Ćwiczenia. Część II

Ćwiczenie 1

Wykorzystując zdobytą wiedzę, zrekonstruuj przebieg wydarzeń przedstawionych w dramacie. Uszereguj elementy w odpowiedniej kolejności.

R1LZgFkXt5dOi
Elementy do uszeregowania: 1. Samobójstwo Jokasty., 2. Wypędzenie Edypa z miasta., 3. Rozmowa Edypa z Tejrezjaszem., 4. Ujawnienie prawdy o rodzicach Edypa., 5. Przyniesienie przez Kreona wiadomości z wyroczni delfijskiej.
Ćwiczenie 2

Scharakteryzuj akcję dramatu. Wskaż, czy ma ona konstrukcję prostą, jednowątkową czy skomplikowaną, a więc wielowątkową?

R4GqC6LhfjDfb
Możliwe odpowiedzi: 1. Jednowątkową prostą., 2. Wielowątkową skomplikowaną.
1
Ćwiczenie 3

Wskaż i opisz główny wątek dramatu.

RztWHHZuA5Rsz
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 4

Określ zasadę rządzącą układem zdarzeń w dramacie. Zastanów się i opisz, czy w dramacie można wskazać konflikt między bohaterami, który jest motorem akcji? Jak mógłbyś scharakteryzować ten konflikt?

R1ZBGwskUBvGf
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 5

Określ motywację wydarzeń w dramacie: czy ma ona charakter metafizyczny czy realistyczny (psychologiczny, społeczny)?

RT3S3TN7VT2V4
Ćwiczenie 6

Wykorzystując zdobytą wiedzę, zaznacz cechy, które pozwalają uznać Króla Edypa za wzorcowy przykład tragedii greckiej.

R1ChLR7mzESxZ
Możliwe odpowiedzi: 1. Obecność chóru komentującego wydarzenia., 2. Przestrzeganie zasady decorum., 3. Przestrzeganie zasady jedności miejsca., 4. Brak konfliktu tragicznego., 5. Trójdzielna kompozycja.
1
Ćwiczenie 7

Wykorzystując zebrane dotychczas informacje, opisz krótko składniki świat przedstawionego: akcję, postacie, język, czas, przestrzeń.

RWjcorIKAtXoi
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 8

Opisz, w jaki sposób kompozycja dzieła, jego zamysł artystyczny, służy ukazaniu problematyki utworu.

R1T1CaAsGebqY
(Uzupełnij).
Praca domowa

Wykorzystując zebrane dotychczas informacje, stwórz interpretację Króla Edypa na ok. 300 słów, w której omówisz jeden z poniższych problemów:

  • motywy kierujące postępowaniem Edypa: motyw władzy (troska o dobro państwa) i motyw wiedzy (pragnienie samopoznania),

  • fatum i wolna wola,

  • problem nieświadomej winy i świadomie przyjętej kary.

RXvtCXzIeVfsw
(Uzupełnij).
Dla zainteresowanych

Więcej materiałów o Królu Edypie Sofoklesa znajdziesz na stronie https://zpe.gov.pl/.

Tematy lekcji:
Bogowie i ludzie w Królu Edypie Sofoklesa.
Król Edyp Sofoklesa. Problematyka utworu.
Edyp - król czy niewolnik? Król Edyp Sofoklesa.
Tragiczny los, tragiczny wybór. Czy król Edyp mógł uciec od przeznaczenia?
Nowatorstwo realizacji tragedii antycznej – Król Edyp, reż. Laco Adamik.
Fatum w antycznej wizji losów człowieka. Król Edyp Sofoklesa.
Przyczyny klęski tytułowego bohatera dramatu Król Edyp Sofoklesa.