Polecenie 1

Zapoznaj się z audiobookiem, a następnie wykonaj polecenia.

R12GBSFM9OXUN
Twoja odpowiedź (Uzupełnij).
R1BjaJEZNmpk9
Nagranie dotyczy fragmentu dzieła Adolfa Hitlera zatytułowanego Moja walka.
Źródło: Contentplus.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Polecenie 2

Wyjaśnij, jakie znaczenie w totalitaryzmie niemieckim oraz włoskim miał kult siły i militaryzmu.

R1U0ipktToUCd
Twoja odpowiedź (Uzupełnij).
Polecenie 3
Zapoznaj się z treścią audiobooka. Zrekonstruuj na podstawie opowiadania obozową hierarchię wartości. Zanotuj w punktach, jakie wartości i dobra były dla więźniów najważniejsze i dlaczego.
Zapoznaj się z treścią audiobooka. Zrekonstruuj na podstawie opowiadania obozową hierarchię wartości. Zanotuj w punktach, jakie wartości i dobra były dla więźniów najważniejsze i dlaczego.
R1NZEZZh69qWo
1. (Uzupełnij) 2. (Uzupełnij) 3. (Uzupełnij) 4. (Uzupełnij).
RR1GPXDMVMXG9
Nagranie dźwiękowe Tadeusz Borowski, Proszę państwa do gazu (fragmenty).
Tadeusz Borowski, Proszę państwa do gazu, w: tegoż, Pożegnanie z Marią i inne opowiadania, Wrocław 2019, s. 81, 87–97, 101–102.
Ćwiczenie 1

Przeanalizuj sposób wymiany zdań Tadeusza i Henriego. Rozważ, jakie emocje mogą towarzyszyć bohaterowi opowiadań i co może być ich źródłem.

RB4fgI7D9RoW9
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 2

Jaki wydźwięk ma tytuł opowiadania Borowskiego? Wyjaśnij, odwołując się do treści utworu.

R1BtWe0NNeLMc
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 3

Ludzie ludziom zgotowali ten los – czy motto Medalionów Zofii Nałkowskiej jest trafnym komentarzem do opowiadań Tadeusza Borowskiego? Wyraź swoją opinię w formie tezy i poprzyj ją dwoma argumentami, zilustrowanymi odwołaniem do dwóch wybranych opowiadań Borowskiego.

RQkTf2IcZLgvo
(Uzupełnij).
Polecenie 4

Zapoznaj się z audiobookiem i napisz, w jaki sposób w swoich utworach Tadeusz Borowski ukazuje rzeczywistość obozową.

R7ccLLkA9YMdr
(Uzupełnij).
Polecenie 5

Określ, jaki wpływ na kształtowanie się Tadeusza Borowskiego jako artysty miały jego doświadczenia życiowe.

R1dBg4LNYgQHj
(Uzupełnij).
RRTFEA8VKmIft
Nagranie dźwiękowe dotyczące utworu Tadeusza Borowskiego.
Źródło: Eliza Kiepura, Pisma w czterech tomach Tadeusz Borowski, red. Tadeusz Drewnowski, Justyna Szczęsna, Sławomir Buryła, Kraków 2004–2005: [recenzja], „Pamiętnik Literacki” 2009, nr 100/2, s. 232–233.

Słownik

Jawohl
Jawohl

(niem.) tak jest

Also loos
Also loos

(niem.) no, jazda

Verboten
Verboten

(niem.) zabronione

Kanada
Kanada

w slangu więźniów Auschwitz nazwa komanda (oddziału więźniów) zajmującego się sortowaniem rzeczy skonfiskowanych więźniom; również nazwa magazynu, w którym przechowywano rzeczy; przydział do komanda był pożądany, dawał dostęp do ubrań, żywności i innych dóbr; nazwa nawiązuje do wyobrażenia Kanady jako kraju dobrobytu

jebit twoju mat’, blad’ jewriejskaja
jebit twoju mat’, blad’ jewriejskaja

(ros.) wulgarne określenia w języku rosyjskim

gut gemacht
gut gemacht

(niem.) dobrze zrobione

postenketta
postenketta

łańcuch strażników otaczający obóz oraz miejsca pracy więźniów poza obozem

Und morgen die ganze Welt...
Und morgen die ganze Welt...

(niem.) – A rano cały świat...

aleksytymia
aleksytymia

zaburzenie polegające na niemożności odczytywania i rozumienia własnych stanów emocjonalnych; tu w odniesieniu do nieludzkich warunków panujących w obozach

eksklamacja
eksklamacja

wykrzyknienie mające na celu spotęgowanie ekspresji, przekazujące na ogół ważną treść; wypowiedź o charakterze wykrzyknikowym, wyrażająca emocjonalne zaangażowanie mówiącego

esencjalista
esencjalista

ktoś skupiający się na istocie rzeczy; esencjalizm to pogląd filozoficzny, według którego właściwa esencja (rozumiana podobnie jak platońska idea) znajduje się poza światem widzialnym (materialnym)

mutyzm
mutyzm

(łac. mutus – niemy) objaw niektórych chorób psychicznych polegający na zahamowaniu mowy; tu mutystyczny jako neologizm oznaczający narzuconą przez nieludzkie warunki ciszę