• Zastanów się, czy zachowanie chłopczyka na początku opowiadania jest typowe czy nietypowe dla małego dziecka.

• Zastanów się, czy zmiana, którą wywołał w chłopczyku anioł, byłaby pożądana z perspektywy rodzica lub pedagoga.

Sprawdź, czy w twojej odpowiedzi pojawiły się takie cechy, jak np.: żywiołowy, nieposłuszny, energiczny, apatyczny, podporządkowany, ułożony.

Zastanów się, które środki powodują, że postrzegamy bohatera jako małe, niegrzeczne dziecko.

W odpowiedzi należy podać przykłady i funkcje zdrobnień, epitetów oraz wyliczeń.

Rozważ uczucia, jakie wywoływało w aniele nieposłuszeństwo chłopczyka, a także stosunek anioła do wartości, których bronił. Weź pod uwagę pisownię rzeczowników „Prawo” i „Sprawa”.

Anioła cechują drobiazgowość, skrupulatność oraz kurczowe trzymanie się litery prawa. Prawo oraz Sprawa – pisane dużymi literami – mają dla niego fundamentalne znaczenie, jest gotów wszystko im podporządkować. Anioł jest nadgorliwy, nie rozumie zachowania dziecka, chce podporządkować go swojemu sposobowi widzenia świata. Gdy znajduje sposób, który wykracza poza prawo, jest gotowy je przekroczyć „z miłości do Prawa” i konsekwentnie się go trzyma.

Podawaj konkretne przykłady słów i działań bohaterów. Zastanów się nad proporcją winy chłopczyka i kar wymierzanych przez anioła stróża.

Sprawdź, czy w twojej odpowiedzi pojawiły się takie elementy, jak: bicie jako kara za bieganie, zdobycie przez małe dziecko materiałów do budowy miny, obecność postaci anioła, reakcja anioła na bieganie dziecka, samotna wędrówka małego dziecka na statek do Ameryki Południowej.

• Oceń zmianę, jaka zachodzi w skrupulatnie przestrzegającym „litery prawa” oraz w człowieku poddanym przemocy.

• Zastanów się, komu szkodził chłopczyk przed interwencją anioła stróża, a komu po tym, jak anioł zastosował nową metodę.

Twoja odpowiedź powinna wyjaśniać, do jakich konsekwencji prowadzi stosowanie przemocy; jak zmienia ono psychikę i sposób myślenia zarówno sprawcy przemocy (czyli np. funkcjonariusza władzy, urzędnika), jak i jej ofiary.

W interpretacji zwróć uwagę na konsekwencje nadgorliwości anioła oraz na rezultaty jego prób uzyskania kontroli nad chłopczykiem.

Należy zwrócić uwagę na fakt, że zaślepienie i bezwzględne podporządkowanie zasadom przez anioła stróża, bezmyślne stosowanie swoich zasad do dziecka i pozorną skuteczność działań  anioła (ostatecznie bowiem dziecko zaczęło być coraz bardziej refleksyjne).