Jak zmiana języka zwiastuje zmianę władzy? O języku Szewców
Kategorie
Język polski
Liceum ogólnokształcące i technikum
Element jest częścią modułowego podręcznika pt. "Dobrze się składa. Język polski - zakres rozszerzony". Kliknij tutaj, aby przejść do spisu treści.
E‑materiał pokazuje, jak język buduje znaczenia w dramacie Witkacego. Uczeń rozpozna neologizmy, wulgaryzmy zastępcze, styl gwarowy i kolokwializmy w kontekście dzieła Witkacego. Wskaże ich funkcje. Przeanalizuje styl wypowiedzi postaci i ich związek z treścią. Zrozumie, jak język wyraża idee i emocje oraz rozwinie umiejętność analizy tekstu literackiego. Wykona test wiedzy.
Bibliografia
- Źródło: Steven Pinker, Piękny styl. Przewodnik człowieka myślącego po sztuce pisania XXI wieku, tłum. A. Nowak–Młynikowska, Sopot 2016, s. 24–25.
- Źródło: Stanisław Ignacy Witkiewicz, Szewcy, [w:] Dramaty, wybór Konstanty Puzyna, Warszawa 1983, s. 433.
- Źródło: Stanisław Ignacy Witkiewicz, Szewcy, [w:] Dramaty, oprac. Konstatny Puzyna, Warszawa 1983, s. 433.
- Źródło: Stanisław Ignacy Witkiewicz, Szewcy, [w:] Dramaty, wybór Konstanty Puzyna, Warszawa 1983, s. 427–428.
- Źródło: Stanisław Ignacy Witkiewicz, Szewcy, [w:] Dramaty, wybór Konstanty Puzyna, Warszawa 1983, s. 418.
- Źródło: Barbara Kasprzak, But - byt, czyli o języku „Szewców”, „Teksty: teoria literatury, krytyka, interpretacja” 1981, nr 3 (57), s. 91.
- Źródło: Zuzanna Lamża, Najsilniej wibrujące „r”, „Tygodnik Powszechny” 2019, nr 47, s. 66–67.
- Źródło: Barbara Kasprzak, But - byt, czyli o języku „Szewców”, „Teksty: teoria literatury, krytyka, interpretacja” 1981, nr 3(57), s. 100–101.
- Źródło: Stanisław Ignacy Witkiewicz, Szewcy, [w:] Dramaty, wybór Konstanty Puzyna, Warszawa 1983, s. 413.