RKPFN6FSB5UUT
Zdjęcie przedstawia stojące tyłem do siebie maszynę do pisania i laptop.

I_P_W01_M01 Jak działają urządzenia elektroniczne?

Źródło: Glenn Carstens-Peters, domena publiczna.

Jak kiedyś wyglądał świat bez komputerów czy urządzeń z dostępem do internetu? Trudno to sobie dziś wyobrazić, ale jeszcze kilkadziesiąt lat temu ludzie żyli, pracowali i uczyli się bez wszechobecnych ekranów, aplikacji, wyszukiwarek czy mediów społecznościowych. Informacje zdobywano z książek, gazet i rozmów, a komunikacja na odległość ograniczała się do telefonów stacjonarnych i listów. Dla młodego pokolenia to prawie jak opowieść z innej epoki.

Czy dzisiaj jest możliwy świat bez szybkiego dostępu do nowoczesnych technologii? Zapewne tylko w teorii. W praktyce - trudno byłoby funkcjonować bez smartfona, komputera czy internetu, zwłaszcza w pracy, nauce, a nawet codziennych obowiązkach. Dla wielu z nas to nie tylko narzędzia, ale wręcz przedłużenie naszych możliwości: zapisujemy w nich ważne informacje, komunikujemy się, robimy zakupy, uczymy się i odpoczywamy.

Może warto zapytać naszych dziadków, jak wyglądało życie „przed erą ekranów”. Dla wielu z nich komputer był urządzeniem egzotycznym, luksusowym, często trudno dostępnym. Dziś stał się tak oczywisty jak lodówka czy pralka. Technologia przeniknęła naszą codzienność, a my korzystamy z niej niemal automatycznie, rzadko zastanawiając się, jak właściwie działa „to wszystko pod spodem”.

W tym module przyjrzymy się temu, z czego zbudowany jest komputer- zarówno ten stojący na biurku, jak i ten ukryty w smartfonie czy tablecie. Poznasz podstawowe elementy, które tworzą „serce” i „mózg” każdego urządzenia elektronicznego. Warto zrozumieć, jak działają procesory, pamięci czy płyty główne, ponieważ podobne rozwiązania znajdziesz także w ekspresach do kawy, routerach, drukarkach, a nawet w inteligentnych lodówkach.

Zanim jednak zagłębimy się w szczegóły budowy komputerów i zasad ich działania, zapraszamy cię do krótkich ćwiczeń na rozgrzewkę. Sprawdź, co już wiesz - i przygotuj się na solidną dawkę nowej wiedzy!

Ćwiczenia na rozgrzewkę:

Ćwiczenie 1
R1J5OL57XDNO2
Do stanowisk komputerowych często podłączane są urządzenia zewnętrzne. Rozpoznaj je i przesuń myszką nazwę urządzenia do pola ze zdjęciem.
Źródło: Anna Koludo, GroMar Sp. z o.o., dostępny w internecie: www.freepik.com, www.flickr.com, licencja: CC BY 3.0.

Do stanowisk komputerowych często podłączane są urządzenia zewnętrzne. Rozpoznaj je i dopasuj do opisu.

RD47CZCPFP6PZ
a) Przenosi lub wzmacnia dźwięki, używają go min. piosenkarze i sprawozdawcy sportowi Tu uzupełnij. b) Urządzenie nakładane na uszy służące do słuchania dźwięków Tu uzupełnij. c) Pozwala wskazywać i klikać obiekty na ekranie Tu uzupełnij. d) Komunikuje się z komputerem wprowadzając do niego litery i znaki Tu uzupełnij. e) Widzisz na nim komunikaty wysyłane przez komputer i efekty swojej pracy przy komputerze Tu uzupełnij. f) Urządzenie pamięci masowej pozwalające przechowywać dane Tu uzupełnij. g) Dzięki nim słyszysz dźwięki pochodzące z komputera Tu uzupełnij. h) Dzięki niej możesz przenieść cyfrowy dokument na papier Tu uzupełnij.
Źródło: Anna Koludo, GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY 3.0.
R6AUPZ7PXVO3V
Ćwiczenie 2
urządzenia wejścia Możliwe odpowiedzi: 1. kamera internetowa, 2. dżojstik, 3. dysk twardy, 4. mikrofon, 5. monitor, 6. drukarka, 7. aparat fotograficzny, 8. mysz, 9. karta dźwiękowa, 10. głośniki, 11. napęd optyczny, 12. skaner, 13. klawiatura urządzenia wyjścia Możliwe odpowiedzi: 1. kamera internetowa, 2. dżojstik, 3. dysk twardy, 4. mikrofon, 5. monitor, 6. drukarka, 7. aparat fotograficzny, 8. mysz, 9. karta dźwiękowa, 10. głośniki, 11. napęd optyczny, 12. skaner, 13. klawiatura urządzenia wejścia/wyjścia Możliwe odpowiedzi: 1. kamera internetowa, 2. dżojstik, 3. dysk twardy, 4. mikrofon, 5. monitor, 6. drukarka, 7. aparat fotograficzny, 8. mysz, 9. karta dźwiękowa, 10. głośniki, 11. napęd optyczny, 12. skaner, 13. klawiatura
Źródło: GroMar, licencja: CC BY 3.0.
Twoje cele
  • Poznasz budowę komputera.

  • Omówisz  jakie podzespoły są ważne przy konkretnym zastosowaniu komputera.

  • Dobierzesz podzespoły dla komputera względem określonych zastosowań.