dawno ścięty las w Zakopanem.

RLV9T2RLL5GC6
(Uzupełnij).
bg‑yellow

Koniec treści z zakresu rozszerzonego

Polecenie 1

Poszukaj innych wierszy Kazimierza Przerwy‑Tetmajera, w których według ciebie można zauważyć wpływy impresjonizmu. Zbierz odpowiednie argumenty  i przygotuj się do dyskusji na temat impresjonizmu w poezji Kazimierza Przerwy‑Tetmajera.

R15BX1ZTCRAEC
(Uzupełnij).
Polecenie 2

Wyjaśnij sens wypowiedzi Vincenta van Gogha, który w liście do brata pisał o malarstwie: Chodzi o to, by uchwycić nieprzemijające w tym, co przemija.

R9GL7C13SQODG
(Uzupełnij).