R1RMfgjJfWhA8
Na zdjęciu grupa ludzi trzymająca się za ręce.

Po ci mi grupa społeczna?

Źródło: domena publiczna.
Twoje cele
  • Poznasz różne grupy społeczne.

  • Scharakteryzujesz poszczególne typy zbiorowości społecznych i odróżnisz je od grup jako zbiorowości.

  • Ocenisz konkretną grupę społeczną, stosując do jej opisu uniwersalne cechy grupy jako zbiorowości.

Polecenie 1

Uzupełnij poniższy schemat. Wpisz swoje imię i podaj grupy społeczne, do których należysz.

RFM2eLbAPMgRS
Polecenie 1

Wymień grupy społeczne, do których należysz.

R14hV9Jkalocm
(Uzupełnij).
Źródło: Learnetic S.A., licencja: CC BY 4.0.

Kiedy mamy do czynienia z grupą społeczną?

bg‑gray2

Grupa społeczna to nie jest każde skupisko ludzkie. Ludzie nie muszą być skupieni w jednym miejscu, by stanowić taką grupę, bo grupa społeczna to tylko kategoria teoretyczna (ściślej: socjologiczna). Pozwala ona konkretnych ludzi, skupionych w jednym miejscu lub oddalonych od siebie, określić mianem grupy społecznej bądź nie. Od czego to zależy? Od tego, czy zbiorowość ludzka spełnia kryteria grupy społecznej. Wśród wielu takich kryteriów dwa mają znaczenie kluczowe: liczebność grup oraz sposób powiązania ich członków.

Czynniki grupotwórcze:

RZTDx5xUx2pLe
Liczebność W socjologii przyjmuje się, że grupa to co najmniej trzy osoby. Dawniej niektórzy socjologowie uważali, że już dwie osoby tworzą grupę społeczną. Za kryterium trzech osób przemawia możliwość wyodrębnienia interakcji jako autonomicznego elementu tworzącego grupę. Przy dwóch osobach żaden członek grupy nie mógłby obserwować interakcji, w której sam nie bierze udziału. A ta interakcja może mieć znaczenie dla grupy, tak jak sam człowiek – jej członek. Wystarczy sobie wyobrazić kłótnię między rodzicami, w której dziecko nie bierze udziału. Efekty tej kłótni mogą jednak wpływać na to, jak ojciec czy matka odnoszą się do dziecka. To, co dziecko o tej kłótni myśli, też wpłynie na jego stosunek do rodziców., Tożsamość Członkowie grupy określają się, przynajmniej częściowo, przez przynależność do niej. Wskazują na grupę, odpowiadając na pytanie: kim jestem? Robią to wspólnie, bo wyznają wspólne wartości i akceptują siebie jako członków. To jest jeden z warunków solidarności wewnątrzgrupowej. To ona między innymi decyduje o spoistości grupy., Więź społeczna Jest to ogół relacji trwale wiążących członków tej samej grupy w związku z realizacją wspólnych celów. Bardzo często ma ona także wymiar psychiczny., Interakcje To wzajemne oddziaływania jednostek. Wynikają one z działań podejmowanych wewnątrz grupy lub postępowania członków grupy wobec innych osób i grup społecznych. Interakcją może być na przykład opinia, jaką jeden członek grupy wyraża wobec innego, ale jest nią także wspólne działanie, które podejmują., Organizacja Jest to sposób powiązania poszczególnych ról w jedną całość funkcjonalną, jaką stanowi grupa. Wynikiem określonego sposobu organizacji może być styl zarządzania grupą (np. autorytarny lub liberalny)., Odrębność W zasadzie odrębności mieszczą się kryteria naboru członków. Zapewniają one grupie jednorodność, to znaczy że jej członkowie są pod pewnym względem, istotnym dla grupy, do siebie podobni. Odrębność to też czynniki warunkujące identyfikację grupy przez innych uczestników życia społecznego (np. emblematy, nazwisko, ubiór). Mieszczą się w niej także wzór fizyczny i wzorzec moralny członka. Ułatwiają one budowanie własnej tożsamości. W ten sposób służą solidarności członków oraz budują świadomość „my”. Rewersem (czymś odmiennym, przeciwstawnym, ale jednocześnie powiązanym) zasady odrębności jest poczucie wspólnoty. Opiera się ono na cechach odróżniających członków grupy od innych grup. Przejawia się również jako więź psychiczna wynikająca z podzielania tych samych wartości i wspólnych doświadczeń., Ośrodek (lub ośrodki) skupienia Są to miejsca działań całej grupy wraz ze środkami niezbędnymi do realizacji zadań. Środki te mają charakter rzeczowy (np. pomieszczenia, pieniądze, znajomości) oraz niematerialny (np. wartości, idee, symbole przynależności grupowej). Gdy zmienia się skład członkowski grupy, to właśnie ośrodki skupienia zapewniają grupie trwanie w czasie.
R1IsAJ3hdVbJB
Ćwiczenie 1
Zadanie interaktywne polega na wybraniu prawidłowych odpowiedzi spośród podanych wariantów.
Źródło: Learnetic S.A., licencja: CC BY 4.0.
1
Ćwiczenie 2

Zapoznaj się z tekstem i wykonaj ćwiczenie.

1
Andrzej Antoszewski, Ryszard Herbut Leksykon politologii. Wraz z aneksem

(…) co najmniej trzy osoby połączone względnie trwałymi więziami społecznymi powstałymi na podłożu odczuwanych i/lub uświadamianych wspólnych potrzeb, wartości i interesów, których treści wyznaczają specyfikę i odrębność danej grupy od innych zbiorowości społecznych (…).

CART1 Źródło: Andrzej Antoszewski, Ryszard Herbut, Leksykon politologii. Wraz z aneksem, Wrocław 2004, s. 125–126: grupa społeczna.
R1XOxidXz7Dxo
Wymień trzy cechy opisujące grupę społeczną. (Uzupełnij).

W takim razie co to jest zbiorowość?

bg‑gray2

Żyjemy w różnych zbiorowościach społecznychzbiorowośćzbiorowościach społecznych. Rozumiemy przez nie przeważnie zbiór ludzi połączonych więzią społeczną, który określamy mianem grupy społecznej. Zbiorowościami społecznymi są jednak także zbiory osób złączonych na podstawie styczności osobistychstyczności osobistestyczności osobistych, rzeczowychstyczności rzeczowerzeczowych lub przestrzennych i podobieństw zachowań.

R1Syye3gAJb9h1
Prezentacja multimedialna.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
11
Ćwiczenie 3

Zapoznaj się z materiałem źródłowym i wykonaj zadanie.

R1RJNvsRcOKdQ
Wykres skumulowany. Lista elementów: 1. zestaw danych:Kategoria: RodzinaCzuję bardzo silny związek i utożsamiam się z tą grupą (środowiskiem): 78Czuję z tą grupą (środowiskiem) silny związek: 18Czuję z tą grupą (środowiskiem) słaby związek: 3W ogóle nie czuję związku z tą grupą (środowiskiem) i zupełnie się z nią nie utożsamiam: 1Trudno powiedzieć/Odmowa odpowiedzi: 02. zestaw danych:Kategoria: Krąg najbliższych przyjaciół i znajomychCzuję bardzo silny związek i utożsamiam się z tą grupą (środowiskiem): 36Czuję z tą grupą (środowiskiem) silny związek: 51Czuję z tą grupą (środowiskiem) słaby związek: 11W ogóle nie czuję związku z tą grupą (środowiskiem) i zupełnie się z nią nie utożsamiam: 1Trudno powiedzieć/Odmowa odpowiedzi: 13. zestaw danych:Kategoria: PolskaCzuję bardzo silny związek i utożsamiam się z tą grupą (środowiskiem): 36Czuję z tą grupą (środowiskiem) silny związek: 47Czuję z tą grupą (środowiskiem) słaby związek: 12W ogóle nie czuję związku z tą grupą (środowiskiem) i zupełnie się z nią nie utożsamiam: 2Trudno powiedzieć/Odmowa odpowiedzi: 24. zestaw danych:Kategoria: Własny naródCzuję bardzo silny związek i utożsamiam się z tą grupą (środowiskiem): 32Czuję z tą grupą (środowiskiem) silny związek: 49Czuję z tą grupą (środowiskiem) słaby związek: 14W ogóle nie czuję związku z tą grupą (środowiskiem) i zupełnie się z nią nie utożsamiam: 2Trudno powiedzieć/Odmowa odpowiedzi: 35. zestaw danych:Kategoria: Miejscowość zamieszkania (moja wieś lub miasto)Czuję bardzo silny związek i utożsamiam się z tą grupą (środowiskiem): 31Czuję z tą grupą (środowiskiem) silny związek: 51Czuję z tą grupą (środowiskiem) słaby związek: 13W ogóle nie czuję związku z tą grupą (środowiskiem) i zupełnie się z nią nie utożsamiam: 4Trudno powiedzieć/Odmowa odpowiedzi: 16. zestaw danych:Kategoria: Moja religiaCzuję bardzo silny związek i utożsamiam się z tą grupą (środowiskiem): 25Czuję z tą grupą (środowiskiem) silny związek: 43Czuję z tą grupą (środowiskiem) słaby związek: 23W ogóle nie czuję związku z tą grupą (środowiskiem) i zupełnie się z nią nie utożsamiam: 7Trudno powiedzieć/Odmowa odpowiedzi: 27. zestaw danych:Kategoria: Region (np. Śląsk)Czuję bardzo silny związek i utożsamiam się z tą grupą (środowiskiem): 21Czuję z tą grupą (środowiskiem) silny związek: 47Czuję z tą grupą (środowiskiem) słaby związek: 20W ogóle nie czuję związku z tą grupą (środowiskiem) i zupełnie się z nią nie utożsamiam: 10Trudno powiedzieć/Odmowa odpowiedzi: 28. zestaw danych:Kategoria: Zakład pracy lub gospodarstwo rolneCzuję bardzo silny związek i utożsamiam się z tą grupą (środowiskiem): 16Czuję z tą grupą (środowiskiem) silny związek: 33Czuję z tą grupą (środowiskiem) słaby związek: 15W ogóle nie czuję związku z tą grupą (środowiskiem) i zupełnie się z nią nie utożsamiam: 25Trudno powiedzieć/Odmowa odpowiedzi: 109. zestaw danych:Kategoria: Moja grupa zawodowa (np. lekarze)Czuję bardzo silny związek i utożsamiam się z tą grupą (środowiskiem): 14Czuję z tą grupą (środowiskiem) silny związek: 37Czuję z tą grupą (środowiskiem) słaby związek: 21W ogóle nie czuję związku z tą grupą (środowiskiem) i zupełnie się z nią nie utożsamiam: 21Trudno powiedzieć/Odmowa odpowiedzi: 710. zestaw danych:Kategoria: EuropaCzuję bardzo silny związek i utożsamiam się z tą grupą (środowiskiem): 8Czuję z tą grupą (środowiskiem) silny związek: 34Czuję z tą grupą (środowiskiem) słaby związek: 38W ogóle nie czuję związku z tą grupą (środowiskiem) i zupełnie się z nią nie utożsamiam: 15Trudno powiedzieć/Odmowa odpowiedzi: 511. zestaw danych:Kategoria: Jakaś organizacja lub zrzeszenieCzuję bardzo silny związek i utożsamiam się z tą grupą (środowiskiem): 5Czuję z tą grupą (środowiskiem) silny związek: 9Czuję z tą grupą (środowiskiem) słaby związek: 13W ogóle nie czuję związku z tą grupą (środowiskiem) i zupełnie się z nią nie utożsamiam: 66Trudno powiedzieć/Odmowa odpowiedzi: 712. zestaw danych:Kategoria: Jakaś partia lub stronnictwo polityczneCzuję bardzo silny związek i utożsamiam się z tą grupą (środowiskiem): 2Czuję z tą grupą (środowiskiem) silny związek: 5Czuję z tą grupą (środowiskiem) słaby związek: 18W ogóle nie czuję związku z tą grupą (środowiskiem) i zupełnie się z nią nie utożsamiam: 72Trudno powiedzieć/Odmowa odpowiedzi: 3
Źródło: Co łączy Polaków?, Komunikat z badań CBOS nr BS/168/2013.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
RAKeRpTWKzxxC
Przedstaw znaczenie zbiorowości terytorialnej dla respondentów. Swoją wypowiedź poprzyj danymi z wykresu. (Uzupełnij).
ROnSLoxYlSuQZ
Ćwiczenie 4
Wskaż typy zbiorowości oparte na więzi społecznej. Możliwe odpowiedzi: 1. para, 2. tłum aktywny, 3. krąg społeczny, 4. grupa społeczna, 5. publiczność

Czy warto być członkiem grupy społecznej?

bg‑gray2

Jednym z aspektów istnienia grup społecznych jest nawiązanie współpracy między jej członkami. Jest to działanie konieczne dla realizacji celów, dla których grupa istnieje. Członkowie grupy muszą więc umieć wchodzić ze sobą w takie interakcje, które umożliwią im połączenie sił i zasobów, czego efektem będzie realizacja określonego celu bądź wykonanie określonego zadania.

R9Ztwi60KHUgK
1
R1XsanDW96Fvo
Współpraca w grupie.
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
1

R14orfgRn7txJ
1
R15d3rb60WDmy
Komunikacja w grupie.
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
1

Podstawą funkcjonowania każdej grupy jest zdolność jej członków do komunikacji. Rozumiemy przez to nie tylko prostą wymianę informacji i dbanie o ich stały przepływ. Komunikacja to także jasne formułowanie wypowiedzi, określenie swoich potrzeb czy precyzowanie wymagań. Takie postępowanie pozwala zapobiegać nieporozumieniom. Warunkiem skutecznej komunikacji jest używanie języka jasnego i zrozumiałego dla wszystkich członków grupy. Jeśli zaś mimo wszystko zajdą nieporozumienia, należy, korzystając z tego prostego języka, uściślić lub uzupełnić informację. Komunikacja to także aktywne słuchanie rozumiane jako szczególne nastawienie na rozmówcę, zainteresowanie tym, co mówi i dążenie do zrozumienia komunikatu wysyłanego w naszą stronę.

R1KHYp6Qe3nRj
1
R15HpXeTVoynM
Cechy wyrazistego lidera.
Źródło: Learnetic SA, licencja: CC BY 4.0.
1

Skuteczność każdej grupy bierze swój początek we właściwej organizacji. Grupa powinna mieć wyrazistego kierownika, który będzie odpowiadał za realizację zadania i uchroni pracę zespołową przed chaosem. Przywódca grupy musi charakteryzować się charyzmą, doskonałym opanowaniem umiejętności komunikacji i dobrą znajomością członków grupy. Dobry lider nie myśli wyłącznie o rządzeniu, a o wykonaniu zadania. Jego zadaniem jest wspieranie członków zespołu, chwalenie, motywowanie i konstruktywne rozwiązywanie pojawiających się problemów i konfliktów. Szef grupy musi też umieć przekazywać polecenia i rozdzielać zadania pomiędzy członków grupy, a następnie egzekwować ich wykonanie.

RzUpBaZeQ55N4
1
R6V3E651Uq6JX
Jasny podział zadań.
1

Warunkiem dobrej współpracy w zespole jest wiedza każdego członka o tym, jakie jest jego miejsce w  drużynie. Obok miejsca, członek zespołu powinien mieć jasno i klarownie określone zadania do wykonania. Jest to zadanie lidera, który powinien wiedzieć, jak podzielić obowiązki, aby były one rozdzielone sprawiedliwe i adekwatnie do kompetencji każdego członka zespołu.

R1AJKYLcO30jy
1
R1JjhXyNfiUVg
Wspólny cel i oczekiwania
1

Grupa, która chce osiągnąć sukces, musi wiedzieć i czuć, że zmierza w wyznaczonym i wspólnie ustalonym kierunku. Każdy członek zespołu powinien mieć świadomość, że jego praca to krok w stronę realizacji wspólnie przyjętego celu. Idąc w tym kierunku, członkowie zespołu powinni też patrzeć na siebie i wspólnie dbać o odpowiednią motywację i wysokie morale. W dobrej grupie nie ma wyścigu szczurów – nikt nie kopie pod sobą dołków, ani nie podkłada nóg.

RMK4saMbxaBbO
1
R1DkqSaoWdLjR
Dobór odpowiednich osób do zadań.
1

Zespół, który chce osiągnąć sukces, musi składać się z osób, które będą w stanie przyczynić się do jego osiągnięcia. Tworząc grupę, warto wziąć pod uwagę charakter i umiejętności jej przyszłych członków. Każdy z nich powinien wiedzieć, jaką funkcję pełni i dlaczego otrzymał takie, a nie inne zadanie. Tylko w ten sposób członkowie zespołu będą mieli poczucie sensu realizacji określonego celu i będą wiedzieli, dokąd i po co idą.

RdFJBV985n47g
1
R1b72LPypjrML
Zaufanie i miła atmosfera.
1

Żaden zespół nie osiągnie sukcesu, jeśli między jego członkami nie będzie zaufania. Jest to o tyle trudne w początkowej fazie istnienia zespołu, że jego członkowie mogą nie znać się zbyt dobrze. Dlatego konieczne jest coś, co określamy jako dawanie sobie nawzajem kredytu zaufania. Jeżeli go zabraknie, jego miejsce zajmie podejrzliwość, ostrożność i brak ufności, co z kolei przełoży się na wybuch konfliktów i napięć, a w konsekwencji zniszczy potencjalną efektywność zespołu. Nie mniej istotny jest klimat panujący w zespole. Dobre relacje między członkami grupy, bazujące także na wzajemnym zaufaniu, staną się receptą na sukces.

R1NioqUM4vAQV
1
RmBhO6kjAQCbl
Odpowiedzialność, dokładność i sumienność.
1

Zespół można porównać do maszyny, w której każda część, aby sprawnie działać, musi być dobrze naoliwiona i zakonserwowana. W takiej maszynie każdy element ma znaczenie, gdyż awaria jednego z nich może doprowadzić do awarii całej konstrukcji. Warto pamiętać, że praca w grupie bazuje na odpowiedzialności zbiorowej. Każdy członek grupy musi mieć świadomość, że nie pracuje tylko dla siebie, ale jest też odpowiedzialny za innych.

R1QpJwSRKK3Rw
1
RlsSA247x3qik
Umiejętność rozwiązywania problemów.
1

Każda grupa, realizując określone zadania, prędzej czy później natyka się na problemy. Dobry zespół musi umieć sobie radzić z takim zagrożeniem. W rozwiązywaniu problemów sprawdza się zarówno technika indywidualnego myślenia, jak i burzy mózgów. W obu przypadkach zaangażowani są wszyscy członkowie grupy, a każdy z nich ma świadomość, że od jego pomysłowości i kreatywności może zależeć znalezienie potrzebnego rozwiązania.

RyaLMn5pIJUWc
1
RSYU7mgow60N1
Film przedstawia grupę pięciu osób, które siedzą przy stole. Dwie kobiety i trzech mężczyzn kłóci się, wymachując kartkami papieru, które trzymają w dłoniach. Wszyscy ubrani są w eleganckie ubrania: białe koszule, czarne spodnie i marynarki. Film jest bez dźwięku.
1

Każdy zespół, choćby był najbardziej zgrany i efektywny, może napotkać na swojej drodze przeszkodę w postaci konfliktu. To jedna z najbardziej niebezpiecznych sytuacji, w których może się znaleźć grupa. Konflikt może bowiem nie tylko zatrzymać realizację zadania, ale też doprowadzić do rozpadu zespołu. Koniecznym jest więc, aby grupa, jako całość, a także każdy z jej członków z osobna, potrafili przezwyciężyć wzajemne animozje i skupić się na znalezieniu rozwiązania sytuacji konfliktowej.

Głośność lektora
Głośność muzyki
1
Ćwiczenie 5
RTXC4M42E9NL8
(Uzupełnij).
Źródło: Learnetic S.A., licencja: CC BY 4.0.
RtS4GQd3P2sSS
Ćwiczenie 6
Zapoznaj się z fragmentem pamiętnika przedsiębiorcy. Wskaż fragmenty odnoszące się do pełnionej przez niego roli, zasady wzajemności i uogólnionego zaufania. 15 lipca 2010 Obudziłem się wcześnie rano. Nie spałem dobrze, bo w głowie już od tygodnia kotłują mi się niezałatwione sprawy: korepetycje dla Ani, bałagan w garażu, prezent dla teściowej. Do tego firma, zepsuty samochód… za dużo tego wszystkiego. Powinienem wstać przed ósmą, jeśli mam zamiar zjeść śniadanie. O 9.00, jak co dzień, muszę otworzyć halę i wpuścić pracowników. Nie będą przecież stali na dworze. A może zadzwonię do sąsiada i powiem mu, gdzie są klucze? W końcu wczoraj to ja pomogłem mu przy rozładunku. Niech się pofatyguje i ich wpuści. W końcu nie muszę ich pilnować. Jakoś do tej pory mnie nie zawiedli, więc myślę, że nie będą się obijać tylko dlatego, że im nie patrzę na ręce. Ale z drugiej strony, wiadomo: „pańskie oko konia tuczy”. To przecież mój psi obowiązek. Zarabiam dlatego, że nimi zarządzam. Wyskoczyłem więc z łóżka jak z petardy. Tym bardziej, że muszę jeszcze rozdzielić premie za ten miesiąc. Pracowników mam dobrych, ale wiadomo: jeśli ja zapomnę o premiach, to oni zapomną o wydajności.
Ćwiczenie 6
R1DOZLCHS35EO
15 lipca 2010 Obudziłem się wcześnie rano. Nie spałem dobrze, bo w głowie już od tygodnia kotłują mi się niezałatwione sprawy: korepetycje dla Ani, bałagan w garażu, prezent dla teściowej. Do tego firma, zepsuty samochód… za dużo tego wszystkiego. Powinienem wstać przed ósmą, jeśli mam zamiar zjeść śniadanie. O 9.00, jak co dzień, muszę otworzyć halę i wpuścić pracowników. Nie będą przecież stali na dworze. A może zadzwonię do sąsiada i powiem mu, gdzie są klucze? W końcu wczoraj to ja pomogłem mu przy rozładunku. Niech się pofatyguje i ich wpuści. W końcu nie muszę ich pilnować. Jakoś do tej pory mnie nie zawiedli, więc myślę, że nie będą się obijać tylko dlatego, że im nie patrzę na ręce. Ale z drugiej strony, wiadomo: „pańskie oko konia tuczy”. To przecież mój psi obowiązek. Zarabiam dlatego, że nimi zarządzam. Wyskoczyłem więc z łóżka jak z petardy. Tym bardziej że muszę jeszcze rozdzielić premie za ten miesiąc. Pracowników mam dobrych, ale wiadomo: jeśli ja zapomnę o premiach, to oni zapomną o wydajności. (Uzupełnij).

Jakie są rodzaje grup społecznych?

bg‑gray2

Nie ma jednego, wyczerpującego sposobu, w jaki socjologowie wyodrębniają typy grup społecznych. To, do jakiego typu zaliczymy daną zbiorowość, zależy od kryterium wyodrębnienia, czyli od tego, na co zwracamy uwagę. Ponadto ten sam zbiór ludzi tworzących grupę społeczną może być przypisany do wielu typów równocześnie.

RmTyRaMcBijQ91
Źródło: Englishsquare.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1BU9LVMEWU1e
Ćwiczenie 7
Do rodzajów grup: mała, wtórna, duża i nieformalna, dopasuj odpowiednie przykłady. Możliwe przykłady: 1. rodzina, koledzy z klasy; 2. koledzy z klasy, członkowie związków zawodowych; 3. naród, członkowie związków zawodowych; 4. rodzina, naród, koledzy z klasy.
1
Ćwiczenie 8

Zapoznaj się ze źródłami i wykonaj ćwiczenie.

Źródło I

R2YF8IxoyN6wi
Źródło: domena publiczna.

Źródło II

1
encyklopedia.pwn.pl

Członkowie grup (…) są złączeni więzią formalną przez wykonywane role społeczne, co zakłada istnienie organizacji społecznej; powstają one wraz z przekształceniem się pierwotnych społeczeństw o prostej strukturze w stosunkowo liczebne społeczeństwa nowoczesne, zróżnicowane ze względu na podział pracy i specjalizację życia społecznego.

CART2 Źródło: encyklopedia.pwn.pl: grupa społeczna.
Rgh8zEF7TkIhk
Rozstrzygnij, czy ilustracja i tekst dotyczą tego samego rodzaju grupy społecznej, wyróżnionej ze względu na rodzaj więzi. Swoje zdanie uzasadnij. Rozstrzygnięcie: (Wybierz: tak, nie) Uzasadnienie: (Uzupełnij).

Podsumowanie

bg‑gray2

Nie każda zbiorowość, którą w języku potocznym określamy mianem grupy, jest grupą społeczną. Ale też nie każdą grupę społeczną w sensie socjologicznym możemy w języku potocznym nazwać grupą. Istnieją zatem pewne cechy specyficzne, które powodują, że socjologowie, wykorzystując znane każdemu pojęcie, zawężają jego znaczenie. Poznanie tych czynników jest ważne dla zrozumienia społecznej natury człowieka. Jeśli bowiem mówimy, że nie funkcjonuje on poza społeczeństwem, to znaczy między innymi, że nie funkcjonuje poza grupami społecznymi.

1
Ćwiczenie 9

Przyjrzyj się fotografiom, a następnie wykonaj zadanie.

Zapoznaj się z opisami fotografii, a następnie wykonaj zadanie.

R1PwIzweZliGU
Źródło: MichaelGaida, domena publiczna.
RoP3Xlnsffbt9
Źródło: domena publiczna.
RfdXDOMnW5OpD
Rodzaj zbiorowości: (Uzupełnij) Rozstrzygnięcie: (Uzupełnij) Uzasadnienie: (Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 10
R1SPXQCS7D7D6
Robert Cialdini w swojej książce pt. „Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka” opisuje sytuację, w której etiopski Czerwony Krzyż przekazał Meksykowi po trzęsieniu ziemi w tym kraju 5000 dolarów. W tym samym czasie w Etiopii trwała wojna domowa i kraj leżał w gruzach. Wyjaśnij, jaką regułą kierował się Etiopski Czerwony Krzyż, biorąc pod uwagę fakt, że w roku 1935 Meksyk wysłał do Etiopii pomoc humanitarną, gdy ona borykała się ze zbrojną inwazją faszystów. (Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 11

Przyjrzyj się dwóm poniższym zdjęciom, a następnie rozstrzygnij, do którego z nich pasuje określenie grupa pierwotna, a do której grupa wtórna. Odpowiedź uzasadnij.

RuoI8L8wAy279
Zdj. 1: Michał Józefaciuk, wikipedia.com, CC BY‑SA 3.0 PL. Zdj. 2: White77, pixabay.com, CC0.
RC2UwJNqxOmKF
Zdjęcie 1 (Uzupełnij). Zdjęcie 2 (Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 11
R1OfZvGvLLnHG
(Uzupełnij).

Słownik

grupa społeczna
grupa społeczna

wyodrębniona całość (która w minimalnej postaci składa się z trzech osób) posiadająca poczucie własnej odrębności; wewnątrz grupy zachodzą interakcje o charakterze psychicznym, na których wspiera się więź społeczna, innymi typami powiązań o charakterze rzeczowym są stosunki społeczne

reguła wzajemności
reguła wzajemności

zasada kierująca zachowaniem ludzi, w myśl której należy odwzajemnić się osobie, która nas czymś obdarowała lub coś dla nas uczyniła; respektowanie tej reguły jest warunkiem tworzenia więzi społecznej

styczności osobiste
styczności osobiste

styczność społeczna (pomiędzy jednostkami), w której interesuje nas podmiot, z jakim nawiązujemy relacje, wchodzimy w styczność, a nie to, co może nam zaoferować ów podmiot: usługę, rzecz, rozwiązanie jakiegoś problemu; interesuje nas on sam – jego cechy osobiste: wygląd, intelekt, uzdolnienia, cechy charakteru lub sprawy osobiste dotyczące partnerów styczności

styczności rzeczowe
styczności rzeczowe

styczność społeczna (pomiędzy jednostkami), której przyczyną jest rzecz, jakaś sprawa istotna (przynajmniej dla jednej osoby wchodzącej w tę styczność): usługa, rozwiązanie jakiegoś problemu itp., a nie osoba, z którą wchodzi się w interakcję (jej cechy lub emocjonalny stosunek do niej)

więź społeczna
więź społeczna

zorganizowany układ stosunków społecznych, instytucji i środków kontroli społecznej skupiający jednostki i podgrupy składowe w całość zdolną do trwania i rozwoju

zaufanie
zaufanie

przypisanie aktualnym i przyszłym działaniom innych ludzi uczciwych zamiarów, intencji

zbiorowość
zbiorowość

tworzą ją wszyscy ludzie, którzy w jakimś czasie znajdują się w określonych granicach przestrzennych; kryteria wyodrębnienia pewnej zbiorowości spośród ogółu ludzi to łączące ich czas i przestrzeń, nie zaś relacje i działania

R15PQJ8P1C7DE
(Uzupełnij).