R130CumNfA7ZD
Zdjęcie przedstawia dłoń trzymającą pilot do telewizora. W tle widoczny jest rozmyty ekran telewizora.

Jaki wpływ mają media tradycyjne i społecznościowe na przekonania i postawy opinii publicznej?

Źródło: dostępny w internecie: www.unsplash.com [dostęp 28.03.2022], domena publiczna.
Twoje cele
  • Wyjaśnisz, w jaki sposób media tradycyjne i społecznościowe kształtują opinię publiczną oraz jakie mechanizmy wpływu wykorzystują.

  • Przeanalizujesz, dlaczego te same informacje mogą prowadzić do odmiennych ocen i postaw społecznych.

  • Ocenisz konsekwencje rosnącej roli mediów cyfrowych, w tym odpowiedzialność jednostki za przekazywane treści.

Polecenie 1

Oceń, czy media informują, czy kształtują opinię publiczną, oraz jakie są konsekwencje ich wpływu na postawy i przekonania społeczne.

RbaVpLJXJqqjR
Twoja odpowiedź (Uzupełnij).
R17CAM9Z7CKDQ
Przekaz medialny jest kształtowany przez zespół osób, a trafia do milionów odbiorców.          Zastanów się, z jakim ryzykiem się to wiąże?
Źródło: domena publiczna.

Media w życiu publicznym - informacja czy wpływ?

bg‑gray2

Media stanowią jeden z kluczowych elementów współczesnej przestrzeni publicznej, ponieważ pośredniczą w przekazywaniu informacji i interpretacji rzeczywistości społeczno‑politycznej. Do mediów tradycyjnych zalicza się m.in. prasę, radiotelewizjęMedia społecznościowe to cyfrowe platformy umożliwiające użytkownikom tworzenie i rozpowszechnianie treści oraz bezpośrednią komunikację. Ich oddziaływanie ma istotny wpływ na kształtowanie opinii publicznej, rozumianej jako zbiór przekonań, ocen i postaw społeczeństwa wobec spraw publicznych.

Złożoność i wieloznaczność współczesnego przekazu medialnego ilustruje instalacja video Doroty Chilińskiej - inspirowana motywem wieży Babel.

RDRC7ZGODZS1B1
Ilustracja interaktywna przedstawia instalację Doroty Chilińskiej „Tower of Babel”. Ukazuje małe monitory zamontowanie w pionie na tle ceglanej ściany. Druga ilustracja przedstawia jeden z monitorów z okablowaniem, na którym wyświetla się tekst. Na ilustracji umieszczone są interaktywne punkty z informacjami: Punkt 1: Instalacja oparta jest na biblijnej opowieści o wieży Babel. Została zbudowana z dziesięciu miniaturowych telewizorów, które tworzą wieżę. Punkt 2: Na ekranach pojawia się biblijny tekst o wieży Babel w języku angielskim. Punkt 3: Treść opowieści zostaje odczytana w dziesięciu językach przez komputerowe generatory mowy ludzkiej. Ponieważ brakuje generatora tekstu języka angielskiego, treść nigdy nie zostaje odczytana poprawnie. Generatory odczytują go fonetycznie, tworząc jedynie językowy bełkot.
Polecenie 2

Oceń, czy rozwój mediów prowadzi do lepszegom zrozumienia świata, czy raczej do pogłębiania podziałów społecznych.

RbaVpLJXJqqjR
Twoja odpowiedź (Uzupełnij).
R12KPPKJ1PQF6
Ilustracja przedstawia infografikę złożoną z sześciu piktogramów po trzy na górze i trzy na dole, pod nimi w kwadratowych ramkach są nazwy. Piktogramy oraz kwadraty są koloru niebieskiego, a nazwy białego. Nad piktogramami w niebieskim prostokącie znajduje się biały napis "Szanse i zagrożenia związane z mediami społecznościowymi". Pod każdym z piktogramów pod niebieskimi prostokątami znajdują się obok siebie dwie ramki, po lewej zielona, po prawej czerwona. W środku zielonych ramek jest napis "Szanse", a czerwonych "Zagrożenia". Pierwszy piktogram na górze od lewej przedstawia dwie postacie obok siebie pod nimi jest napis "Kontakty międzyludzkie", piktogram po środku przedstawia głowę człowieka widzianą z boku oraz widoczny jest jego mózg pod nim jest napis "Wiedza", piktogram po prawej stornie przedstawia teczkę, a obok niej monety ułożone w stosach, pod nim jest napis "Marketing". Poniżej są kolejne piktogramy, od lewej piktogram przedstawia okrąg z kreskami w środku przypominający piłkę do koszykówki z jej podziałem, pod nim jest napis "Newsy", w środku piktogram przedstawia dwa dymki jeden nad drugim, pod spodem jest napis "Interaktywność", po prawej jest piktogram przypominający otwarte oko, pod nim jest napis "Personalizacja". Na planszy znajdują się punkty, po których kliknięciu pojawia się ramka z tekstem. Po dwa punkty występują dla każdego piktogramu przy ramkach "Szanse" oraz "Zagrożenia".
  1. Piktogram pierwszy – Kontakty międzyludzkie – Szanse: Media społecznościowe ułatwiły kontakty międzyludzkie. Umożliwiają one szybką i tanią komunikację w każdych okolicznościach z osobami znajdującymi się w dowolnym miejscu na świecie. Dzięki mediom społecznościowym możemy zawierać nowe znajomości, m.in. z osobami o podobnych zainteresowaniach.
  2. Piktogram pierwszy – Kontakty międzyludzkie – Zagrożenia: Gdy poznajemy kogoś w internecie, czerpiemy całą wiedzę na temat tej osoby z jej własnych wypowiedzi. W związki z tym łatwo możemy zostać ofiarami oszustwa, a czasem nawet przestępstwa. Zawierając znajomości przez internet, warto zachowywać szczególną ostrożność.
  3. Piktogram drugi – Wiedza – Szanse: Rozwój blogów, forów, a także kanałów eksperckich na platformach takich jak YouTube czy Instagram sprawia, że dostęp do wiedzy stał się łatwy. Wielu specjalistów dzieli się swoją wiedzą w internecie za darmo, dbając przy tym, by treści były przedstawiane w sposób atrakcyjny.
  4. Piktogram drugi – Wiedza – Zagrożenia: W mediach społecznościowych na dany temat wypowiedzieć może się każdy, niezależnie od tego, czy faktycznie posiada odpowiednią wiedzę. Wielu użytkowników nie weryfikuje informacji, które ktoś im dostarcza. W konsekwencji dokonują wyborów dotyczących np. zdrowia, opierając się na nierzetelnych źródłach.
  5. Piktogram trzeci – Marketing – Szanse: Dla wielu przedsiębiorstw media społecznościowe stały się sposobem na docieranie do potencjalnych klientów. Firmy budują swoje marki nie tylko w oparciu o własne kanały czy korzystając z reklam wyświetlanych przez użytkowników, lecz także wchodzą we współpracę z tzw. influencerami.
  6. Piktogram trzeci – Marketing – Zagrożenia: Media społecznościowe są przesycone reklamami. Odpowiednie algorytmy dobierają treści marketingowe w oparciu o historię wyszukiwań użytkownika, co wpływa na jego przyszłe wybory zakupowe. Dodatkowym aspektem jest działalność części influencerów. Polecają oni swoim obserwatorom produkty takie jak kosmetyki, suplementy, ubrania itp., często nie informując przy tym, że otrzymali za to pieniądze.
  7. Piktogram czwarty – Newsy – Szanse: Współcześnie informacje o wydarzeniach docierają do nas błyskawicznie. Wiele z nich możemy śledzić na żywo dzięki relacjom osób biorących w nich udział. Nigdy wcześniej wiedza o tym, co się dzieje, nie była tak powszechnie dostępna.
  8. Piktogram czwarty – Newsy – Zagrożenia: Użytkownikom mediów społecznościowych często trudno jest zweryfikować prawdziwość informacji, które otrzymują. Ogromnym współczesnym problemem są tzw. "fake newsy", czyli wiadomości, które celowo wprowadzają w błąd internautów.
  9. Piktogram piąty – Interaktywność – Szanse: Media społecznościowe dają możliwość rozmowy twórcy z odbiorcami. Pod każdym zamieszczonym postem, filmem, zdjęciem itd. można zostawić komentarz, dzięki któremu twórca otrzymuje informację zwrotną. Wie, co podoba się odbiorcom, co jest jego mocną stroną, a nad czym powinien popracować.
  10. Piktogram piąty – Interaktywność – Zagrożenia: Twórcy internetowi często muszą mierzyć się ze zjawiskiem hejtu. Hejterzy krytykują w sposób krzywdzący, obraźliwy i agresywny. Niemal zawsze są to osoby, które czują się w sieci anonimowe, a nienawistne komentarze zostawiają, nie podpisując ich imieniem i nazwiskiem.
  11. Piktogram szósty – Personalizacja – Szanse: Algorytmy mediów społecznościowych zapamiętują treści, z którymi najchętniej się zapoznajemy, które komentujemy, zapisujemy na później. Dzięki temu wyświetlają materiały potencjalnie atrakcyjne, mające szanse nam się spodobać.
  12. Piktogram szósty – Personalizacja – Zagrożenia: Personalizacja treści powoduje, że poruszamy się w bańce informacyjnej. Oglądając i czytając treści dopasowane do nas, utwierdzamy się w swoich przekonaniach o świecie, nie przyjmujemy do wiadomości, że istnieją ludzie żyjący i myślący inaczej od nas.
Źródło: Contentplus.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Jakie są funkcje współczesnych mediów?

R1ADL1GAMK7QM
Prezentacja o funkcjach mediów.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ćwiczenie 1

 Zapoznaj się z poniższymi cytatami na temat mediów i zinterpretuj jeden z nich.

RV9E1UM53FUUH
Stanisław Jerzy Lec „Okno na świat można zasłonić gazetą.", Peter Richard Henry Sellers „Dziś rzeczywistą głową rodziny jest ten, kto decyduje, na jaki program nastawić telewizor." Peter Richard Henry Sellers [czyt. piter henri riczard selers], Hermann Bondi „Gdyby Marsjanin czytał nasze gazety, doszedłby do wniosku, że Ziemianie składają się głównie z ministrów i morderców." Hermann Bondi [czyt. herman bondi], Orson Welles „Telewizja jest gumą do żucia dla oczu." Orson Welles [czyt. orson łeles], Jacek Wejroch „Telewizor - twoim judaszem na świat.", Jan Noumen „Wszystko to, co czytelnik wie lepiej niż telewizja - zawdzięcza gazetom." [czyt. jan numen]
Źródło: Contentplus.pl sp. z o.o., licencja: CC BY 3.0.
RH67fcdbJh1S2
Miejsce na notatki

Czy media to rzeczywiście „czwarta władza”?

Zapoznaj się z miniwykładami doktor habilitowanej Karoliny Wigury na temat wyzwań, które stoją przed mediami oraz rządów opinii publicznej.
Zapoznaj się z miniwykładami doktor habilitowanej Karoliny Wigury na temat wyzwań, które stoją przed mediami oraz rządów opinii publicznej.
RN5qV4XOMJtG6
Film opowiadający odpowiadający na pytanie, czy fakty to prawda. Opowiada o wyzwaniach czwartej władzy.
Polecenie 3
R1U5LPS7BP3UA
Wyjaśnij, czym jest postprawda. (Uzupełnij).
R1D6GFQGQBHTU1
Ćwiczenie 2
Dokończ zdanie.
Media to czwarta władza, bo pełnią funkcję… Możliwe odpowiedzi: 1. ustawodawczą., 2. wykonawczą., 3. kontrolną., 4. sądowniczą.
R1GJ3UMQLT19M
Reżyserka telewizji w Kanadzie.
Źródło: Nayu Kim, licencja: CC BY 2.0.

Czy opinia publiczna może być źródłem zagrożenia?

R1Q9jaEEShXel
Film nawiązujący do treści materiału Czy opinia publiczna jeszcze istnieje i czy jest groźna?
Polecenie 4
R24rA1HYNLGls
Wyjaśnij, czy, twoim zdaniem, opinia publiczna jest stała. Uzasadnij odpowiedź. (Uzupełnij).
Polecenie 5
RWWYpvaTIItqk
Przedstaw, jaka jest rola hejtu we współczesnej opinii publicznej. (Uzupełnij).
Polecenie 6
RWdnUJH7gWHsF
Rozstrzygnięcie: (Wybierz: tak, nie) Uzasadnienie: (Uzupełnij).
Polecenie 7
RoQ6VWiPm8JvV
Podaj przykłady znanych ci mediów (innych niż na prezentacji), które realizują poszczególne funkcje. Funkcja (Uzupełnij) Przykład (Uzupełnij).
Polecenie 8
RmgbUDVAmnSMw
Wyjaśnij swoimi słowami, jaką rolę pełni każda z przedstawionych funkcji. (Uzupełnij).
RNMUKQNC25C6N
Manipulacja przez media. Na ile twoje poglądy są wynikiem własnych przekonań, a na ile efektem sposobu, w jaki media przedstawiają rzeczywistość.
Źródło: Contentplus.pl sp. z o.o., licencja: CC BY 3.0.

Podsumowanie

bg‑gray2

Media współcześnie pełnią nie tylko funkcję informacyjną, lecz istotnie wpływają na sposób postrzegania rzeczywistości społeczno‑politycznej. Różnorodność przekazów, ich selekcja oraz sposób interpretacji sprawiają, że odbiorcy formułują odmienne opinie na temat tych samych zjawisk. Szczególną rolę odgrywają w tym procesie media społecznościowe, które przyśpieszają obieg informacji, ale jednocześnie sprzyjają uproszczeniom i polaryzacji. W rezultacie wpływ mediów na opinię publiczną ma charakter ambiwalentny - z jednej strony umożliwia dostęp do informacji i uczestnictwo w debacie publicznej, z drugiej może pogłębiać podziały społeczne oraz utrudniać osiągnięcie wspólnego stanowiska.                                                                                  W dobie mediów społecznościowych każdy może stać się nadawcą informacji, dlatego odpowiedzialność za słowo przestaje być domeną wyłącznie dziennikarzy i staje się obowiązkiem każdego uczestnika życia publicznego.

RF3V3KL74E9SH1
Ćwiczenie 3
Wskaż, które stwierdzenia są prawdziwe, a które fałszywe. Opinia publiczna jest podatna na manipulację. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Wyniki badań opinii publicznej mogą kształtować działania korporacji czy rządów. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Badaniem opinii publicznej zajmują się wyłącznie media. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. W obecnych czasach wszystkie lobby straciły na znaczeniu i nie mają wpływu na politykę i kształtowanie opinii publicznej. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz
1
RV3ETUBDUJC7S
Ćwiczenie 3
Zaznacz, które stwierdzenia są prawdziwe, a które fałszywe. Opinia publiczna jest podatna na manipulację. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Wyniki badań opinii publicznej mogą kształtować działania korporacji czy rządów. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Badaniem opinii publicznej zajmują się wyłącznie media. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. W obecnych czasach wszystkie lobby straciły na znaczeniu i nie mają wpływu na politykę i kształtowanie opinii publicznej. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz
31
Ćwiczenie 4

Zapoznaj się z tekstem źródłowym i wykonaj polecenie.

1
W PE o mediach. „Kto kontroluje czwartą władzę?”

– Media stały się władzą. Wpływają na polityków, same są też przez nich chętnie manipulowane. Jest też trzeci podmiot w tym wszystkim, czyli odbiorca, ten, który czyta, słucha i ogląda. Z jednej strony jest on panem, z drugiej niewolnikiem. Panem, bo pod jego gust robione są przekazy, a niewolnikiem, ponieważ pada ofiarą różnych zabiegów, kombinacji polityczno‑medialnej – podkreśla w rozmowie z TVP Info prof. Ryszard Legutko.

CART1 Źródło: W PE o mediach. „Kto kontroluje czwartą władzę?”, dostępny w internecie: tvpparlament.pl [dostęp 29.08.2019].
R1ZsaTYINaiTK
Wskaż, na jakie zagrożenia ze strony mediów zwraca uwagę prof. Ryszard Legutko. Oceń, czy ma słuszność. (Uzupełnij).

Słownik

opinia publiczna
opinia publiczna

zbiór przekonań, ocen i postaw społeczeństwa wobec spraw publicznych

polaryzacja społeczna
polaryzacja społeczna

proces narastania podziałów w społeczeństwie, prowadzący do powstawania skrajnych i przeciwstawnych opinii

bańka informacyjna
bańka informacyjna

sytuacja, w której odbiorca styka się głównie z informacjami zgodnymi  z jego poglądami, co ogranicza dostęp do odmiennych opinii